英语教学：如何正确区分英语口语和书面语？

由于交流方式和使用场合的不同，英语有两种体裁：口语和书面语。 这两种表达方式、词汇特征、句子特征都有很多差异。 只有正确区分和使用这两种语言风格，才能恰当、准确地表达自己的思想。 但现实情况是，很多人对口语和写作风格没有明确的概念英语口语词汇和书面语词汇，导致他们在口语和写作中经常使用不恰当的词语。 今天的文章致力于讲解如何区分和正确使用口语和书面语。

英国学者HE Palmer在他的《英语口语》一书中对“口语”和“书面”英语进行了定义：“口语英语”是指受过教育的人在日常对话和写给近亲的信中使用它的方式。 英语是与朋友之间使用的英语，而“书面英语”是指在书籍、报纸、评论、正式信件和正式对话中使用的英语，尤其是在陌生人之间。 口语和书面语的主要区别如下：

1、表达场合和方法不同

在口语交流中，双方可以根据音量、重音、语速等音质传达不同的信息。 同时，说话者还可以借助表情、手势等方式来补充语言。 因此学英语，口语表达通常比较灵活，并伴有省略、重复、停顿等特点。

书面语言摆脱了时间和空间的限制，不依赖于手势、语音质量等副语言，因此会更加独立。 同时，由于作者有足够的时间修改自己的想法，书面语言也会更加准确、严谨和完整。

2、词汇特征不同

口语和书面语最大的区别在于词汇的选择。 口语语言常使用非正式词语或带有明显口语色彩的词语（如成语、俚语），而书面语言则使用较为正式的词语，如使用各种“大词”、拉丁语等。

例如，在口语中我们可能会说：她有点奇怪，但我喜欢她。 Kind of 是一个典型的口语词。 这句话如果用书面语言表达的话，可以改为：她有点奇怪，但我喜欢她。

再比如，在口语中你可以说：他辞职并计划去世界各地旅行。 Quit his job and go around the world 是非正式用语，在正式写作中可以改为 He left his job and plan to。 环游世界。 或者他辞职并计划环游世界。

另外，书面语言中相关词语的使用也与口语中有所不同。 例如，and and so常用于口语中英语培训，而therefore、thus、therefore、as a result、corresponding、resulting等用于书面语言中。

3、句子特征不同

英语口语经常使用简单句，并且会存在结构不完整的句子，而书面英语除了简单句之外还经常使用平行句和复合句。 句子逻辑关系严密，逻辑严密。 从语法角度看英语教学：如何正确区分英语口语和书面语？，书面语言常使用非人称代词作为句子的主语，而口语通常使用人称代词作为主语。 例如：

我们需要的是有关失踪飞机的更多信息。 （书面语言）

我们需要更多地了解失踪飞机。 （口语）

另外，书面语言中多用分词短语、分词、独立结构等作为状语，口语中多用平行句或从句； 书面语言中常用从句、复合句等复杂句子结构英语，口语中常用从句。 例如：

(1) 主从复合句

她气得无法控制自己。 （书面）

她无法控制自己； 她很生气。 （口语）

(2) 动名词

到了车站，我发现火车已经开走了。 （书面语言）

当我到达车站时，我发现火车已经开走了。 （口语）

(3) 不定式

这个时候买车是没有必要的。 （书面语言）

目前没有必要买车。 （口语）

此外，严格的学术写作中不允许使用缩写，而缩写经常出现在口语中，例如：

男孩已经上幼儿园三天了。 （书面语言）

这个男孩已经在幼儿园呆了三天了。 （口语）

4.如何更好地掌握口语和写作风格

对于以英语为母语的人来说，正确使用口语和书面风格几乎是一种下意识的行为（就像我们可以轻松区分汉语口语和书面语一样），但对于外语学习者来说，由于他们的英语输入量要大得多比母语人士小，因此他们通常很难像母语人士那样区分流派，这导致他们在日常写作和口语中经常使用不恰当的词语。

例如，我最近在批阅雅思作文时看到这样一句话：Many Students find it Cool to take a gapyear。 这里的“酷”是一个非正式用词，不能用于雅思论文等学术写作中。

要使用好口语和书面语，我们需要大量有针对性的训练。

对于英语书面训练，可以阅读一些优秀的英语材料，如《经济学人》、《泰晤士报》等。 这些国外期刊用词非常严谨、准确。 打开《经济学人》杂志，你会发现有些文章像制导炸弹一样精准，令人叹为观止。 一些文学经典（如《了不起的盖茨比》）、著名作家的散文，甚至美国总统的竞选演讲，都是值得我们学习的素材。

对于口语训练，可以多学习一些贴近日常生活的材料，比如词汇量要求不高的原版书籍。 畅销书就更好了，比如《夏洛特的网》、《芒果街的豪斯》、《高效能人士的七个习惯》等，此外，还可以选择更贴近日常生活、故事情节更强的影视素材。 我们推荐美国中产肥皂剧《绝望的主妇》。 节目语言比较简单、地道，涵盖了日常生活中常见的口语表达。 是学习口语特点的理想教材。

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除了学习不同的材料之外，我们还需要学会查字典。 如果你不确定某个单词是口语还是书面的，记得在字典中查找相应的标记。 以朗文英语5词典为例。 如果这个词被非正式地使用，字典上会有非正式的标记（比如上面提到的 quit）：

如果是只在口语中出现的单词，则会标注为spoken（如kind of）：

如果是非常正式的书面文字，就会标注formal（比如forever）：

一般来说，我们在学术写作中尽量不使用带口语标记的词语，并较少使用带非正式标记的词语。 使用带有正式标记的词语时，一定要检查该词语是否符合文章的整体基调。

值得指出的是，口语和书面语之间没有明确的界限。 口语和书面交流中选择什么样的语言风格往往取决于不同的说话场合和交流目的。 例如英语口语词汇和书面语词汇，在英国和美国的儿童读物中，作者有时会使用非常接近口语的书面语言，以迎合年轻读者。 例如，在演讲、求职面试、论文答辩等正式场合英语口语词汇和书面语词汇，人们经常使用与书面语言非常接近的口语。

语言的使用，无论口语还是书面，通常取决于上下文和说话者自己的目的。 在充分了解两种语言风格差异的基础上，我们必须根据不同的场合、目的和交际对象，选择合适的语言和表达方式英语口语词汇和书面语词汇，才能达到理想的交际效果。