中等职业英语课程标准.docx

中职英语课程标准课程名称：中职英语课程性质：公共基础课建议学时：168学时4个学期，每周2节课（具体时间以专业人才培养计划为准） 见习专业：技术各年级中等学校 第一节：前言 课程性质 中等职业教育英语课程是中等职业学校各专业学生必修的文化基础课程。 随着社会生活和经济活动的日益全球化，中职学生如果能够掌握一定的英语基础知识和基本技能中职英语在线课程中等职业英语课程标准.docx，就能更好地适应国际劳动力市场的需求。 同时，学生学习英语可以开阔视野，发展人格，形成良好的情感态度和健全的心智，进一步提高人文素养和职业意识，为以后的职业发展和终身学习打下良好的基础。 共建基础，提供发展平台 中职英语课程要以基础为主，帮助学生打好语言基础英语培训，使他们具备基本的英语交际能力中职英语在线课程，同时提高语言综合运用能力。获取、处理和交换英语信息的能力，以满足职业发展的需要，为继续教育和终身学习创造条件。 提供多种选择，满足不同需求中等职业教育英语课程应考虑到不同地区、不同学校、不同学生英语基础的客观差异英语，具有多样性和选择性中职英语在线课程，以满足不同学生的发展需要。 发展平台有利于学生个性和潜能的发展，同时也要关注社会需求英语培训，满足不同专业岗位的要求。 改变学习方式，提高学习能力。 中等职业教育英语课程应改变学生的被动学习和机械学习，提倡自主和合作的学习方式，激发学生学习英语的兴趣和潜能，提高学生的成就感和自信心中职英语在线课程，帮助他们形成有效的学习策略提高英语学习能力和学习效果。 优化评价体系促进学生发展中等职业教育英语课程应建立多元评价体系，促进学生全面发展。 采用程序性评价和终结性评价相结合的方式，帮助学生在英语学习过程中形成积极的情绪态度，及时调整学习策略和方法； 课程还应注重评价主体的多元化，将行业和企业纳入评价主体。