“图书新闻”产出导向视角下的大学英语教学研究

时间:2022-08-26 17:02:23 阅读:

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出版日期:2019年8月

对开本:16 张打开

出版社:经济管理出版社

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“产出导向法”是我国针对中高级外语学习者提出的课堂教学理论。现状。该理论强调“输出”的重要作用。它不仅把语言“输出”作为教学目标英语,而且作为一种驱动手段。同时国外英语口语研究现状,语言“输入”活动被用作启用输出任务的一种手段。该方法实现了语言输入输出的有效结合,可以为大学的教学带来良好的效果英语。采用“输出导向法”进行课程教学后英语,可以提高英语的整体表现,提高英语口语的表达能力、学习兴趣、学习自信、规范性以及语言的流利程度等等。”

关于作者

张丽霞国外英语口语研究现状,1982年出生,女,汉族英语,辽宁省丹东市人国外英语口语研究现状,毕业于大连外国语大学,现任内蒙古财经大学外国语学院教师。主要研究方向为应用语言学和第二语言习得。2012年至今在《生态经济》等核心期刊发表论文8篇国外英语口语研究现状,主持和参与多项省部级项目。在从事教学和科研工作的同时“图书新闻”产出导向视角下的大学英语教学研究,他运用语言学、教育学等学科的理论和方法,积极探索大学的教学改革。

请参阅下面今天书中的“阅读路线图”-

第一章 简介

第一节的历史演变英语

第二节大学英语发展概况

第三节 大学英语 教学现状与挑战

第二章大学英语教学基本理论

第一节:大学相关学科与基础理论英语教学

第二节:大学英语教学经验与自主性分析

第三节 大学里的基本关系英语 教学

第四节 大学教学原则与要求英语

第三章大学英语课程与教材

国外研究德语词汇现状_低碳生活国外研究 现状_国外英语口语研究现状

Section 1 大学英语课程介绍

第二节 大学简介英语 教材

第四章:输出导向方法及其理论体系构建

第 1 节 面向输出的方法概述

第二节 产出导向法理论体系的构建

第五章英语产出导向法视角下的教学方法与文化教学

第一节 大学英语教学法解读

第二节:大学文化教学英语教学

第三节 人文素质型大学的教学创新英语

第四节探讨产出导向法在高校课堂教学中的指导作用英语

第六章:产出导向视角下的大学技能教学研究

第一节大学英语听说读写教学

第二节:输出导向法在大学听力教学中的应用英语

第三节:产出导向法在大学教学中的应用英语口语

第四节:产出导向法在大学阅读教学中的应用英语

第五节:产出导向法在大学英语写作教学中的应用

参考

好书触手可及

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