总结经验,推广成果——在线英语教学优秀案例分享的思考
我讲座的主题为《网课时代英语游戏化教学设计与实践创新——以英语对话项目教学改革为例》,将近一个小时的讲授里,我主要从五个方面展开论述,将游戏化特训营所学的知识进行输出转化,收到理想的效果,留言区里留下了数十条评论互动,看得出老师们对教育游戏化设计非常感兴趣,对这种教学方法评价也很高。引用本人撰写的教学论文作为开篇,迎击教育痛点...
今天,受广东省职业技术教研室邀请,为全省技工院校英语教师分享优秀在线英语教学案例。 全省共有90余名英语教师参与了腾讯会议的在线学习和互动交流。
我的演讲主题是“网课时代的英语游戏化教学设计与实践创新——以英语对话项目教学改革为例”。 将在营地中学到的知识进行了输出和转化英语教师线上教学优秀案例,收到了理想的效果。 留言区留下了数十条评论和互动。 可以看出,老师们对教育游戏化的设计非常感兴趣,对这种教学方式也给予了高度评价。 .
游戏化教学设计主题
我的演讲主要从几个方面展开:“为什么要改革?教育痛点、改革思路与部署、改革实施过程与分析、改革结果、改革反思与总结”,结合我在游戏化特训营的经验,把英语口语以学校课程为案例,用通俗易懂的语言来说明游戏化设计四大原则在具体教学中的应用。
讲座大纲学英语,与游戏化设计改革息息相关
引用自己写的教学论文为开端,满足教育痛点
使用PPT向学生展示任务
故事情节审查和分析
改革收获分析与思考
考虑到绝大多数听众没有游戏化设计的学习基础英语教师线上教学优秀案例,在讲课中,我尽量用通俗易懂的语言来表达我对游戏化设计的理解,比如PBL、DMC、《三感》、《四行》 ,“核心驱动力”,最好的方法是分析我的在线课堂改革实践案例英语教师线上教学优秀案例,通过学生(students)ASK前后的鲜明对比,展现游戏化设计的精妙之处。 同时,通过教学反思,及时总结游戏化设计的注意事项,发扬游戏化设计的精髓。
案例成败分析
通过我的案例分析和反思总结,参会老师都非常激动,纷纷在聊天区留言。 有的询问了具体的教学方法,有的咨询了学习软件学英语,更多的表达了对游戏化设计的新奇和佩服! 现场还有几位老师咨询了游戏化设计报名(不知道A5营什么时候开?班班星球教育游戏化实践营A2期明晚开班总结经验,推广成果——在线英语教学优秀案例分享的思考,团队已经组好. 看来他们赶不上了,不知道村长是否接受?我来做课程的客座大使)! 另一位老师问我们游戏化特训营有没有开发专业的游戏设计软件供学习和采购。 今天回答不好这个问题,说明特训营的学习还没有到家英语教师线上教学优秀案例,还得加把劲追根究底。 但是,我也向与会老师传达了宝贵的信息。 游戏化设计的水很深,我所学的只是一点皮毛。 任重而道远!
总之英语,作为一名游戏化设计新兵,我已经圆满完成了一次训练任务! 全力以赴! 还有一些培训要来。 十天后,将对全省技工院校校长进行线下培训。 我也会无私奉献自己在特训营的经历。 以我的《强国图书馆寻宝》为代表的系列学习成果即将展出! 期待吸引更多的优秀老师加入我们的共创团队!
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