提高高中生英语口语能力的初步研究

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中国期刊全文数据库

前 30 项

殷彦; 提高高中生英语口语能力的初步研究[J]; 江西教育； 2012年第12期

黄新芳; 提高中职学生英语口语能力的思考[J];考试与评价;2013年04期

万令斌; 浅谈如何提高学生英语口语表达能力[J]; 邢台职业技术学院学报； 2007年第06期

杨贵军谈学生英语口语能力的培养[J]; 赤峰学院学报（中国哲学社会科学版）； 2005年第02期

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雷胜春; 大学英语口语教学与职场环境的融合[J];大学;2020年16期

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刘晓华; 中学英语教学中学生口语表达能力的综合培养[J]; 成功（教育）； 2013年第02期

金峰; 初中生英语口语能力培养策略[J]; 彩脂； 2009年第17期

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苏桂琴如何培养学生英语口语能力[J]; 理论圈； 2005年第02期

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蒋欣迪; 提高学生英语口语能力的有效策略[J]; 希望月报（上半月）； 2007年第12期

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常忠民如何提高学生英语口语能力[J]; 沉阳教育学院学报； 2002年第04期

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宋丽红; 如何提高高中生英语口语能力[J]; 吉林教育； 2013年第19期

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陈如蓉; 有效提高学生英语口语能力的策略[J]; 科技创新导报； 2014年第34期

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17 号

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李谦； 浅谈提高农村小学生英语口语能力的策略[J]; 新课程； 2020年第31期

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浅谈张书标英语口语能力的提高[J]; 湖北成人教育学院学报； 2004年第05期

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刘莉,曹鹤鸣浅析学生英语口语能力的构建过程[J]; 现代技能发展； 2002年6月

中国重要会议论文全文数据库

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陈越； 杨雪艳; 罗大芳; 严聪; 夏俊红; 浅析新时代人才英语口语能力培养的意义与对策[A]; 新课改背景下课堂教学方法与手段有效性科研成果集（第3卷）[C];2017年

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陈爱华; 如何培养学生英语口语能力[A]; 基础教育理论研究成果集(第2卷)[C]; 2007年

贾晓静; 如何提高高中生英语口语[A]; 2018年“提高课堂教学效果的途径研究”研讨会论文集[C];2018

10

刘英； 浅谈如何提高初中生英语口语能力[A]; 2017年课堂教学改革研讨会论文集[C]； 2017年

11

于岩; 浅谈英语口语教学[A]； 教学科研摘录——青海师范大学附属中学建校45周年论文集[C]； 1999年

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李琳； 中等职业学校英语口语教学研究[A]； 2019年全国教育教学创新发展高端论坛论文集（第三卷）[C]； 2019年

13

高欣; 微视频在初中英语口语中的应用研究[A]; 教师教育论坛（第五版）[C]； 2019年

14

赵朝霞; 浅谈中学生英语口语能力的提高[A]; 基础教育理论研究成果集(第2卷)[C]; 2007年

15

王俊龙; 浅谈多媒体环境下的英语口语教学[A]; 基础教育理论研究成果集第2卷(1)[C]； 2006年

16

李翠英； 问题导向的英语口语教学——从海油大学生入门级英语口语训练开始[A]; 中国职业协会2014年度优秀科研成果获奖论文（第2卷）[C]； 2014年

17 号

李林峰; 口语网络环境下的英语角[A]; 基础教育理论研究成果集（第二部分）[C]； 2006年

18

赵迎春; 信息技术与英语口语教学的融合[A]; 2008年无锡职业教育师资论坛论文集[C]； 2008年

19

宁小莲; 中学英语口语教学应注意的几个问题[A]; 基础教育理论研究成果集(第2卷)[C]; 2007年

20

李晓琴； 浅谈提高英语口语的可行性[A]； 语言与文化研究（第一版）[C]； 2007年

21

黄小平; 电大英语口语教学中合作学习的初步研究[A]; 福建省外语学会2004年会议论文集[C]； 2004年

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陈金山; 浅谈提高英语口语的有效方法——参加TIP全封闭英语口语培训的经历[A]； 中国教育理论与实践科研论文成果选编（第2卷）[C]； 2010年

23

贾朱莉; 《英语口语应用能力考试》可行性研究及实施方案[A]； 2007年无锡职业教育师资论坛论文集[C]； 2007年

24

多媒体辅助大班英语口语——非英语专业研究生口语英语教学中的问题与实践[A]; 全国大学英语教学改革与网络环境下的外语教学学术研讨会论文集[C]； 2004年

25

安晚霞； 新课程标准下农村初中英语口语教学创新的思考[A]; 2019年教学研究与教学写作创新论坛成果汇编（二）[C]； 2019年

26

李新举; 如何提高学生的英语口语能力[A]; 中国教育理论与实践科研论文成果选编(第一卷)[C]; 2009年

27

金晓玲; 英语口语急需填补的空白[A]； 外语教学研究——黑龙江省外语学会第十届学术年会论文集[C]; 1996年

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何秀琼； 合作学习在初中英语口语教学中的应用[A]; 教育理论研究（第四辑）[C]； 2018年

