品味正宗英语，体验外教课堂——文昌学校“原汁原味”英语课

为提高我校英语教学水平英语外教课堂，让文昌学校学生体验优质英语外教课堂英语外教课堂，我校特邀清华附中国际部校长李文平，来我们学校寻求指导。 国际部有四位资深外语教师：Danny、Meagan、Britni、Kate。 他们给我校师生带来了独特的英语课程和先进的英语教学理念，让我校师生大开眼界，受益匪浅。

外教丹尼围绕初中英语教材第九单元的人口主题进行了独特的口语教学。 在纽扣厂和雪球的热身活动中，同学们在丹尼的带领下，敢于挑战，突破自我，活跃起来。 学生们不再拘束，表达的欲望更加强烈。 为了增加学生上课的参与度，Danny还准备了许多发人深省的图片和短视频，增加知识输入，让学生最大限度地参与话题讨论。 句条活动鼓励学生通过合作和动手体验总结人类与动物的异同，培养学生合作学习、交流和总结的能力。 此外，Danny的每一次教学活动都让学生在学习过程中思考“什么、为什么、如何”，这不仅让学生学到了东西，还培养了学生的发散性思维和批判性思维。

丹尼老师的有趣课

基于探究的协作学习

外教Meagan利用计算机的发展变化来激发学生的思维。 他通过展示不同时代的三种计算机，引导学生联想和讨论与计算机相关的词汇、短语和句子英语，让学生在比较学习中使用目标语言表达。 不同时代计算机的异同，从而了解计算机构成的变化。 外教梅根的课堂鼓励学生有不同的声音、多样化的答案，鼓励学生大胆表达自己的想法，坚持以学生为中心的教学理念，充分发挥学生的主观能动性和学习积极性。

梅根老师的破冰活动

自由谈话环节英语外教课堂，外教与学生自由交谈

学生用英语讲述不同​​时代计算机的差异

Britni老师的教学注重每个学生的学习动态。 她通过嘴型演示发音，并利用肢体语言帮助学生更直观地学习单词的正确发音。 教学过程中，不断引导和鼓励学生反复练习，规范学生发音，帮助学生掌握课堂教学内容，包括许多有趣的游戏和新颖的教学活动。 Britni关心学生成长，努力帮助学生学习，善用正面引导，耐心示范，在孩子们心中播下英语学习的种子。

Britni老师鼓励18小学生大胆发音

Britni老师的课堂教学

凯特老师通过戴帽子、围巾和手套的活动，以及为学生佩戴它们作为课堂介绍。 不仅为绘本《我们堆雪人》营造了课堂氛围，也拉近了师生之间的距离，让孩子们在轻松愉快的氛围中进入绘本学习。 教学过程中，凯特老师不断引导学生根据图片理解文字内容，鼓励学生大胆说话，并通过绘本故事讲解为学生提供语音输入学英语，让学生潜移默化地练习英语听力。 此外，凯特老师设计了寓教于乐的游戏活动，充分调动了学生的积极性和兴趣，让学生在游戏中提高英语听、说、读、写能力，真正引导学生爱上英语课堂。

凯特老师正在给19班的学生上课

凯特老师用游戏和肢体动作激发学生的学习兴趣

学生与外教合影

在本次英语研讨会上英语外教课堂，外教秉承国际英语教学理念，结合清华附中国际部多年的英语教学经验，从以下角度向我校英语教师提出了针对性的建议：以英语为母语的学习者。 很多有用的英语教学建议。 例如，在英语教学中，要注重培养学生的听说能力，注重提高学生学习英语的兴趣和自信心。 老师们纷纷表示，与外教交流收获良多。

外教与我校英语教师探讨英语教学

12月6日下午，附中国际部李文平校长为全校教师做了题为《中西教育结合的探索与实践》的讲座。 李校长指出，国际教育与国内教育的区别在于英语，国际教育更注重学生的全面发展，注重学生的过程性评价和形成性评价。 学生的总体评价分数不能仅仅依靠成绩单，而应该从学生平时的课堂表现和参与情况、作业完成情况、参与活动的积极性、任课教师的评价等多个方面进行综合评价。 因此，国际教育更加注重核心能力的培养和素质教育的发展，努力为学生提供更好的发展平台。

清华附中国际部校长李文平主讲

本次教学研讨会，外教全身心投入，老师们积极配合，让我校学生突破地域障碍，体验到了纯正地道的英语教学。 外教的精彩课堂也给同学们留下了深刻的印象。 印象。 然而，这并不是一个简单的教学指导。 更新了我校英语教师的教学理念品味正宗英语，体验外教课堂——文昌学校“原汁原味”英语课，丰富了学校的教学资源，开阔了文昌学校全体师生的视野。 让教师明白，无论什么学科，都要注重教学的研究、教材的研究、教学方法的融合与应用，注重培养学生主动学习和良好思维的习惯，提高学生的学习能力。创新能力、批判性思维和合作学习能力，让学生在兴趣中学习和成长。

拍一张集体照

教育的未来还很长，我们的路还很长。 相信这次内容丰富​​的教学研讨会将促使我们不断优化英语课堂教学，使我校英语教学水平更上一个台阶，为我校学生提供更好的服务。 为英语教育做出贡献。

文：林少书 付丽芳

图：全体英语老师