英语口语能力竞赛活动策划书

英语口语能力竞赛活动策划书

日子一天天过去，转瞬即逝英语口语能力竞赛活动策划书，不经意间，我们的工作已经告一段落英语，而我们的工作又将迎来新的任务和目标，何不坐下来写一个计划。 计划书怎么写才合适？ 以下是小编为大家整理的英语口语大赛活动策划书。 仅供参考，希望对您有所帮助。

一、活动目的

为促进和提高我校大学生英语口语，营造良好的学习氛围，活跃校园文化生活，发现优秀英语后备人才，提高大学生综合素质。 并为配合我校本科评估工作，努力发挥我校大学生优秀的英语口语能力，更好地与评估组领导进行交流，为评估工作贡献力量。

二、策划主办单位

外国语学院学生会学习部。

三、活动具体事项

活动时间报名时间：3月9日-3月13日。

比赛时间：3月14日下午2点。

地点：五教三楼电教室。

活动对象：外国语学院全体学生。

活动流程： 赛前：3月13日下午5时30分，全体参赛选手前往第五教316抽签决定出场顺序。

游戏时间：

1、主持人讲解赛事背景，宣读比赛及计分规则。

2、比赛中英语口语大赛培训方案英语培训，每位选手都要经过即兴演讲和现场问答评测两部分。 总分10分（演讲内容4分；语言表达4分；综合印象2分）。 比赛采用现场打分的方式英语培训，评委由我校优秀教师组成。

（一）现场抽题 每位选手在上台前5分钟抽取“即兴演讲”的“题目”。 有四个“话题”。

（二）即兴演讲 参赛选手在上台前就自己所画的题目进行即兴演讲，时间为2分钟至3.5分钟。

（三）评委提问 这部分由评委老师向选手提问（评委可根据《英语口语选题》中的话题提问），由选手回答。 作答时间不得超过 1 分 45 秒。

（四）文艺表演比赛期间，穿插外院文艺系学生带来的精彩才艺表演。

（五）评委点评 评委老师对比赛进行点评。

(6) 主持人宣布比赛结果，比赛结束。

四、奖项设置

一等奖1名英语口语大赛培训方案，二等奖2名英语口语大赛培训方案，三等奖3名英语口语大赛培训方案，优秀奖4名。

五、具体工作安排

赛前准备

1、宣传通过班主任、班干部向班级发出通知。

2.准备

（一）认真组织好各班的报名工作。

(2) 选手提前抽签决定出场顺序。

(3) 邀请评委和教师。

(4)邀请主持人，安排评分、计时、评分人员。

（五）后勤工作（评委、主持人、嘉宾饮水；打分纸笔）

（六）参赛选手及工作人员提前15分钟入场。

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