小学英语教师培训学习经历

时间:2023-12-22 16:55:37 阅读:

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小学英语教师培训学习经历范文

20xx年农历五月初一至十日小学英语教师培训学习经历,聊城小学英语教师培训班学习活动在聊城大学举行。 来自聊城的300名小学英语教师参加了为期六天的培训。 实行大班教学(每班50人)。 培训期间,重点是口语练习和发音练习英语命题培训心得体会,以及西方文化和英语教学方法的介绍和指导,让我们再次体验语言,掌握必要的实践技能。

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作为一名教学经验很少的英语老师,我非常感谢尊敬的学校领导给予我的信任和期望。 我很荣幸能获得这个极其宝贵的机会来提高自己的专业和业务素质并参加这次活动。 在培训课程中进行培训和学习。 这短短的6天学习紧张而忙碌。 每天从 8:00 开始,到 11:50 结束。 下午还有两节课。 这种紧张和忙碌丝毫没有减少我内心充满的喜悦和幸福。 我终于克服了内心的怯懦和自卑,我仿佛又回到了三年前快乐美好的大学时光。 坐在熟悉的办公桌前,我的经历很相似,但感受却更加深刻。 我被耳边这优美语言的魅力深深吸引、陶醉了。

其实我们在那里学到的不仅仅是英语口语和西方文化知识,我们还学到了作为小学英语教师需要提高的东西,包括教学方法、教学方法、学生评价等等,让我们大开眼界。 。 ,都值得我们学习。 我将从以下几个方面谈谈我在本次培训中的一些想法和经验,与大家分享我的学习感受和成果!

1、欣赏学生,增强学生自信心

我还记得第一次上口语课时我有点紧张。 毕业已经六年多了,那种感觉已经被平时繁琐的教学彻底消除了。 所以我的心提到了嗓子眼学英语,我害怕我说话的时候其他老师会笑,我的英语老师也听不懂。 但这只是我的担心而已。 不仅其他老师没有嘲笑我,口语老师还表扬了我。 我真的很感谢她。 她给我的英语口语练习带来了良好的开端。 我不再担心口语课上说英语,甚至可以积极参与。

因此,在今后的英语教学活动中,我们的教育工作者要善于捕捉学生的闪光点,欣赏学生,帮助学生树立自信心,促进他们主动学习英语知识,提高他们学习英语的兴趣。

2、增强责任意识英语培训,不断提高自我素质

我们是孩子们的第一位英语老师,我们对激发他们学习英语动力负有巨大的责任。 我们应该努力培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯,以饱满的热情开展教育教学活动英语,像司夏老师一样,为了孩子无悔地从事小学教育。 为了所有的孩子,为了孩子的一切,为了孩子的一切,让教师崇高的责任感为我们的教育教学保驾护航。

教材不断变化和更新,我们的教学必须不断适应社会的进步和发展。 在这个日新月异的社会中英语命题培训心得体会,教师需要不断提高自身素质,才能更好地为教学服务。 不断训练发音,保持良好的语音语调。 通过简单的绘画和游戏组织能力,提高个人技能,辅助英语教学。 关注生活,联系实际,提高英语综合运用能力。 在学科专业方面,应努力让学生了解最新的相关信息。

三、从严从严促师资提升

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这里的老师为我们创造了一个纯正的英语学习环境,培养我们的英语习惯思维能力。 我们在课堂上只讲英语,每天都在全英语的环境中练习和提高。 就这样,大脑每天持续接收纯正的英语。 、地道英语的影响,以及外教的耐心指导,让地道英语思维习惯逐渐形成。

总之,小学英语教师越来越受到社会和学校的重视英语命题培训心得体会,需要我们投入更多的热情投入到英语教育教学中。 同时,我们学习更多的心理学、教育学的理论知识,并将其运用到教学实践活动中,使我们的教学更加符合孩子的年龄特点英语命题培训心得体会,更加适合整个社会的发展。

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