4岁就被央视报道的“别人家的孩子”是怎么学英语的？

下面是燕妈妈分享燕子故宫之行以及燕子学习英语的经历。 相信大家看完这篇文章都会有所收获。

文/燕马

公众号/颜仔好忙

大家好，我是严妈妈。 这个世界上事物的发展趋势是很难预测的。 三年前，没想到颜颜教孩子发音的视频会火起来。 随后，燕燕在故宫的视频在微信上火了。 这个博客很受欢迎，而我是最后一个发现的。

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事实上英语去哪里学，从去故宫到给外国人讲解，再到视频走红，一切都是巧合。

当岩岩四岁多的时候，周末我经常带他逛京城。

作为一个“外国人”，尽管我已经在这座城市生活了十多年，但我仍然不敢说我对北京有完整的了解。

它又大又旧，让我这个每天上下班的人没有时间充分欣赏它的美丽。

所以一有时间我就会带着燕子去逛巷子英语去哪里学，听导游的讲解。

那段时间，我正在帮助燕燕子学习英语。 有时我宁愿听、看用英语向外国人解释中国文化的视频。 我也经常跟着英文导游“向别人学习”。

这次去故宫英语，我也是想看看老祖宗传下来的历史遗产。 红墙、绿瓦、屋檐上的神兽4岁就被央视报道的“别人家的孩子”是怎么学英语的？，仿佛在向我们诉说着时光里看不见的故事。

故宫是一个值得一去再去的地方。

很多妈妈问我燕燕视频里的词是怎么准备的。 写完稿子直接背下来可以吗？ 事实上并非如此。

在去故宫之前，我和他做了一些准备。 这也是我们经常保持的一种亲子互动方式。

我们去找了一些关于故宫的介绍，看了一些关于故宫的书籍。

就在出发前一天晚上，我们还在讨论故宫里鸟儿的含义。 没想到第二天我们就用上了。

熟悉颜颜的粉丝都知道，他曾经是一个内向害羞的孩子。 无论走到哪里，他都会带着一床小被子。 他胆小，不敢参加幼儿园的表演。 他不敢在别人面前说话，只想一个人玩。 。

这一切我都写在《艳艳的成长与蜕变：我用三年的时间改变了那个胆怯的孩子》一文中。 如果说我陪燕子的时候一半的精力都花在了英语上，那么剩下的就全都花在了培养他的自信和表达上。

去故宫的那天，逛了很多地方，准备休息一下。 一对外国游客用英语讨论，他们有点迷失方向，不知道该走哪条路。

岩岩听后，很想尝试一下，特别想给他们带路英语培训，但又有些胆怯。

我的鼓励的话：

“这是一个帮助他人的好机会，尤其是来到我们国家的客人。作为东道主，我们应该帮助他们！”

或许正是这种主人翁精神打动了颜颜。 他终于迈出了第一步，勇敢地向外国朋友打招呼！

因为习惯用视频记录生活，所以我赶紧拿出手机拍下了这一幕。

镜头外的老母亲其实很感动。 我不仅被他的词汇和他英语表达自己的能力所感动，而且还被他的勇气所感动。

天知道他和我能成为这样一个自信、勇敢的孩子是多么的难得。

当时的心情就好像我和燕燕手拉着手，一起攀登一座不可攀登的高峰。 当我们终于看到红日喷薄而出时，我们既欣慰又激动！

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自从开通公众号2年多以来英语去哪里学，我其实已经不再告诉大家燕燕是英语“小牛”了英语，因为很多陪伴我长大的公众号粉丝妈妈们都“陪伴”了“他们的孩子成为英语 牛娃。

而学习英语是一门见效快的学科，只要遵循正确的方法并坚持下去！

妍妍2岁半的时候英语去哪里学，我比较注重听和说。 我给他听SSS慢儿歌，用动画片来提高他的听力。

3岁半的时候，他就加入了自然拼读法和美国幼儿园教材的学习。

对于老粉丝来说，这些经历大家都很熟悉，也有很多妈妈跟随我们的脚步，真正提高了孩子的英语水平。

就在今年夏天，燕燕荣获“希望中国”英语演讲比赛幼儿组全国金奖。 这说明我的“英语自鸡术”是有效的，也让我对自己的分享更有信心了。

现在，妍妍刚刚进入小学一年级，她的英语学习还在继续，只是方向有所调整，从小时候跳跃式的英语启蒙，转向了听、说、读、写更加全面的发展。

在听力和口语方面：

英语的学习必须遵循听、说、读、写的规则。

让听力起主导作用，多多输入，然后让家长尽其所能创造一个英语环境。

我曾经几乎背下了整本《通用亲子口语》，并尝试在生活中每天抽出一小时的英语时间来陪伴燕子进行口语输出。

随着他积累的单词和句型越来越多，我们的交流也变得越来越顺畅。

当岩岩到了一定阶段，大部分日常用语他都能听懂，所以我给他报了在线外教课程，找了北美的老师，用发音来影响他。 而且和我相比，外教英语说得更好。 他的思维和词汇也更加地道。

就这样，燕子习惯了用英语思考和表达，从而能够自如地用英语表达自己。

当他习惯用英语表达自己后，我经常用短视频记录他的表情，无形中提高了他的口语能力。

这使得说英语成为一件非常自然的事情，并且你可以在任何情况下避免怯场。

为了培养他，我还让他参加了很多媒体节目的录制。 我于3月25日在我的公众号【燕子好忙】上分享了文章中的视频。 欢迎大家观看。