初中英语微教案如何制作
时间:2022-12-23 00:29:51 阅读: 次 来源: 网络整理
微课的制作如今越来越受老师的青睐,除了可以在课堂上为学生播放与教学有关的微课视频外,还可以上传到知识付费平台上供其他学生学习,下面跟101教育来看看初中英语该如何制作微课教案。与其他类型的微课一样,初中英语微课也需要教师事先构思好整个微课的流程和呈现方式,编写好教案,这一步尤其重要。因此,在制作微课前,老师要先做好微课教案设计,确定微课名称,要讲授的知识点,教学过程等,也就相当于是微课视频的脚本。...
微课制作越来越受到教师的青睐。 除了在课堂上为学生播放教学相关的微课视频外,还可以上传到知识付费平台供其他学生学习。 一起来看看101教育如何制作初中英语微课教案吧。
与其他类型的微课一样线上英语教学案例名称学英语学英语,初中英语微课也需要教师提前构思整个微课的流程和呈现方式线上英语教学案例名称,写好教学计划。 这一步尤为重要。
如果说做微课就像拍电影,那么微课教案就是电影的剧本。 有了微课教案,后续的微课制作操作就会事半功倍。 因此,在制作微课之前,教师首先要设计好微课教学方案,确定微课的名称、要教授的知识点、教学过程等线上英语教学案例名称,这就相当于剧本的微课视频。 具体操作如下:
对整个微课有个大致的了解。
1. 重点英语词汇和句型,通过画图导入。 作者利用软件的手绘动画功能,在画板上画画时,用最简单的句型口述画图内容,并附上字幕,让学生感知目标句型的作用和意义初中英语微教案如何制作,用于语言输入。
2.教师通过手绘擦除动画对画作进行擦除线上英语教学案例名称,让学生用语言回忆和再现画面内容,进行语言学习、练习和巩固。 在这里,老师设计了两个可爱的孩子在视频中迷迷糊糊地求婚。
3、老师借机学习练习句子就近原则,用思维导图总结知识点。
看完上面的介绍,大家应该知道教案应该怎么搞了吧! 想了解更多学英语,请关注101教育。
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