中学英语教学设计

spContent=《中学英语教学设计》是一门职前英语教师教育专业课程英语，通过对英语学科核心素养的深入分析，在理论与实践的对话中网上英语教学，促进中学新英语教师的职业认同与发展，为有志成为优秀英语教师的优秀青年打开成功之门。

—— 课程团队

课程概述

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《中学英语教学设计》是培养适合我国基础教育阶段的英语教师综合素质和教育教学能力的重要专业课程，也是英语专业学生取得教师资格的必修课。本课程的目的是使学生树立正确的教师职业观，了解英语教学的基本理论和方法，熟悉英语教学设计的概念、原则和方法，有效开展听、说、读、写、语法、英语等不同类型课程的教学计划设计。 等，通过对教学案例的观察、评价和讨论进行教学。

课程目标

通过本课程的学习，学生将能够：

* 对核心素养有准确理解，并将英语学科的核心素养实际应用到日常教学中;

* 了解教师职业的意义和专业特点，树立正确的教师职业观;

* 了解语言感知和语言学习观念对英语教师教学理念和行为的影响;

* 明确国家英语课程改革的理念和目标，了解课程改革对教师的要求;

* 了解教学设计的原则和方法，确定构成教学设计的组成部分，以及应注意的问题;

* 以基本教学理论和课程标准为指导，根据现行中学英语教材，设计听、说、读、写、语法、词汇等不同类型课程的教案，对教材进行到位分析，将教学目标设计为可操作、可测试，教学过程设计合理网上英语教学，教学评价设计有效学英语，能够展示自己的教学设计;

* 基于真实教材的备课和讲座;

* 初步形成自己的教学理念，并将先进的教学理念和方法应用到实际教学设计中。

课程大纲

证书要求

本课程以100分制评分网上英语教学，通常的单元测试为20%，这是一个客观问题。 平时单元作业的40%为主观题，需完成所需提交的作业数量中学英语教学设计学英语，并完成所需数量的同行评议; 在课堂讨论中表现 10%; 课程结束时考试的 30%。

60 分及以上的分数是及

格网上英语教学，85分及以上的成绩优秀。纸质版认证证书收费：100元/人。

引用

英语教育学教程（第 2 版）。

书号：7-04-018679-9

主编：王强

高等教育出版社