让你快说英语:如何进行有效的英语口语训练?
以下,是我本人日常学习中,训练口语的一些心得经验及使用过的学习材料。当然,工作党,也完全可以选择与工作相关的话题,进行英文训练。长期坚持下来,词汇量突飞猛进的同时,英语的口语表达,也会渐臻流利。以上,是我想和大家重点分享的几点口语练习方法。所以,要想提高口语,还必须努力练习听力。其实,说到底,学习英语,最重要、最困难、也最有效的方法,不外乎两个字:“坚持”。...
如果你在英语国家工作或生活,那么提高你的英语口语对你来说是一件容易而微妙的事情。
可见语言环境对于掌握一门外语,尤其是口语的重要性。
遗憾的是,大多数人没有机会在国外长期生活,但他们确实需要提高英语水平,甚至将其作为一种生存技能。
该怎么办?
以下是我在日常学习中训练口语的一些经验和学习资料。
嗯,学英语没有最好的方法,真正好的方法是根据自己的情况选择适合自己的方法。
从来没有所谓的“一刀切”最好的学习方法。
我分享的只是自己在学习的过程中,结合自身情况不断摸索出来的,适合自己并且比较有效的方法。
所以,仅供大家参考!
你会说英语吗? 标准是什么?
不外乎三个方面:发音(pronunciation)、语调(intonation)、流利度和连贯性(fluency)。
那么,要想提高口语水平,就要从这三个方面入手。
接下来,我将谈谈我是如何训练自己的。
希望对大家有所启发。
大学毕业后,尤其是英语专业的学生,有语音课。
在课堂上,老师可能会让学生忘掉过去十年所学的所有语音知识,把自己当作入门级,从零开始系统地学习发音。
以“空杯”的心态重新学习发音是非常必要的。
第一,小学、初中、高中强调应试和分数导向学习,口语一直是最不被重视的。 我们基本上没有系统地学习过语音学。
同时,客观的说,我们第一批英语老师的水平也是参差不齐。 很有可能我们说了十几年的英语从一开始就不标准。
第二,在应试教育阶段如何快速锻炼英语口语,很多人基本上没有“英式发音”和“美式发音”的概念,认为英语只有一套发音规则。
后来发现,美国人和英国人说英语的发音和语调差别很大。 其实喜欢美音的人很多,就像我一样。 那么,从头开始是必要的。
我是在研究生一年级的时候,正式下定决心要努力训练自己的发音的。
那时我在北京师范大学中文系读书,我的好朋友在北京外国语大学英语学院读书。
学校彼此靠近。 因为我喜欢外语,所以我学习了一段时间。 一有时间,我就会和朋友一起去上课。
当时语音班的老师是吴清教授(著名作家冰心之女)。
课堂上,吴教授耐心地指出了同学们的发音问题,并推荐了张冠林老师(外语教学与研究出版社)的《实用英语语音语调》一书,请大家跟着音频一起度过一个学期,从音标到语调,努力练习。
对于美音爱好者英语培训,吴清老师还推荐了两本教材:一是张冠林、孙静远主编的《实用美式英语语音语调》; 第二,美国Pronciation Workshop发音培训机构创始人Paul S Gruber)博士的16课发音视频。
保罗·格鲁伯(Paul S Gruber)是美式发音的主教练。 美国资深英语发音专家,畅销美语发音课程的开发设计者。 曾应邀到50多个国家讲学。
对于想要参加雅思考试的同学,《爱学雅思必备口语教材》是您的不二之选。
按照老师的建议,我真的很努力改掉了以前的发音习惯。 《实用美式英语语音语调》和16节美式音视频课如何快速锻炼英语口语,用了将近4个月的时间一遍又一遍地练习。
从48个音标开始,再到各种声调,再到连读、弱读等发音现象,我跟进模仿了4遍,彻底重建了自己的发音体系。
在16节美式音视频课程中,Paul老师要求在练习的时候,在自己面前放一面镜子,一边发音一边观察自己的嘴型。
这个方法相当有效。 看着镜子里的自己,和保罗老师的嘴型对比,我能直观地发现自己的不足,并及时改正。
自2013年1月起,我在北京的ABC 英语兼职教授成人美式英语。 我把这两本教材作为教材,带领学生一起学习。 效果还是很好的。
重建发音系统只是第一步。
其实,在日常交际中,发音不标准并不一定会造成沟通障碍。
比标准发音更重要的是,你要知道怎么说英语,并且能够连贯流利地说出来,这是一个流利度和连贯性的问题。
那么,这必须建立在掌握相关词汇的基础上。
在这里,我不想谈论如何背单词,但下面分享的方法是一种非常有效的背单词方法。 同时也能很好的锻炼英语的流利程度让你快说英语:如何进行有效的英语口语训练?,一石二鸟,一石二鸟。
以15天为单位,选择一个热点话题或自己感兴趣的话题,阅读10篇左右相关英语报道,积累大量相关词汇,提炼常用句式表达。
完全掌握之后,围绕这个话题用英语说一段200到400个单词。
这段话可以是对某一事件的看法和观点,也可以是对某一事件的概括和总结。 形式可以很灵活,没必要太死板。
有两个关键点。
首先,“利用”这段话中积累的词汇和句型。
第二,练习时一定要反复多次,直到能把几百个单词的语料背下来,流利、连贯、生动、有感情地大声说出来,而不是口吃。
