iEng丨学习英语的三大痛点(转载)
想学正宗广州话,当然跟正宗的广州人学习,想学标准普通话,就跟着中央电视台的主持人学习。想学地道的英语,当然跟英语母语国的人学习。大多数人没机会接触外国人,但现在是网络时代,学习英语口语的资源太多了。我觉得这个甚至是比英语学习更宝贵的收获。没有其他动画片、聊天软件等的干扰,孩子可以更专注地读英语。...
1 字数太少
根据中国教委规定:小学英语词汇量为1000-1200词,中考英语词汇量为1600-2000词,英语英语四级词汇量为4000词左右,CET-8的词汇量约为12000词。 国外Test your vocab网站上200万次测试的结果显示,大多数以英语为母语的国家的人的字数在20,000-35,000之间。 英语国家4岁儿童的词汇量已超过5000个单词,8岁儿童的词汇量约为10000个。
不知道你看到这个结果后会作何感想。 只认识四五千单词的人根本无法顺利浏览英语书籍和资料。 他们的理解能力低,阅读效果差。 坚持几天后,他们的信心就会崩溃,就会放弃。
词汇量不足、记单词困难似乎是大多数中国人学习英语路上永远无法治愈的痛。
2 听力太差
中国人学英语,教材陈旧,教学方法僵化。 重点是书面评估。 该语言主要用于口语交流。 口语非常随意、活泼,语速可快可慢,而不是播音员读剧本英语培训,自始至终保持同一个语气。 国内英语口语教材长期采用书面文章,配套的口语录音和考试录音也采用抄写稿的方式。 长期采用这种训练方式,只能把学生训练成考试机器,而没有掌握真正的英语交流。 这种英语教育模式简直就是在毒害学生。 当学生真正与英语国家的人交流时,他们发现很难理解对方在说什么英语培训,跟不上节奏。 内心存在巨大落差,严重影响学生的自信心。 最后,他们必须从头开始学习。
3口语很糟糕
中国的传统文化比较内向,这使得中国人普遍谦虚,尤其是在外国人面前。 但当中国人说他们的英语口语很差时,这绝对不是谦虚,而是事实。 口语不好和听不好是互为因果的,都源于中国不正常的英语教育模式。 中国校园英语口语课上的场景是这样的:老师对大家说“请翻到课文的某一页”,先播放录音,然后拿着书对大家说“翻开”。上课并大声朗读给我听。” 然后,老师说点什么,学生也说点什么。 学校还设有早读课和晚读课。 学生们也在手里拿着书大声朗读课本成人学英语软件,有的实力比较强的可以背课文。 偶尔会有一些对话练习,可惜都是准备了需要背或读出的材料。 这种口语训练基本上就是训练复读机。 教师已经受到教育系统的毒害,并将继续毒害学生,代代相传,永无休止。
口语学习的原理很简单。 如果你想学正宗的粤语,当然要跟正宗的广东人学。 如果你想学标准的普通话,就跟央视主持人学吧。 如果你想学习地道英语,当然必须向以英语为母语的人学习。 大多数人没有机会与外国人互动,但现在网络时代,学习英语口语资源太多了。
iEng到底是什么?
简单来说,iEng 是一个安装在专用平板电脑上的系统。 系统后台拥有大量英文原版图书(17000册)和英文视频(上千部),并将所有资源内容拆分为单句或段落形式。 资源按照难度分为1-120级,根据用户的英语水平智能推送相应级别的书籍和视频。
使用时,系统在显示屏幕的同时播放每句话的原声,然后学生逐句朗读。 系统采用语音评估技术来判断学生的发音是否标准。 如果发音标准,则进入下一句。 如果发音不标准,它会再次播放并跟随,直到您通过。
这个外教原声(输入)+看场景图片(输入)+顺着单词句子朗读(输出)+听自己发音(输入)的过程,让孩子们逐步提高母语发音和词汇量——比如语言环境。 和阅读水平。
iEng 使用模型
1.书籍听读模式:
屏幕上出现书籍画面。 外教读完一句话后,会暂停,进入跟读模式。 孩子读一句话,发音评估技术会自动测量发音iEng丨学习英语的三大痛点(转载),发音标准会自动跳到下一步。 如果不达标成人学英语软件,会自动重复这句话,直至达标(如果重复三遍仍不合格,可以选择跳过)。
2.视频听读模式:
视频听读模式与书籍听读模式类似。 视频出现后,您可以先选择重复播放视频。 熟悉后即可进入后续阅读模式。 它还播放一个句子。 孩子读完一个句子,如果发音标准,就会自动播放下一个句子。 如果发音不标准,就会重复播放。 直到第三次,如果仍然失败,可以选择跳过。
3. 左上方为聆听模式:
你可以收集自己喜欢的图画书,反复听,磨练耳朵。
(其中1-5级设置了图片挑战,帮助零级孩子加深对内容的理解,让幼儿自我启发更有趣。)
(以下部分资料来自官方)
iEng核心设计理念
语言是一种技能而不是知识。 语言学习不能“习得”成人学英语软件,只能“习得”,需要大量的练习才能掌握。
语言学习中的“听”和“读”是输入,“说”和“写”是输出。 要真正掌握一门语言,必须经过大量复杂场景的输入输出训练。
iEng产品有哪些功能?
