名师工作室个​​人培养计划及名师工作室培训经验汇编

时间:2023-06-14 06:24:43 阅读:

一、指导思想在张玉萍名师工作室的工作室目标‚带一支团队,抓一个项目,做一次展示,建一个网页,出一批成果‛的精神指导下,积极支持首席名师开展各项研究工作,同时与各成员相互配合,发挥团队精神,开展系列教研教改和培养我校小学数学学科优秀教师的工作,有效地推动名师工作室成员的专业成长,力争形成在县内有较大影响的、具有引领和辐射作用的小学数学骨干教师群体。...

名师工作室个​​人培养计划及名师工作室培养经验汇编 名师工作室个​​人培养计划 一、张玉萍指导思想 名师工作室工作室目标:带团队、抓项目、做演示、建网页 下以“出一批成果”精神为指导,积极支持首席名师开展各项科研工作,同时相互配合,发挥团队精神,开展一系列教研改革培养我校优秀小学数学教师,有效促进名师工作室成员专业成长英语,努力形成一批在全县具有较大影响力、具有领先水平的小学数学骨干教师队伍。和辐射作用。 二、工作目标 1、每学年制定个人职业发展计划; 做好各项培训记录英语名师培训,提交培训总结。 2.每学年校级及以上教学示范不少于1次,并提交2次以上优秀教学设计或优质课录。 3、每学期阅读一本教育教学专着英语名师培训名师工作室个​​人培养计划及名师工作室培训经验汇编,并做笔记和反思。 论文至少获得一个奖项。 指导青年教师李云燕参加上学期青年教师班级比赛。 她经常听课评课,并有记录存档。 三。 工作措施 1、加强学习,提高自身修养和师德师德意识,不断提高教师专业素养。 2、认真履行“工作室导师职责”英语名师培训,积极支持主任老师开展各项研究工作,同时相互配合英语培训,积极发挥团队精神英语培训,为工作室做出应有的贡献。 3、根据工作室的研究课题和推荐书目英语名师培训,加强学习,认真撰写读书笔记或心得体会,能立小课题进行研究。 在工作、学习和各项活动中,加强会员之间的相互学习与合作。 交流,互相学习。

英语名师培训_浙派名师培训总结_杭州名师工作室培训

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