新课标中职英语培训的思考

中等职业学校英语新课程标准培训经验实例

当我们心里积累了很多的想法和感悟时，不妨把它们写成经验报告，牢记在心，这样才能提高我们的写作能力。 那么如何才能写出一份让读者印象深刻的体验报告呢？ 以下是小编整理的中职英语新课标培训经验报告样本，供大家参考。 希望可以帮助到有需要的朋友。

新课标中职英语培训的思考

为适应时代、社会、行业、教育对高技能人才培养的需要中职英语在线课程，中职英语新课程标准应运而生。 在继承2009版教学大纲的基础上，突出专业特色，落实立德树人，凝聚学科素养，体现了新时代英语课程的新发展、新方向。 中职英语新课程标准的出现，对于每一位中职英语教师来说，既是机遇，也是挑战。 教师需要与时俱进，不断提高自身英语，适应新课程改革的需要，满足新课程标准的要求。

一、加强学习，更新教育理念

中职英语课程是各专业学生的必修公共基础课，兼具工具性和人文性。 本课程的任务是帮助学生在义务教育的基础上，进一步学习基础语言知识，提高听、说、读、写等语言技能，发展英语学科素养； 引导学生在真实情境中开展语言实践活动，认识文化多样性，形成开放包容的态度，养成健康的审美情趣； 了解思维差异，增进国际理解，坚定文化自信； 帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉践行社会主义核心价值观，成为德、智、体、美、劳全面发展的高素质工人和技术技能人才。

职业英语教师应深入理解英语课程的任务，努力实现使学生掌握基础知识和基本技能，培养英语学科核心素养英语，为学生的职业生涯奠定基础的课程目标。 、持续学习、终身发展。 显然，社会在发展，时代在变化，行业在变化。 新时代的英语教学对教师提出了新的要求。 教师应加强学习，充实理论知识，更新教育观念，摒弃传统教育观念中职英语在线课程，提高专业能力，跟上新时代英语教学的步伐。

2. 改革教学，落实课程核心能力

学科核心素养是学科教育价值的集中体现。 学生通过学科学习和实践逐步形成的正确价值观、必备素质和关键能力。 英语学科核心素养包括职场语言交际、思维差异感知、跨文化理解和自主学习四个方面。 它们既独立又相互联系，形成一个有机的整体。 因此，深化中等职业学校英语课程改革，培养学生的人文素养势在必行。

一是改革教学内容，使其实用、有利于就业。 基础模块、专业模块和扩展模块让各学校根据不同专业和学生的实际学习情况灵活选择。 其次，改革教学方法。 教学内容以项目为基础、任务驱动，让学生真正参与课堂，成为课堂的主体。 在设定任务时，将教学内容放到具体情境中，让学生在掌握和应用语言技能的同时学会有效沟通，为今后就业打下基础。 最后，改革评价机制。 评价是英语课程的重要组成部分，科学的评价体系是实现课程目标的重要保证。 新课程标准倡导建立促进学生全面发展的评价理念、评价体系和评价体系，过程评价与期末评价相结合。 多元化评价尊重学生个体发展，激发学生学习英语的兴趣。

3、培养能力，帮助学生终身学习

“授人以鱼，不如授人以渔。” 在英语教学中，我们注重培养学生多方面的能力中职英语在线课程，为他们的就业和终身学习奠定基础。 第一学英语，培养学生的语言能力。 通过语言学习，帮助学生建立语言意识，发展语言技能，实现良好的语言交流。 其次，培养跨文化沟通能力，教育学生感知不同文化背景下思维方式的多样性，了解中西方思维方式的差异，减少沟通中的误解。 另外，正确理解外国文化，用英语传播中华优秀文化。 最后，培养学习能力，帮助学生养成良好的学习习惯和自主学习能力，使学生能够根据自身特点制定相应的学习计划，采用合适的学习方法，提高英语学习的自觉性和积极性新课标中职英语培训的思考，促进可持续发展的学习能力。

新课程标准，新要求。 在新课程标准的指导下，英语教师将刻苦学习、认真探索、积极实践，努力实现“立德树人”的教育目标。

新课标中职英语培训的思考2

三月的春风徐徐吹来，用宽阔的双手抚摸着学生们的脸颊。 校园的花坛里，花草们张开了笑脸，挥舞着双臂欢迎来到定陶区支教的志愿者教师，也欢迎定陶区的中职英语教师。 20xx年3月31日，定陶区200余名中职英语教师和6名志愿者第二次齐聚定陶区第一实验小学，开启了英语新课程培训的漫漫征程。

七点左右，老师们已经到达指定教室，志愿者老师们也打开一体机进行调试。 正式上课前，志愿者老师们与我们进行了简短的交流。 原来他们昨天都已经到了定陶。 晚上，六位志愿者和张主任、顾老师一起备课。 今天教我们第三节课的王娟老师晚上只休息了两个小时。 听着老师们的谈话，看到他们认真备课，我从心底里感到无限感激。 感谢他们为帮助我区薄弱科目提高做出的默默无闻的努力。

上课了，这次我们学习国际音标。 听着老师娴熟流利的发音，看着老师灵活多变的手势，我们学生跟着老师做字母练习。 生动的手势、夸张的表演，让老师们纷纷效仿。 时间过得真快，又到了下课的时间，但老师们仍然沉浸在音标和字母的学习中。

和同龄人相比，也许我年纪大了，也许我们学得慢了，也许我们根本学不好，但我们知道学习到死的哲理，哪怕只是学一个音标，也要努力学习，提高我们的英语水平中职英语在线课程，把我们学到的知识传授给我们的孩子，为输血做好准备。

桃花未落叶就已绽放，春天悄然温柔地来临。 风景如此美丽，我们取消了出去散步的计划，但还是来到这里听志愿者老师学英语。 十里春风不如有你————感谢你们的英语培训，感谢给我们带来巨大收获的老师们！

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