2018年国培计划教师下乡英语培训经验2000字.doc
英语送教下乡培训心得体会我有幸参加了“国培计划2018”送教下乡培训活动。以下是我的一些心得体会:一、重新认识了自我通过和几个学校的老师们的交流。通过老师们的精心讲解,让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学,平时我们的英语课堂教学中出现的难点和迷惑,通过送教下乡的优秀教师们毫无保留的传授和交流,也给了我们很大的启发和改进。...
英语教师下乡培训经历 我有幸参加了“2018年国培计划”教师下乡培训。 对我来说,这是一次难得的学习机会。 在这次活动中,我们观看了几位名师的示范课。 我们也经历了听课、共同学习、修改、教学、评课的过程。 在这次活动中,我们也学到了很多课堂教学和教学技巧。 也激发了我们农村英语教师对英语课堂教学研究的热情。 如何开展学生的合作学习,如何更好地实施课堂评价等。几位优秀英语教师深入浅出、寓教于乐、教法多样,让我受益匪浅。形式。 让我们亲身体验一些教学活动,理论联系实际,让我们在以后的教学过程中对农村英语教学的意义有更深入、更透彻的认识。 不仅领略了这十多位优秀英语教师的教学风采,也感受到了专家的独到点评,也让我认识到了自己在课堂教学中的浅薄和不足。 现在觉得应该安排时间去学习研究他们优秀的地方,多看看古今中外教学相关的书籍。 弥补我在理论和实践上的不足非常重要。 以下是我的一些体会: 1.通过与几所学校老师的交流,我重新认识了自己。 这让我对英语老师的角色有了新的认识。 比如老师们给人一种清新、活泼、多才多艺的感觉。 他们的课很有特色。 花了不少心思,看得出来课件制作技巧非常熟练,相关的软件也用的很好学英语,自己也很受感染。 我应该花一些时间和精力去学习几个相关软件的使用技巧。
因此,作为一名英语教师,必须具备渊博的知识、熟练的操作技巧和良好的思维品质。 在探索英语的过程中,我们认识到英语教师不仅要以传授英语知识为主要教学任务和目的,更要成为学习共同体的一员,师生共同寻找答案在问题面前2018年国培计划教师下乡英语培训经验2000字.doc,老师成为学生探索英语路上的伙伴和知音。 2、对英语课堂教学有了新的认识。 通过听课、复习课,我学到了一些教学技巧和一些课堂教学的经验和方法。 我英语英语教学也有了新的认识。 既要以语言为对象,又要放眼世界,培养学生的英语能力。 在课堂教学过程中,还要注重兴趣的培养,体验成功和自信; 在课程实施中还要注意创设学习环境,提高学习效率; 在教学模式和方法上要注重实践参与和创新发展; 在教学评价方面,注重激励机制的运用和多元评价。 明确了英语教师应具备的听、说、读、写、译教学技能,英语教师应指出的努力方向,以及一名合格的英语教师应具备的基本素质。 3.英语基础知识和基本技能有了质的飞跃 只有在有意义的、有目的的活动中才能学习英语。 通过老师们的细心讲解,我学会了如何更好地教授英语听、说、读、写。 我们英语课堂教学中经常出现的困难和困惑,通过优秀的教师下乡,毫无保留的教学和交流,也给了我们很大的启发和提高。
4.对教材有一个整体的了解 作为一线教师,我知道什么样的课才是好课,不包括师生互动、学生主体等。在评课和打磨过程中的理解把握课本认识的重要性让我明白了要用课本来教学生,而不是教课本。 能创造性地使用教材,能围绕课程标准增减增减。 它是听、说、读、写的能力。 也就是说,在课堂上,要让每个学生都能参与其中,勇于开口,使课堂气氛活跃、有序,让学生找到自己的定位,真正喜欢上。 去上英语课。 英语教育任重而道远; 首先,现代教育以学生为主体:提倡自主学习并不是让学生自由自在,而是让教师以学生为主体,让学生成为数学学习的主人英语,教师只是英语的组织者学习、领导者和合作者角色。 而如何做好这个角色,我在教学实践中也有很多困惑。 在这两次活动中,老师的教导让我找到了解决困惑的方法。 课堂上老师们营造的师生互动环节引人入胜,气氛融洽。 根据学生的心理发展特点,将枯燥僵化的课堂教学转变为灵活有趣的英语互动。 激发孩子的求知欲。 二是教会学生如何学好英语和思维习惯:通过学习,我更清楚英语教学中最重要的是应该教给学生什么。 最重要的是教给学生知识? 不。
最重要的是教给学生方法? 也不是。 最重要的是要教会学生用英语思考的习惯。 因为,如果你养成了用英语思考的习惯,你就拥有了解决实际问题的金钥匙。 现在到处都在提学生减负的问题,而减负的根本是提高课堂效率。 因此,要实现高效课堂,就必须要求教师精心设计课堂。 我觉得这些老师都做了认真细致的准备,所以我在课堂上也发现了很多值得学习的亮点。 通过听课,我深刻体会到这些老师的教学方式各不相同,也感受到了师生之间的默契……看着十几位老师精心设计的课件国培英语培训心得体会总结,孩子们深受感动. 被老师的课迷住了。 我深受感动,发现很多值得学习的东西。 在今后的工作中,我将学习他们的优秀经验,使我的课堂活跃起来国培英语培训心得体会总结,真正让学生在快乐的氛围中学习。 让学生充分参与英语学习,真正感受到英语的魅力。 当然英语培训,有比较就会有歧视。 不是每一堂课都是完美的,所以我们不必太自卑。 我们正在互相学习。 老师们已经走下神坛,非常接地气。 我们可以互相学习国培英语培训心得体会总结,互相提高,这或许是国培派教师下乡的用意,让我们从中成长国培英语培训心得体会总结,更好地服务于一线教学工作。 在这两次学习中,我深刻体会到作为一名教师,只有精心设计课堂,用新课改理念指导自己的教学,才能真正把课堂还给学生,让课堂成为学生学习知识和学习的场所。展示自己。 平台。
为了不断的提升自己,从而更好的提升自己。 教学不是简单的“教”的过程,更是一个“学”的过程。 需要不断学习才能取得进步。 通过参加这次活动,我们乡村英语教师体验了从“土”到“洋”的转变过程。 总之,这次学习让我明白了很多:有效的学习应该是能学、有用的学。 一般来说,真正能促进学生发展的应该是学习; 魅力,教师要想促进学生的学习和自我成长,就必须始终把学生放在第一位,以学生的发展为己任,以爱为动力,以课堂教学为主。 今后,我将更多地了解新课改理念,认真钻研教材,挖掘教材,挖掘学生潜能,积极参加各项教学和科研活动,多听老师讲课,并向身边的优秀老师学习。努力做好自己的每一节课,取长补短,在以后的教学中不断完善自己,做一名优秀的英语老师。新理念,力争具有更高水平的业务素质和专业知识水平的优秀教学
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