29

刘英； 如何培养初中英语学生口语交际能力[A]; 2019年“教育教学创新研究”高峰论坛论文集[C];2019

30

嘎旦吉； 提高英语口语和听力的技巧和方法[A]； 2019年全国教育教学创新发展高端论坛论文集（第9卷）[C]； 2019年

中国博士论文全文数据库

前 30 项

张大鹏； 口语幽默修辞研究[D]; 上海戏剧学院； 年

吴伟林; 可移植、鲁棒的口语理解方法研究[D]; 上海交通大学；

李洪恩; 论英语课程的文化品格[D]; 西南大学；

莫在树； 晚清商务英语教学渊源考察[D]; 湖南大学；

褚慧杰； 中学识字英语写作教学研究[D]; 华中师范大学;

赵莹; 大学英语教师分布式领导力研究[D]; 山东师范大学;

温忠义;;结构化英语教学模式的构建与应用[D];西南大学;2013年

张丽君; 晚清基督教传教士英语教育的历史考察[D]; 华中师范大学;

江玉梅; 大学英语女教师职业发展研究[D]; 南京大学；

10

罗薇薇; 英国移民英语教学发展研究[D]; 天津师范大学;

11

甄凤超; 基于语料库的中国英语外语学习者口语交际能力研究：COLSEC中的预制语块、图式、语用特征和策略[D]; 上海交通大学；

12

赵敏; 英语报纸编辑话语评价资源分配研究[D]; 上海交通大学；

13

郭强； 英语霸权的历史演变研究[D];吉林大学;2016年

14

杨森; 英语影响研究[D]; 山东师范大学;

15

马英聪; 英语非人称结构谓语语义约束与意义建构[D];河南大学;2007年

16

何明霞； 基于网络环境的大学英语自主学习监控理论与实践研究[D]; 上海外国语大学；

17 号

隋小兵; 网络环境下大学英语课堂教学优化研究[D]; 上海外国语大学；

18

丁仁伦; 大学英语教师信念体系研究[D]; 上海外国语大学；

19

杨媛媛； 基于核心能力的基础教育阶段英语课程政策实施研究[D]; 上海外国语大学；

20

刘芬； 英语情感强化副词认知语义研究[D]; 湖南师范大学;

21

甘世元; 认知视角下的英语指示语研究[D];吉林大学;2016年

22

朱晓申; 成功大学英语学习者综合培养研究：理论与实践[D]； 上海外国语大学；

23

冯新华; 大学英语教师个人通识教育信念研究[D]; 上海外国语大学；

24

顾志忠; 专用英语课程教学设计研究[D]; 上海外国语大学；

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周志南; 中国大学生英语口语策略实证研究[D]; 上海外国语大学；

26

陈恒杰; 生态视角下中学高水平英语学习者的能动性研究[D]; 上海外国语大学；

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吴继东; 接纳理论视角下的英语复句认知与教学研究[D]; 上海师范大学；

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温玲玲; 中国大学英语教师职业认同研究[D]; 华中科技大学；

29

王笃勤; 环境适应性评价模型及其在大学英语评价中的应用[D];北京师范大学;2017年

30

黄黄珍; 华语儿童早期英语学习经历对小学低年级英语和母语学习成绩的影响研究[D]; 华东师范大学；

中国硕士学位论文全文数据库

前 30 项

贾庆; 提高高中生英语口语能力的初步研究[D]; 华东师范大学；

胡艳; 情感因素在初中英语口语能力培养中的研究与应用[D]; 上海师范大学；

李晓霞； 提高高中生英语口语能力的初步研究[D]; 上海师范大学；

任晶晶； 任务型教学法提高初中生英语口语能力的实证研究[D]; 宁夏大学；

王丹丹； 提高高中生英语口语能力的初步研究[D]; 闽南师范大学；

张晓欣; 初中英语口语水平测试平台设计研究[D]; 东北师范大学;

朱一丹; 提高高中生英语口语能力的初步研究[D]; 吉林大学；

马志航; 初中生英语口语能力现状调查与研究[D]; 吉林外国语大学；

王志桥; 提高高中生英语口语能力的初步研究[D]; 辽宁师范大学;

10

关兰; 初中英语口语教学问题及对策研究[D]; 山东师范大学;

11

苏月媛; 提高高中生英语口语能力的初步研究[D]; 重庆三峡学院；

12

朱廷林; 产出导向视角下改进初中英语口语教学研究[D]; 浙江海洋大学；

13

马琳娜； 提高高中生英语口语能力的初步研究[D]; 华中师范大学;

14

罗婷； 高中任务型英语口语教学研究[D]; 湖南师范大学;

