2020年考研英语长难句结构划分

考研英语翻译长难句的结构划分不仅考验考生对英语语法的理解和掌握英语口语怎么断句，更重要的是考验考生分析长难句的能力。 可见英语口语怎么断句，长难句的结构划分在考研英语翻译中尤为重要。 那么今天中公考研英语老师就为大家划分考研英语长难句的结构。

1、考研英语长难句切分点要把握

(1)明确分拆的目的，英语长难句分拆的目的是为了将主从句、主体部分和修饰部分分开，理清句子结构。

(2)英语句子的分割点

1）标点符号。 标点符号是英语句子中最明显的分割标记。 有几种典型的标点符号可以帮助我们快速分割句子的意义组。 例如，双逗号、破折号、冒号、分号等。例如，如果双逗号之间有介词短语或状语短语，或者双逗号前后有分隔的主谓结构，则双逗号往往是括号的一部分学英语，也就是说，在阅读句子时，为了掌握主要结构，可以先跳过这个成分，从而提高结构拆分的速度。 破折号和冒号通常是解释的一部分，它们可以是句子的分割点。 分号相当于并将句子划分为平行意义组，也是一个很好的分割点。 考生在朗读句子时首先应检查是否有此类标点符号，以便更好地造句。

2）并列连词

考生必须明白and、or、but、yet、for等都是并列连词，是平行句的分裂点。 这些并列连词连接平行句子。

3) 从属连词

考生必须清楚从属连词引导从句，它们是主从复合句的分裂点。 状语从句的连词包括：when、as、since、until、before、after、where、because、though、although、so that等。名词从句的连词包括：that、whether/if、who、whom、whose等。 、what、which、whatever、whichever、when、where、how、why等定语从句有：who、which、that、whom、whos、when、why、where等。

4）动词不定式和分词不定式结构（to do）常构成不定式短语英语口语怎么断句2020年考研英语长难句结构划分，可作定语或状语英语培训，可分割点分词包括现在分词和过去分词，常用来构成分词短语作为定语或修饰语如as 状语也可以是分割点。

5）介词短语，由on、in、with、at、of、to等介词组成的介词短语可以用作定语或状语等修饰语，因此也是理解英语句子的分割点。 上述“信号词”在英语句子拆分时可能会断开，但也不是绝对的。 它们帮助我们更好地了解句子结构并理解英语原文。 不过，在长难句的拆分过程中，最好不要拆分单个英语单词，基础好的同学也不需要仔细拆分。 举一个英语考研题中长难句的拆分和表达的例子：这种趋势始于第二次世界大战期间，当时一些政府得出的结论是，一个政府想要对其科学机构提出的具体要求不能被普遍接受。可以详细预见。

2. 句子拆分

(1) 分割点：从属连词、介词、标点符号

这种趋势开始于第二次世界大战期间，当时一些政府得出结论，政府想要对其科学机构提出的具体要求通常以前无法详细了解。

(2) 句子结构：

查找谓语动词（began、come、wants、unknown），查找动词前面不带从属连词的连词（when、that、that）为主从句的谓语动词，确定主从句英语口语怎么断句，主句这个趋势第二次世界大战期间开始的条款：当几个政府得出结论要改变第二次世界大战免于战争时的明确声明。该条款嵌套有一个二级条款，即一般不能预见具体要求的并列条款详细修改了结论和第三级条款：政府想要对其科学机构提出的主导定语条款修改要求。

(3) 分析：在第二次世界大战期间，介词短语作为状语，当几个政府得出结论英语，认为政府对其科学机构想要提出的具体要求一般不能详细预见时，作为对第二次世界大战的定语修饰世界大战中，具体要求一般不能详细预见并位子句修改结论，即政府想要对其科学机构提出修改要求。

（4）这句话的参考译文：

这一趋势始于第二次世界大战期间，当时一些政府得出结论，政府对科研机构提出的要求往往无法详细预见。 总之，只要考生对句子结构有透彻的理解，理解句子的各个组成部分，并能利用连词、介词、非谓语动词等将句子由简单变为复杂，由复杂到简单，那么句子结构随着分析能力的提高，长句难句就会被攻克，考研翻译也就迎刃而解了。