英语班家长会讲话稿

英语班家长会讲话稿

英语课家长会上我该如何发言？ 以下是小编为您搜集的英语课家长会演讲稿。 欢迎您阅读并从中学习。 希望对您有所帮助。

英语班家长会讲话（一）

亲爱的爸妈：

下午好！

我是我们班的英语老师。 非常感谢您对我工作的支持和帮助。 今天我想与大家分享以下几点我的想法和做法。

1. 学习进度

每周三节英语课，两本教材，一节活动课（欣赏示范故事和英语电影）。

本书共有6个单元，两周即可学完一个单元。

截至本周，我们已经学完了第6单元的第二课（第5单元我们还没有学），课程将在6月中旬结束，进入复习阶段。

2、学生对知识的掌握情况与上学期的要求基本一致。 唯一的区别是增加了26个大写字母的识别和阅读。

1. 单词：学生可以根据图片或物体说出单词。

单元 1：P4 单元 2：P12 单元 3：P20

单元 4：P30 单元 5：P38 单元 6：P46

2. 句子：能够理解并阅读各单元的重点句子，并能与他人进行简单对话。

单元 1：P3 单元 2：P10 单元 3：P18

单元 4：P28 单元 5：P37 单元 6：P44

3、字母：能按顺序读出26个字母，并能乱序读出大写字母。 本学期只要求掌握大写字母。

单元 1：P6 单元 2：P14 单元 3：P22

单元 4：P32 单元 5：P40 单元 6：P48

4.歌曲民谣：能够掌握一些自己喜欢的歌曲民谣，其他的只需能够随着音乐唱出关键词和句子即可。

5. 故事：必须会说每个单元的关键句子，但不要求每个句子都会说。

6、人物：在目录前，要求能熟练地叫出他们的名字。

7. 示范英语阅读

不需要考试。 只是为了扩大学生的知识面英语6级网课哪家的好，培养学生的阅读兴趣。

3.复习笔记

容易混淆的字母：BD； CG； 氧气质量； ZC; SX； 明尼苏达州； 西玛; 紫外线

容易混淆的词：

1）易读：ball-doll； 门娃娃； 盒子上、盒子下的衬衫裙，

2）这张图很容易与T恤-衬衫-裙子-连衣裙Bill-Binbin混搭

3）五个方位词：in、on、under、behind、near将区分这五个词的含义。

4.我的做法：

1.继续要求学生在图画书中画出所学的英语。 可见，生活经历对学生的英语学习有着非常积极的影响。 例如，在学习第四单元的食物时，我让学生设计一份菜单学英语，学生写下诸如10％off、买一送一、免费、大众点评、会员卡等字样。

2、努力保证每个学生积极参与英语课堂。 我特别欣赏这段话：“有时候，游戏很好学英语，但如果老师不让我参与，只让我在一旁观看学英语，我就体会不到其中的乐趣。” 所以我每次都要记录下来。 参加活动的学生姓名保证涉及到每一个学生。 到目前为止：每个学生都帮我领取过一本英语示范书，并且每个学生都担任过小组长，负责英语示范书的分发和收集。 书籍、发放奖券的活动、每位学生参与模特故事表演、每位学生参与时装展示和评判任务等。

4.将英语学习与其他学科合理结合。 以前我以为我是一名英语老师，但现在我认为我首先是一名老师，其次才是一名英语老师。 我要通过各种方式和学生一起学习英语，所以有时我可能会做一些看似与英语无关的事情，比如在英语课上画画，比如看完英语电影《来自天空的食物》后，我会让每个学生说：“如果你是一名科学家英语6级网课哪家的好，你想发明什么？” 什么东西？”在英语课上英语6级网课哪家的好，我会给他们花生种子作为奖品，让他们回家种一粒等等。我希望学生们想到英语课时是非常丰富多彩的。

