航空服务英语专业可行性论证报告(精华)
————学院————学院应用英语(航空服务方向)专业可行性论证应用英语(航空服务方向)专业代码:660102(一)行业背景及对专业人才的需求情况预测1、在中国...
————大专————大学 应用英语(航空服务方向)专业可行性论证 应用英语(航空服务方向) 专业代码:660102 (一)行业背景及专业人才需求预测 1.我国航空业的发展服务业 我国机场建设进入加速发展阶段。 未来3-5年,中国民航每年引进飞机150-200架,将实现航空运输总周转量、客运量和货邮运输量比目前增长一倍以上航空英语培训课程,因此对船员、旅游管理、信息管理岗位的需求也将与日俱增。 从国内外现有的薪资水平来看,国内主流航空公司优秀空乘人员的平均年薪都在10万元以上,国外航空公司的空乘人员薪资水平更高。 在大转型的过程中,据权威预测,到2012-2015年,我国将至少新增一批空乘人员岗位,民航空乘人员数量将超过30万人,将超过当前大小的两倍。 目前空姐月薪在6000-20000元左右。 2、列车服务业的发展 自2007年时速160公里的动车组投入春运以来,中国进入了高铁时代。 事实证明,对动车组乘员的要求远高于普通列车,尤其是对外语水平的要求。 2009年,武汉铁路局最终决定从应届毕业生中选拔中南地区唯一一所外语外事专业高校武汉外国语外事职业学院。
武汉外国语外事职业学院首批8072名准毕业生乘坐武广高铁。 2010年,武汉动车组赴高校空姐班选拔服务人员时,动车组空姐的选拔标准明确,特别注重会说外语、有艺术特长的人。 从目前的需求来看,精通英语的服务类人才有着又好又快的发展空间。 至于动车组乘务员的待遇,转正前工资在1200-2000元左右,转正后可达3000元。 综上所述,应用英语(航空服务)专业毕业生的就业前景极为广阔。 除上述空乘、地勤外,还可从事海员、酒店、外企外事接待、公关礼仪等管理工作。 3. ————英语专业发展优势 从自身的区位优势来看,经济技术开发区地处环渤海经济圈和京津经济圈的中心位置,是中国经济发展的中心。大北京规划圈腹地位于京津塘高速出入口。 便利的交通和优越的地理位置为航空服务业毕业生提供了丰富的实习、培训和就业资源。 据调查,目前北京地区开设航空服务类专业的高校只有几所:北京物学院、中国民航大学(两个专业)的北方工商管理; 这些学校远远不能满足市场需求。 1.教师学历结构,硕士学位,硕士生姓名) 2.教师职称结构,教授,讲师,助教,3.教师年龄结构:40-50岁。 本科40 本科37 本科37 硕士36 硕士33 本科34 本科29 本科29 本科27 本科26 本科24 本科(2) 教师拟任教职称 备注 副教授 副教授 副教授 副教授 副教授 讲师 讲师 助理讲师 助理讲师 助理讲师课程名称 教师姓名 职称英语精读 XX 讲师英语听力 副教授 英美概况 讲师 Crew英语讲师英语实用写作讲师 韩语基础助理讲师 韩语协会年龄 备注 34372933292933 (3) 目前教研情况 外语系教师附重视教学科研工作航空英语培训课程,近年来在省级以上刊物发表论文100余篇,编着教材、词典11部,并在 e项目获得市级教学科研一等奖。
外语系教师高度重视社会实践活动航空英语培训课程,积极组织带领学生到外资企业实习。 学生的表现得到了实习企业的一致好评。 (四)培养及引进教师情况 1、现有教师培养计划、教师姓名、培养方向、教育学、教育学、英语语言文学、翻译、英语语言文学硕士 2、拟引进教师人数计划方向,英语难度? 1 英美文化培养方法航空服务英语专业可行性论证报告(精华),在职硕士研究生 在职研究生 在职研究生 在职研究生 研究时间 2-22-2013 时间 2 学历 研究生 研究生 研究生 研究生三、 投资建设资金及外语系投资 50万元已投入语言实验室和多媒体教室建设。 演讲厅48间英语培训,总投资50万元。 未来五年英语,将投入资金建设语言室及相关设施,努力实现外语教学的计算机化、数字化和现代化。 四、现有教学设备总值及建设计划。 现有专业教学设备总值:50元。 计划未来几年进一步加强语言实验室、多媒体教室及相关设施建设,逐步扩大实验室和实训基地规模。 五、院内外实验实习基地情况 48 威卢克斯(中国)有限公司、碧海宾馆等校内。 近年来,外语系师生为经贸洽谈会提供应用语言服务(英语、韩语)航空英语培训课程学英语,包括展会资料翻译、会议交替传译、展位介绍等。
六、教材建设 按照教育部和省教育厅的要求,全部选用高职院校编写的教材。 七、应用英语(航空服务方向)专业教学计划 (一)招生对象及学制 招生对象:高中毕业生及对口毕业生 学制:三年 (二)培养目标 本专业拥护党的基本路线,适应面向社会 适应社会主义市场经济需要,德智体美全面发展,面向生产、建设、管理、服务第一线,牢固掌握社会主义市场经济所要求的基本知识和专业技能专业岗位(群),综合能力强的高级技术应用型专业人才。 (三)专业培养的基本要求 毕业生通过系统的学习和专业训练,应具备以下能力和知识: 1.具有良好的职业道德、文化修养、服务意识和健全的身心; 2、扎实掌握英语基础语言知识,熟练掌握听、说、读、写、译等基本技能; 3、了解航空服务工作的商务礼仪及相关法律法规; 4. 能够在机场、民航业务担任空姐、保安员、贵宾客服等相关工作,也可从事国际邮轮外事接待、公关礼仪等管理工作轮船、铁路列车、五星级宾馆、外资企业等单位。 5)毕业标准及要求 不违反学校《学籍管理办法》及相关制度规定,同时满足下列条件的学生,可持成绩单及以上学历毕业; 2.取得河北
猜你喜欢
发表评论
评论列表