英语对话

1.中外教结合，全英文教学，营造英语环境，规范语音语调。 2.小班教学，让每个孩子轻松自如地与外教教师交流英语培训，让孩子大胆说英语。 1.母语浸入式教学法（The whole language approach），2.TPR肢体反应教学法（Total physical reaction）英语培训，形象记忆，快乐吸收。口语指令+肢体语言。手脑并用，左右脑均衡发展。 4.交际式教学法，用来训练如何更优雅地说英语，实战演练，巩固教学。 5.情境教学法英语口语重要性十大理由，设计情景对话，角色扮演，学以致用，让孩子勇敢地说英语。 差别不大，主要在几个元音上。美式英语柔和，逼真，口语，比较随意自由，英式英语则僵硬，注重语法，比较正统。 其实，由于美国经济实力雄厚，美式英语在孩子将来的英语使用上更有优势。一个半小时（孩子两个小时）的学习时间才能保证学习效果。语言学习需要时间的积累，足够的输入才能保证输出。孩子一岁左右就能听懂父母在说什么，开始说话了。所以这是沉浸式的基本原理！孩子只需要在家里听我们的课程同步光盘和老师录制的音频就可以了。我们现在的教学量是经过科学设计，经过实际教学效果验证的，这个教学量是足够的，完全可以达到教学效果。

Q：每个班15个孩子，是不是太多了？学英语需要氛围，课堂以学生为中心，很多教学活动需要孩子之间的配合，孩子们可以锻炼团队合作能力。 2.语气要坚定，肢体语言要有力，声音要响亮清晰，不要说模棱两可的话，一定要用肯定的语气。 8.掌握专业知识，讲解我们课程的优势，分析与其他英语课程的不同。 9.如果有孩子在场，要对孩子和蔼可亲，时不时提到孩子的名字，克服与孩子的陌生感。 理性型（不爱笑，喜欢冷色调）：讲专业。正确分析学习方法，要自信，不要犹豫。 冲动型（情绪化）：多讲成功的例子。用催眠式的教学方法（如果孩子现在开始学习……） 犹豫型（爱预测结果）：帮助家长做决定，树立信心，兜售希望。 让家长多说自己的问题，记录下来，一一解答。最好的结果是现场直接付清全款，其次就是收了定金确认开课，约好时间补款。最坏的结果就是你必须当场知道客户没付款的原因，让他下次再来拜访。总的原则就是让客户对你和学校非常满意就好。不挑剔。3-6：打好英语学习基础，性格，孩子在幼儿园的表现，多元智能教育。6-12：学习兴趣，习惯，成绩，压力，性格。销售的四大法宝：形象，谈吐，耐力，微笑（做人从微笑开始，销售从勇气开始）。销售的本质：热情和激情。用热情留住客户的脚步，用专业和技术打动他的心，用营销手段（不断的赞美，肯定和刺激）发掘他的需要。

准备资料（价格、客户协议）：侧坐、坐正、面带微笑。会后填写协议，交到前台办理手续。先问：您好，可以帮您申请优惠名额吗？若不成功，先看登记表，讲家庭、讲孩子，找到真正的问题，再有针对性地攻单。一定要学会倾听，专心跟对方说话，稳重、幽默。不要在听不懂对方意思的情况下就攻单，攻不下来也要给对方留下“我真的想帮您孩子学好英语”的印象。首先攻单前准备资料，一定要有信心，对产品有200%的信心，真心实意地帮家长解决问题英语口语重要性十大理由，用资料攻单，先听后说，用最短的时间了解客户真正的问题，再解答。 不要强行排序，给家长一个好印象，不然后续就没有机会了。 A：担心自己说不好中文，学英文会手忙脚乱。 孩子的语言学习不是由年龄决定的，而是由环境决定的，语言学家证明，孩子从出生开始至少可以同时学习4种语言，语言在大脑中是平行记忆，不会相交，所以不会混杂。 A.啊!这位妈妈，你还小，你的孩子已经X岁了，你又耽误了孩子XB.孩子不到3岁：就是同样的语言，我们为什么不介意孩子太小不学中文呢?但是孩子两三岁就已经会说话了，对吗? C.孩子4-8岁;不会吧!还小? 这位妈妈，我们想想，有5-6岁的孩子，英语说得很好的吗? （有）没错! 不是孩子没有学习能力，而是你不给他机会。 A：（幼儿园教育知识）孩子们的性格不同，学习吸收渠道也不同，分为：视觉型（乖宝宝）、听觉型（东张西望，注意力不集中）和体感型（好动，坐不住）。好动的孩子用肢体动作来获得刺激，满足大脑的需要，这样的孩子比视觉型的孩子聪明，开拓性和空间想象力更丰富，学习吸收能力更强。 A：我们中外教小班授课，为孩子营造纯英文环境，让孩子轻松大胆地说英文...，平均价格每小时才50多元，很便宜。（建议不要说很便宜，可以说我们已经是少儿培训很成功的典范了，我们的老师都是持证上岗的老师，我们刚进入东台市场，现在的价格还是特殊时期，比正常价格便宜，后续我们还会继续调整价格。