5、我的想法：

1. 有趣的字母活动。

现在在课堂上，我带领学生们用他们获得的小奖品贴纸来拼写字母。 用10班李思杰的话说：“这就是我们的进步！” 以后我会组织一些与大写字母相关的活动：比如穿大写字母的衣服读字母、去街上拍大写字母的照片、用蔬菜拼出字母、创作创意字母画、创作与信件等相关的有趣话题

2.设置阅读挑战活动，让学生能熟练阅读各单元的单词、关键句子，以及两个复习单元的句子等。成功完成挑战后的奖品是有关发明的文字材料。全班。 每个班都有一个昵称：10班是香蕉，11班是草莓，12班是西瓜，13班是苹果，14班是土豆。 如果我们家长有时间，可以检查一下孩子是否阅读了这些内容并签名。 其实我还有另一个想法。 我特别想画孩子们的发明，但我自己不会画，所以如果有兴趣的家长可以帮我画。

6.希望家长配合

1、注重听力的培养

低年级英语没有作业，但希望家长关注孩子的英语学习，督促孩子多听录音，保证孩子有足够的时间听。 （两种听法：边读边听，帮助孩子理解所听内容；随意听，利用孩子起床、洗漱、吃饭的时间听录音。）

2.鼓励孩子大声朗读。

鼓励孩子一边听录音一边大声朗读。 模仿很重要。

3.查看孩子的英语学习状况

哪几天有英语课，您可以在晚上询问孩子当天的英语学习情况，检查是否有遗漏的地方。

4、为孩子创造一个英语学习环境，在家尽量用简单的英语与孩子交流，或者观看一些迪士尼原创动画。

总之英语班家长会讲话稿，如果你注意了，你的孩子就会更加注重英语学习。

最后，再次感谢家长们对我工作的支持。 让我们共同努力，把孩子教育好。

在5月20日的广播节目中，我向同学们表达了我的想法，送给大家：

今天是5月20日，一个表达“我爱你”的日子。 我在 Hai Duong Live 秀上发了一条消息：

我爱你们英语6级网课哪家的好，我的学生们，

虽然有时你会调皮，

但你还是给我带来了很多惊喜

课间休息时，有人会走过来拍拍我的背。

我的包会被几个人抢走。

我爱你，我愿意陪你度过多彩的童年。

英语课家长会讲话（二）

亲爱的爸妈：

晚上好！ 很高兴再次见到大家。 今晚我演讲的主题是“如何让孩子主动学习英语？”。

我的做法：

1、设计有趣的课堂教学。

2、优秀青年战士选拔：能够在英语课上严格要求自己，课前准备好英语书本，控制自己的手不玩东西，不随便用嘴说话，主动举手发言的学生，就能自己这样做。 评为优秀青年战士。

3、本学期继续评选英语习惯之星和学习之星。 本学期被评为英语习惯之星的学生包括：

学习之星将在学期结束时颁发。 标准是：

1）获得奖牌前十名的学生可以参加评选。

2）能够按时完成作业。

4、周末零作业：是一种奖励。 凡是符合我要求的条件的人都可以获得奖励。 第一个条件一定是认真、按时完成作业。 第二个条件可以是通过背书测试或听写单词100分。 目的是让学生有更多的时间学习课外英语，提高能力。

5、利用好信息交流平台，巩固课文知识，拓展课外知识。

我的收获和经历：

1. 学生各单元成绩均高于各单元成绩。

2、全国希望杯英语预赛成绩优异：我班8名同学中有5名进入决赛。 第一名罗学xx 第三名xx

3、上课认真听讲、积极举手的学生明显增加

4、自觉养成良好学习习惯的学生增多。

5.有更多的学生可以利用互联网学习英语

6、不按时、不认真完成作业的学生较少。

7、通过听写、背书的学生较多。

我觉得我的方法很受我们班学生的欢迎，但不知道家长有没有意见。 欢迎家长给我提出宝贵意见。

本学期需要家长配合的事情：

1、不断督促孩子养成良好的学习习惯，开展教育。