如果觉得写稿有难度,也可以在阅读10多篇相关英文报道,积累相关词汇后写在日记中。
200到400字为宜,不可太长也不可太短。
然后在课文的基础上练习,这样会容易很多,但千万不能死记硬背。
我有每天看英语新闻的习惯。
在选题上,他们大多以时事新闻为素材,围绕“美国大选”、“地震”、“空难”、“中东局势”、“台风”、“一带一路”等进行了练习。
当然,工作党也可以选择与工作相关的话题进行英语培训。
以“地震”为例。
2015年4月尼泊尔地震后如何快速锻炼英语口语,我决定在接下来的10天里以“地震”为话题进行口语练习。
第一步,到CHINA DAILY、BBC等网站,查找相关英文报道10余篇;
第二步,反复阅读这些材料,积累“震中”、“后果”、“崩塌”等地震常用表达的词汇;
同时注意一些常见的句型和表达方式,如“表示最深切的哀悼”、“争分夺秒展开搜救行动”、“何时何地,发生了多少级地震”等。某个地方,震中位于……”
这些惯用语的积累可以用在你后面的表达中。
第三步,在充分掌握所学词汇和句型后,开始口语英语。
我自己的做法是把自己想象成灾区的电台记者,然后用英语向听众播报灾情。
长期坚持下去,词汇量突飞猛进的同时,英语口语也会逐渐流利。
英语中有一句谚语,“Repetition is the mother of skills”,即重复是技能之母。
据说,在学习任何一门技能的过程中,都必须有一个反复练习的过程。
尤其是在学习英语方面。 因为口语标准,说白了就是能说出带有欧美人口音、语气、品味的英语。
对于母语不是英语的学习者,如何实现?
没有别的办法,只能通过大量不断的模仿。 模仿注音符号,模仿单词,再模仿段落和章节。 最后在此基础上进行创新,形成自己的语言风格。
上面说到重建发音系统的时候,对于《实用美式发音语调》和16节视频课的学习,我采用的是模仿的方式。 通过反复的重复,我改掉了十几年的发音习惯。 养成新的发音习惯。
关于模仿,理论上不想多说如何快速锻炼英语口语,但有两点必须一再强调。
首先,声音一定要大! 大度、清明、严明,口型要到位,不能忸怩作态、低声细语、喉咙里嘀咕。
大声就是让口腔的肌肉充分活动起来,改变多年来形成的肌肉习惯性运动模式(汉语发音的运动模式),逐渐协调嘴巴和大脑,建立新的口腔运动模式肌肉(英语发音运动模式)。
二、冰冻三尺非一日之寒! 一定要坚持,根据我自己的经验,每天至少坚持一个半小时,坚持半年左右。 量变到一定程度英语,才能引起质变。
关于仿制的材料,大家要根据自己的实际情况来选择。 但总的原则是选择语速适中、发音清晰标准的。
大学的时候,大三的时候,我模仿了一段时间的VOA慢速英语,大四的时候,我改成了VOA普通英语新闻。
VOA是很好的教材,相信很多朋友都已经把它作为学习资料了。
而在这里,我想分享的是我研究生阶段英语的模仿学习。
如果你有北京师范大学的学生,你应该知道图书馆7:30开门。
每天5:30起床,6:00准时到图书馆旁边的七楼学习英语模仿,练习一个半小时,等待图书馆开门。
我选择早起是因为模仿需要声音大,而且6点以后教学楼里人很少,模仿也不会影响到别人。
有一段时间,我非常崇拜希拉里,对这位美国前国务卿如此痴迷。 她两次参加美国总统大选,我都看了她的每一次演讲。
于是,我花了将近6个月的时间在北师大7楼模仿她的演讲。
整个研究生阶段,我用来模仿练习的材料基本都是各种演讲,也尝试过TED演讲。
回到对希拉里的模仿,分四步走。
首先,仔细聆听。 模仿每个演讲之前,来回听演讲5遍左右,熟悉单词和表达;
二、句式模仿。 一句一句的重复,从声音到语调,甚至是面部表情和手势,我都完全模仿,直到每一个字,每一个字,都有一点希拉里的味道。
这一步非常重要。
三是同步模仿。 “她”说,你边模仿边做,目的是提高口腔肌肉的反应速度,让肌肉和大脑更加协调。
这一步对锻炼注意力很有帮助,只要不注意,就跟不上。
同时模仿一开始会比较困难,但一般认真跟着做3到5次就会好很多。
第四,单独说话。 最后,有输出。 把自己想象成“希拉里”,脱离视频,独立模仿她的演讲。
这一步,我往往要练习一个星期甚至更长时间才能达到。
以上是我想与大家分享的一些口语练习方法。
当然,正如许多语音学家指出的那样,听力不好的人一定也口语不好。
因此,要想提高口语,还必须努力练习听力。
至于怎么练听力英语培训,我写出来分享了。 如果您有兴趣,可以阅读它。
此外,视译和复述的方法也很有效。 这些方法也散落在我的几篇英语学习文章中,大家可以再复习一下。
反正罗马不是一天建成的!
罗马不是一天建成的。
其实,说到底,学好英语最重要、最难、最有效的方法无外乎两个字:“坚持”。
如果你能坚持下去,日积月累,你就能把它磨掉。
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