15

罗一平; 提高高中生英语口语能力的初步研究[D]; 浙江大学；

16

王锐; 教材戏剧提高小学生英语口语能力的策略研究[D]; 西南大学；

17 号

陈欢; 提高高中生英语口语能力的初步研究[D]; 河南大学；

18

陈芳; 初中英语口语教学中情境学习的实验研究[D]; 广州大学；

19

陈勤; 提高高中生英语口语能力的初步研究[D]; 重庆师范大学;

20

周雪莹; 绩效评价在初中英语口语中应用的行动研究[D]; 长春师范大学;

21

李一平; 提高高中生英语口语能力的初步研究[D]; 洛阳师范学院；

22

刘玲; 提高高小学生英语口语能力的教学策略研究[D]; 天津师范大学;

23

白帆； 提高高中生英语口语能力的初步研究[D]; 华中师范大学;

24

程秋芳; 高小学生英语口语能力现状调查[D]; 新疆师范大学;

25

孙莉莉； 提高高中生英语口语能力的初步研究[D]; 天津师范大学;

26

徐文野; 小学生英语口语能力评价研究[D]; 华东师范大学；

27

杨晓达; 提高高中生英语口语能力的初步研究[D]; 华中师范大学;

28

朱晓峰; 通过社会实践提高中职学生英语口语的研究[D]; 华东师范大学；

29

白秀红; 提高高中生英语口语能力的初步研究[D]; 东北师范大学;

30

秦璐;;任务型教学法在初中英语口语中的应用[D];河南大学;2013年

中文重要报纸全文数据库

前 30 项

; 《掌握英语口语》想成为英语口语“老大”[N]； 读书报； 2003年

本报记者 赵彤； 朱伟军教你提高英语口语[N]; 长春日报； 2005年

记者林辉； 英语口语书籍的过去时、现在时、将来时[N]; 中国图书经营报； 2001年

杨青提高高中生英语口语能力的初步研究英语培训，贵州省黔东南州榕江县第五初级中学； 如何提高初中英语口语教学效率[N]; 科学先驱报； 2022年

记者艾瑞托； 我州在全省率先组织实施初中升学和毕业英语口语自动化考试[N]; 海南新闻； 2021年

记者辛向东； “希望之星”英语口语比赛在关举行[N]; 大理日报（中文）； 2007年

段玉元江西英语口语，江苏省南京工程高等职业学校； 浅谈高职英语教学中学生口语能力的培养[N]; 科学先驱报； 2023年

林志敏江西英语口语，湖南省长沙县星沙中学（初中）； 浅析乡镇初中英语口语[N]; 学术期刊; 2011年

记者文红艳； 北京举办首届英语口语水平证书考试[N]; 人民日报； 2002年

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北方和南方; 明年各城市中考将采用自动化英语口语测试[N]; 人才先驱。 教育周刊； 2008年

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石梅，贵州省榕江县榕江第五初级中学； 分层教学在农村初中英语口语教学中的应用[N]; 科学先驱报； 2022年

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记者徐巧文； 广州中考附加测试英语口语[N]; 广州日报； 2003年

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兰友林; 《掌握英语口语》系列丛书出版[N]； 中国图书经营报； 2003年

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记者王静通讯员沉考； 我省将启动英语口语水平测试[N]; 湖北日报； 2004年

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甘廷辉江西英语口语英语英语培训，贵州省黄平县古龙中学； 浅谈初中英语口语教学方法[N]; 贵州民族报； 2022年

17 号

记者杨巧艳； 昆明市少儿备口语英语比赛[N]; 云南商报； 2007年

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何瑞林; 中考口语一体化[N]; 扬州日报； 2008年

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本报记者于思琪； 人类进入口语文化新时期[N]; 中国科学报； 2014年

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记者吴楠； 方言自然口语变异研究新进展[N]; 中国社会科学学报； 2018年

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本报记者谢苗凤梅志清通讯员廖宜华； 下周二至周四英语口语考试[N]； 南方日报； 2007年

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实习生王梦佳； 以漂亮的口语在公司现场测试中脱颖而出[N]; 北京人才市场报； 2009年

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记者周迎霞； 60岁老人写英语口语教材[N]; 中山日报； 2007年

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本报记者 齐海燕 通讯员 梅延东； 突破“哑巴英语”教学怪圈[N]; 北京日报； 2002年

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本报记者范雪娇； 口语表达能力应从语文教学抓起[N]; 中国美术报； 2020年

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雷建华（中国读者俱乐部营销总监）； 英语就是这样说的 [N]; 中国图书经营报； 2003年

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记者邵斌； 中文已进入国际口语自动翻译平台[N]; 科普新闻； 2000年

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康华义江西英语口语，湖南商学院； 口语:悄然演变的新闻方式[N]; 中国新闻出版报； 2004年

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李新云兰州东方学校； 基于网络环境的初中英语口语表达能力培养分析[N]; 山西科技报； 2021年

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本报特约记者 沉益勤； 这堂课来得正是时候[N]； 石油管道新闻； 2019年