话不多说,我们先来看看官方的信息。
与其他产品相比的优势
可以解决的问题
3.实际使用体验
初次接触,小i的理念和产品形态与我之前的认知非常吻合。 我觉得我来不及见到你了,所以我毫不犹豫地买了一件。 收到机器已经365天了,我的孩子们已经用了一年了。 另外,和很多使用了半年多的孩子家长交谈后,大家的感受如下:
1、用各种方法鼓励孩子坚持做一件事。 这是除了英语学习之外更有价值的品质。
系统采用金币奖励、班级排名、连续天数补偿制度、周末金币解锁漫画、不同级别的读书营和奖品等多种形式来鼓励孩子们在这件事上坚持下去。 我认为这比学习英语更有价值。
2、资源丰富,原汁原味
拥有如此大量的书籍和视频资源,您还在担心孩子不感兴趣吗?
3.简单易用
对于孩子来说,使用 iEng 非常简单。 只需点击播放按钮即可,无需额外操作。
4、大大减轻家长的工作量
不用再为选择或看绘本而烦恼,高兴得想打滚。 孩子在小的时候还是需要一些引导的。 一旦习惯养成,父母就可以摆脱它。
5.系统专用,更有利于集中注意力
没有其他动画片、聊天软件等的干扰,孩子可以更专注地阅读英语。
6、充分利用碎片时间
在车上、路上、睡觉前,只要有网络,就可以使用iEng进行跟读,比其他线上线下课程自由得多。
7、学习报告特别详细,方便随时掌握孩子的学习状况。
后台的数据记录定期的学习报告,数据将用于详细分析孩子的学习行为。 这个功能简直就是工程数据掌控的福音。
4. 常见问题
1. iEng适合几岁?
我的经验是,孩子三岁以后就可以尝试成人学英语软件,一直可以用到大学甚至成人。
对于三岁以下的孩子,只要不断输入大量原声来揉耳朵就可以了。
2、孩子没有兴趣,能坚持吗?
对于处于启蒙阶段的孩子,iEng在最初的学习中需要家长的指导和配合,帮助孩子树立信心,养成使用习惯。
根据朋友的经验,后来的绘本内容越来越丰富。 有很多国际获奖图画书。 孩子们自己就能顺利阅读。 家长只需适当把握阅读节奏即可。
3. 使用平板电脑会伤害眼睛吗?
我一开始也很担心这个问题,得到的答案是这样的:
1、iEng出厂时会贴上一层滤蓝光软膜,过滤掉高能量的短波蓝光,可以在一定程度上保护眼睛;
2. iEng内容全部为英文原版读物英语培训,显示字体大小接近18-20点。 这种大字体设计可以有效减少视觉疲劳;
3、全文听力功能是iEng的贴心设计之一,让孩子盲听,既减轻了眼睛的负担,又增强了听力训练效果;
4、iEng的系统界面放弃了纯白色,采用浅黄色。 原理是白色背景会引起更强的屏幕反射,而浅黄色背景只会反射黄光,使进入眼睛的光线更加柔和,从而能够更好地保护视力;
另外,不要让孩子近距离看东西时间过长,要注意劳逸结合。 根据美国儿科学/眼科学会的建议,每看书或电子屏幕20分钟,就需要在20英尺(5-6米)的距离看20秒。
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