iEnglish龙晶解读高考英语改革：海量课外阅读成新趋势

目前，2023年高考已进入志愿填报关键期。 获得理想的分数只是第一步。 我们必须坚定不移地争取成功。 我们一定要在志愿填报中慎重选择，争取进入理想的学校和专业，为大学生活和学习做出贡献。 奠定基础。

每年，“高考英语”都是最热门的话题学英语，比如“给李华写信”的作文题目、题目难度的对比等等。 教育部教育考试院在评估2023年高考英语国卷试题时认为，2023年高考英语试题是根据高校人才选拔要求和普通高中英语课程标准制定的。 ，按照“方向是核心、稳定是关键”的原则，结合中学英语教学和备考实践，坚持落实立德树人根本任务，引导学生德、智、体、美全面发展。 在深化基础考试的同时，突出重点能力考试，充分发挥高考的教育功能和积极引导作用。

具体到四套国家英语试卷（新课标卷一、新课标卷二、国考A卷、国考B卷）英语培训学习，iEnglish英语教育研究院副院长龙晶分析道，虽然四套试卷全国英语试卷套数蓝思值与去年基本持平，但新课标试卷1的考试难度仍在稳步上升。

2023年高考英语国卷蓝思值

从课文内容和试题分析，新课标第一册难度较大的主要原因是C章和D章的阅读理解，其次是七选五，其次是——向上写作也贡献了一些难度值。 C 部分演示了数字极简主义，包括对其要求和工作原理的详细讨论，然后教您如何采用这种数字极简主义哲学。 D部分的主题是“群体智慧”效应。 正文第一段的七个学术词汇无疑对考生来说是一个打击。 另外，本文还谈了两人的理论、研究方法、观点和分歧。 这种多视图的文章比较难理解。

龙晶认为，C、D章难度高的原因体现在几个方面。 一是学术概念难以理解； 第二，学术词汇比较陌生； 三是学术表达不恰当； 第四，文字信息量大。 有不止一种观点。 第五，超类词汇较多英语培训，如：无法忍受、利用、取消、关联、不屑一顾。 第六iEnglish龙晶解读高考英语改革：海量课外阅读成新趋势，词的构词法和词性变化较多。 其中，第五点和第六点不仅体现在新课程标准第一卷中，也体现在其他三套国家卷中。

那么，高考英语的命题和考试趋势对于正在学习的孩子们有哪些启示和参考呢？ 龙晶表示英语培训学习，最关键、最重要的是日常学习中有意识地增加阅读量，这是稳定和提高英语成绩的基础。

首先，今年的试卷出字率比往年略高，尤其是与去年相比。 2022年试卷词汇严格控制在大纲词汇范围内，但仍然满足Lex值1010L-1200L的文章难度。 如果说高三英语考试的准备程度仅与去年的全国和地区试卷持平，那么今年的考试确实超出了考生的词汇掌握程度。 如果这就是新高考的风向标，那么只有加大阅读量，才能积累更多的词汇储备。

其次，词汇灵活运用能力的考试比重有所增加，延续了去年试卷的风格。 因为高考大纲中的3500个单词指的是基础词汇，由基础词汇衍生出来的词性变换、词变形、派生词、常见搭配等实际上并不是超类词汇。

因为新课标中明确规定“词汇是指语言中所有单词和固定短语的总和。词汇中的任何单词都通过一定的句法关系和语义关系与其他单词联系起来，在上下文中传递信息。词汇学习不仅仅是记忆单词的音、形、意英语培训学习，还包括理解一定的构词知识。

龙晶认为，这种考试为词汇学习指明了一条清晰的路径：通过大量的阅读，可以看到一个单词的各种形式，包括单词的词性转换、各种动词形式、一词多义、衍生品，各种常见的搭配……从而扩大了词汇量。

因此，在日常学习中，不仅要积累前缀、后缀、复合、转换、缩略词等主要构词法的知识，还要学习词义猜测策略，这是重要的阅读策略之一。 。 目前，仅仅依靠背诵单词表中的中英文词义，已经不能满足当前和未来高考的要求。

第三，作为大学选拔的人才，应善于阅读论文、吸收研究成果。 高考文章来自国外媒体、国外机构网站、外教平台、国外出版社网站等。例如，今年高考文章的来源有：Thisis Money、Daily Mail、NPR、National Geographic、 Doclecture、英国文化协会、Engxam 等。 在日常的学习环境中，如果只学习课本，你无法接触到原著阅读材料，更无法训练学术阅读能力。 所以，除了课堂教材之外，一定要做大量的原版阅读补充。 龙晶指出，iEnglish智能英语学习解决方案包含大量原创英语素材，考生在整个高中过程中每天可以积累不少于30分钟的阅读时间。

2023年高考英语新课标成绩来源

第四，高考文本的Lex值在1010L-1400L之间。 如果考生阅读能力的Lemsi值没有达到1000L以上，看不懂试卷文字属于正常现象。 理解文章是考试取得分数的前提。 提高阅读能力只能分等级阅读，直到阅读能力达到高考要求为止。 背单词、做语法题与提高阅读能力没有任何关系。

最后，以新课程为例，试卷的分数来自四部分：阅读能力——提供分数来源的50%，听力能力——提供分数来源的15%； 语法能力——提供15%的分数来源； 写作能力——提供20%的分数来源英语培训，结合分数的贡献值，可以清楚地看到高考的英语学习内容和英语学习时间应该如何分配。 龙晶再次强调英语培训学习，阅读的重要性不言而喻，因为在复杂的环境下不间断的海量输入输出才是习得任何语言的正确途径，而阅读正是这条途径的捷径。