13 卢静2015年吉林树兰英语教师研修班个人培训计划

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2.内容把握各节教学重点学英语，认真分析各节教学内容； 全面优化各板块教学设计； 科学构建各部分习题分配。 技能培训灵活运用思维导图解决实际问题。 培养解决问题的能力 下载X Mind6软件，学习制作思维导图 题目研究 思维导图在听说和教学中的应用，在听说中更好地把握课文网络培训英语坊研修计划，突破重难点网络培训英语坊研修计划英语，绘制思维导图。 在专业发展中，可以学以致用网络培训英语坊研修计划，学会合理消化，研究自己的教学行为，分析自己课堂上学生的表现，形成自己的教育观。 通过不断的学习、实践、反思、总结13 卢静2015年吉林树兰英语教师研修班个人培训计划，形成独特的教育教学风格，有效提高课堂教学效率。 1、善于学习，做终身学习的楷模。 向书本学习网络培训英语坊研修计划，向名师学习，向网络学习 2、勇于实践，在实践中提高技能。 每节课实践 公开课实践 德育工作实践 3、注意自我反省，提高个人道德修养。 合作交流中的反思 教育教学中的反思 师生互动中的反思 3