第251期【工作简报】| 2019年商洛市“名师大篷车”
西安市人大代表,西安市红烛大使和年度教育人物,陕西省、西安市、碑林区杨筱冰中学英语名师工作室主持人,国家级和陕西省两级骨干教师。陕西省课程改革西安市英语中心组成员,参与制定了《西安市英语课改方案》,英国雷丁大学访问学者,主修中学英语教学法。商洛市高中英语教研员李金兰和刘小红老师听讲座...
花路从未被游人扫过,如今大门为你敞开
2019年10月11日雷丁旅游英语培训,为贯彻落实中共中央办公厅印发的《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发[2018]4号)中共陕西省委、省人民政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》精神(陕发[2019]5号)充分发挥陕西省“三级三类”骨干体系教学教师的示范引领和辐射作用,加强区域间学校教学互动交流,聚焦课堂教学,准确把握教师核心能力。英语学科、新课程标准和新教材,推动课堂变革,全面提升教师教学设计、教学实施和教学评价能力学英语,促进教师专业成长学英语,以陕西省商洛中学为基地的英语学科培训基地由陕西省高中英语教师刘晓红工作室牵头的商洛市高中英语学科教师能力提升培训活动正式拉开帷幕。
开幕式
商洛中学副校长刘占良主持开幕式
商洛中学周志刚校长致欢迎辞
陕西省高中英语教师刘晓红工作室主持人刘晓红致辞
商洛市教研室主任齐军民致辞
上山藏天下英才,洛水乡盛会
——刘晓红在开幕式上致辞
尊敬的各位领导、老师们:
早上好! 志同道合者,山海不远。 作为陕西省高中英语教师刘小红工作室的主持人,我真诚地欢迎大家来到陕西省商洛中学。 接下来的几天,我们将聆听专家报告,互相交流,互相学习,共同讨论:我们要做什么? 什么样的老师? 你想要一个什么样的课堂? 你想教什么样的学生? 当方向和目标明确的时候,脚下就有风。
万物同生而不相害,道并行而不相悖。 在这次活动中雷丁旅游英语培训,我们将聆听和评价三堂课,来自不同年级、不同类型、不同风格,但殊途同归。 最终目标是道德品质的培养——让我们的学生学会学习、学会思考、大胆质疑、拥有独立的人格、向着太阳辉煌成长。 我们要带着这个目标去教学,学生要带着这个目标来学习,同事要带着这个目标来评价。 因此,要把听课视为成长的“起点”,备课作为成长的“切入点”,学课作为成长的“支撑点”,学课作为成长的“着力点”。 优质课程被视为成长的“发展点”。
希望在这次学习中,我们不要抄袭,不要否定自己; 我们也希望我们能够从倾听中有所收获雷丁旅游英语培训,从中学习。 毕竟汉代刘向说:学,故益才;学,故益才;学,故益才;学雷丁旅游英语培训,故益才。 锐化就是它被锐化的原因。 我们要把这次的停留、这次学习交流的感动化为今后的努力,用我们的微薄之力浇灌商洛中学英语教育的发展。
此外,真正的成长来自于内心对生命的认识。 希望你我不断探索,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有慈悲心、充满幸福感的好老师,影响和带领学生找到自己有价值的人生道路。 ; 我希望我们把文字变成智慧,让课堂内容丰富、生动、深情,像一条小溪,滋润学生的心灵; 让课堂如海,海底有清晰的思绪; 让课堂成为一次有意义的人生旅程,师生共同分享深度思考的乐趣和超前思维的美丽。 在课堂上,我们需要与学生一起成长。
在座的各位都是学校里最好的老师。 希望你我在未来不断寻求创新,引领前行。 也希望我们不忘初心,砥砺前行,在教育的天空中优雅翱翔。 希望你我坚持以德立身、以德立学、以德教书,以人格魅力树师威,做立德树人的灵魂工程师; 我也希望我们能用情感感动人、用情感教育人、用情感改造人。 ,为每一位学生注入温暖和情感,做大爱的成长引路人。 希望你我修身养性,修身养性,用敬业的态度、踏实的努力、辛勤的汗水,在平凡的岗位上书写精彩的人生,做淡泊名利的激情燃烧者。
上山藏天下英才,落水乡举办盛会。
如果你没有走正确的道路,你就会通过艰苦的教训来学习自己的长处。
欢迎大家再次参加我们的英语预约教学会! 借此机会,我想发出我们的倡议:让我们一起向课堂出发吧! 让我们的课堂更加精彩,让我们的生活更加精彩! 愿大家继续努力,大声歌唱!
——陕西省高中英语刘晓红名师工作室主持人刘晓红
专家指导示范,化无形为有形
绿野堂开占五华,路人指点民众。
灵公桃李遍地,殿前还种花。
杨小兵(讲座专家):陕西省高级教师、特级教师、享受国务院特殊津贴专家、全国巾帼建功模范、西安市有突出贡献专家。 西安市人大代表、西安市红烛形象大使、年度教育人物,陕西省、西安市、碑林区杨小兵中学名师英语教师工作室主持人、骨干教师国家级和陕西省级。 陕西师范大学外国语学院硕士合作导师、论文答辩委员,西安市模范教师,学术技术带头人。 陕西省课程改革西安英语中心小组成员,参与制定《西安市英语课程改革方案》,英国雷丁大学访问学者,专业研究中学英语教学方法。
杨晓兵老师上午讲座的题目是《2020年高考英语复课策略与方法》; 杨老师下午讲座的题目是“核心能力背景下的高中英语学科教学策略与方法”。 为教师解读新的英语教学理念,把理论分解,落实方案,带领教师种更多的花。
讲座中的见解
杨老师分析了2019年全国高考试题难度第251期【工作简报】| 2019年商洛市“名师大篷车”,指出英语培训,总体来看,2019年高考试题稳中求变,试卷整体质量迈上了新台阶。 接下来,杨老师指出了各题型的不变点和重点变化。 比如听力速度、出题、句子结构和书面表达能力要求等。杨老师用具体的课例进行现场指导,为听课老师指明了方向和具体操作方法。 本次讲座与高中英语教学密切相关。 具有较高的理论水平和实践指导意义。 无论是宏观还是微观层面都给老师们很大的启发,让大家受益匪浅。 ------范宓
工欲善其事,必先利其器。 对于站在三尺讲台上的教师来说,“气”意味着教学工具——“知识”(语言知识、跨文化知识、社会知识)和“方法”(指导教学的规则、教学方法和管理方法)。
为什么要磨利他的武器? 杨晓兵老师给出的12个字:学大纲、分析考点、懂规则、赢高考。 《大纲》概述了高考的四个要点:体现核心能力、综合各学科、提供有用信息、注重“看”的能力。 以今年高考试卷为例,杨晓兵老师详细分析了这四点,并指出高考中的“考点”要体现在日常课堂上,注重思维品质的提升和文化素养,注重跨学科知识的渗透。 注重实用信息的运用和噱头信息的识别,注重分析图片、形成逻辑的能力。
一日的收获不是一篇文章所能描述的。 我只能拿一点来和大家分享。
——阮桂林
商洛市中学英语教学研究员李金兰、刘晓红老师聆听讲座
刘占良、李金兰、程鹏、刘晓红与杨晓兵老师合影
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原文链接:2019年商洛市“名师大篷车”——高中英语培训班开班(一)
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