这可以从侧面提示一下。早学习带来早收益）另外强调学习不是消费，而是投资，现在家里就一个孩子，怎么才能领先在起跑线上呢？（收益加在一起，价格另议，同类课程比较优势大，价格低）A：了解我们学校和课程特色后，应该符合您的要求！孩子今天玩得很开心，您同意给孩子报名学习。这个级别的课马上就要开始了，这个年龄段的孩子正是学习语言的最佳阶段，千万不要错过哦！A：您还有其他的担心和顾虑吗（效果？费用？坚持不下去...家长一定要在这里说出来）？家长们，我们在少儿英语学习方面还是很专业的，希望能帮您解决问题，让我们一起为了孩子（最好说出孩子的名字）的发展而努力吧，最好的不一定是最合适的。 我们课程的优势是……也欢迎您多多比较，这样您会更安心，您比较之后英语口语重要性十大理由，您就会更了解我们学校的优势，这点我还是很有信心的。不过，不管您选择报读我们学校与否，您一定要密切关注孩子的教育问题，今天的努力，将为您以后省力气。这件事情您一定要和您孩子的爸爸（妈妈）商量好，尽快为孩子制定学习计划，有问题，我会尽力帮助您的。答：（世界上没有不好的孩子，只有不好的孩子）这个要看教育教学方法的好坏。传统的教学模式不新颖，不活跃，孩子不感兴趣。互动课堂模式更加轻松活跃，可以充分激发孩子的好奇心和参与感，提高孩子的学习兴趣。而且孩子小，兴趣容易转移，现在他不喜欢了，我们不让他学习，等他的兴趣转移了，需要再学习的时候，就晚了。

所以，我们应该鼓励孩子用积极的心态去面对，我们也会用一系列的游戏、互动白板教学等方式来吸引孩子的注意力，让孩子喜欢我们。答：（加重问题的严重性）英语是孩子不管愿不愿意学都必须要学的语言工具英语，以后不管上学还是工作、生活，都要用到英语，兴趣可以通过好的方法慢慢培养起来。我们的外教课堂轻松快乐，在外教的指导下，孩子可以自由、轻松、没有压力的说英语，找到学习英语的乐趣。而且只要学了，学好了，就一定会体会到学习的快乐，这对孩子性格和人生观的培养也是很有帮助的。我们鼓励孩子个性化的培养，但不鼓励孩子在还没有独立能力的情况下，只按照自己的喜好去教育，这样会走很多弯路，人生是一个不可重复的过程，所以我们要给孩子正确的引导方向，让他们拥有更多的优势。 这对他们的未来也会有很大的帮助。 A：学习本身没有压力，压力来自于学习的方法，不同年龄段的孩子学习的方法也不同，如果方法正确，孩子学起来就会轻松高效。 A：而且社会发展很快，你看我们学校现在有两批学生，好几个班的孩子都开学了，和你的孩子一样，都是利用课余时间学习，只要合理分配时间，来我们这里学习，并不会给他们增加压力，相反，会让孩子在高强度、高竞争的学习环境中放松心情，在快乐中补充知识。

直接面对我们经验丰富的老师，也直接丰富了孩子的课余时间，我们很容易把压力转化为动力，潜移默化中就会有进步，久而久之就会有质的飞跃。 答：家长忙：爸爸，我们是为了谁而忙？除了让自己的生活更好，不都是为了孩子吗？ 答：孩子忙：爸爸，孩子现在的学习确实不容易。 10但是英语是现代社会必须掌握的工具，如果不掌握好这个工具，孩子将来步入社会的竞争力就会降低。所以，不管现在家长和孩子有多忙，英语学习都不能放松。 （讲概念。强调学好英语的重要性和紧迫性。帮助家长规划好时间，哪些是必修课，哪些是选修课。并以学习压力大的原因回答问题。）你在学什么？学了多久了？给家长一分钟时间！ 不要说孩子英语不好，就说MM少儿英语比英语的要好。 A：爸爸，如果你的孩子梅华英英语学得不好，你会跟亲戚朋友说“梅华英英语不好”是吧？这不是我们梅华英英语需要的，梅华英英语需要发展，如果达不到效果英语口语重要性十大理由，我觉得就不用谈发展了，对吧！（让家长站在我们的角度考虑问题）。 Q：MM的确不错，但是离家远，家长因为工作和老人接送孩子不方便。 A：孩子的教育是需要投入的，投入包括金钱的投入、精力的投入、时间的投入英语对话，把孩子培养成人才不只是给孩子钱那么简单，所以家长投入适当的时间是非常必要的，如果对孩子的教育有益，花一些时间和精力也是值得的。 比如我们还有住在XX的家长来给孩子报名（也就是说有更远的家庭愿意为孩子学英语付出更多的努力），所以妈妈们，如果