我该如何自学《新概念》？

我愿意根据作者的教学方法，为大家提供一个可行的新概念英语自学方法。 我写这篇文章的目的是向您解释如何学习新概念来提高成绩。 我会围绕这个目标给大家详细解释一下。

其实，学习新概念英语正确方法应该是作者提供的教材中的说明！ ！ ！ 由于《新概念英语这本书完全是按照作者Alexander的学习方法来写的，所以只有遵循作者的方法才能达到最好的效果。 新概念英语的精髓就体现在笔者提到的教师指导的会话课中。 因此学英语，教授新概念的教师应该严格遵循作者的教学步骤，才能达到最佳效果。

我就简单说一下我自己吧。 以前英语一直很差，但是自从我完全按照作者的学习方法，我的英语成绩提高得很快。 仅仅使用了作者的教学方法16天后，英语成绩就从55分上升到了94分。 。

——————方法在这里↓——————

那么，如果你想遵循作者的方法，该怎么办呢？

首先，我们需要四本书，一本新概念英语学生用书，一本教师用书，一本自学指南，还有练习笔记。 然后认真仔细地把作者写的教材说明书读十八遍。 这样你就会明白你这样学习的意义和作用。 接下来，我们将开始老师主导的会话课。 这时，老师的书就会扮演“无声老师”的角色，一步步指导你。

精读第六步，精读的目标是认真理解和掌握生词的意义和句子结构的差异。 在阅读示例时，一定要思考为什么句子是这样构成的（例如，这门课正在教你过去时和现在完成时）。 区别，你应该想一想，为什么这句话需要用现在时？ 而不是现在完成时？ 为什么时间状语一般都放在现在完成时？）以确保你完全掌握这个句型和词汇（掌握句型和词汇的标准应该是你能在口语和写作中成功地使用这些句型和词汇）仅仅能理解句型和词汇并不算掌握）。 当你精读步骤时，要始终围绕这个目标，思考对提高英语能力有效的知识点。 有了目标，就意味着你不会被动地接受语法知识，而是主动地利用老师书上的语法点来学习如何造句。

有两种常用的方法。 ①如果想用英语理解英语，可以直接看教师手册中的Key Structures和Pattern Drill（注意这两个步骤是连在一起的，通常教师手册中都会讨论）这个位置在第三页有解释每节课）。 只要你能克服10课，四级词汇就有30个左右（其实到了后期，不熟悉的词汇会越来越少），你就可以慢慢学会了。 用英语思考英语。 这种方法的优点是你不必自己总结经验规则。 笔者已经为您总结过了。 除非您发现了其他您没有的东西 - 这些东西也有助于造句和理解词汇。新概念英语1在线听mp3，那你单独写一下自己的经历也可以，但是作者已经几乎每一个细节都给你总结好了。 直接阅读老师书中的Key Structures和Pattern Drill的体验就像是作者一步步教你如何造句新概念英语1在线听mp3，教你理解语法上的细微差别，但他不会直接教你词汇。 所以还是要看看自学指南里的词汇部分。 如果你还没有掌握它，你仍然需要记住它。

②如果无法克服30个左右的4级词汇，也可以直接阅读自学指南的课文翻译注释和词汇部分+学生用书中的词汇和课文注释。 这种方法的缺点是自学指南中总结经验较少。 ，你得自己总结一下（新概念中总结的标准是总结如何造一个没有语法错误的句子，比如这个词应该放在哪里？用例子分析一下一般过去时和一般过去时的区别）过去进行时Where，比如我的兄弟从来没有出过国（前面加了之后意思会发生什么变化），请注意，总结经验，及时复习是提高表现的必要条件，不是可有可无的，按照以下步骤操作即可精读就是这样。

遇到理解题时，不妨用手指遮住答案，然后仔细读题，听写答案新概念英语1在线听mp3，然后移开手指检查答案。 教师用书中的提问步骤没有答案。 您可以省略此步骤，然后继续完成教师主导的会话课程的剩余步骤。 接下来的步骤中，最有趣的是Pattern Drill（通常在教师用书中提到这门课的第二页的解释与第三页的Pattern Drill不同）。 它可以很好地训练你的口语能力。 如果你所在的省份对听力和口语考试有要求，你应该知道。 达到这一步将对你的听力和口语考试非常有帮助。

然后开始写作和语言学习。 你还是按照作者的顺序来，但是一定要注意，当你到了重点句型的时候，如果遇到不懂的语法，可以参考自学指南的语法部分，而且，你在阅读语法解释之前一定要仔细考虑关键句型英语，这样你的记忆会更深刻。 完成关键句型步骤后，别忘了重复老师书上的训练！ ！ ！ 当你到达困难的一步时，你可以参考自学指南的练习笔记+词汇学习的注释部分。 如果你愿意在课本上做笔记，效果会更好。 所有练习的答案和分析都在练习笔记中。 有。

如果最后的选择题做错了，可以收集解释作为知识点。 但如果可以的话，可以使用翻译软件将知识点翻译成英文我该如何自学《新概念》？，并用英语做笔记。 对学习英语应该有用。 是最理想的。

—以下是学习新概念英语时需要注意的事项↓—

（1）如果想获得更好的效果：也可以选择①背诵每个新概念； ②按照遗忘曲线复习课文、笔记、难点、重点句型、课后练习、自学指导； ③ 经常听新概念的录音。 如果您是学生，您也许可以购买 MP3 播放器并听新概念文本。 但是，你不能只是随便听课文。 当你听课文时，你应该设定一个目标，那就是边听边回忆语法。 还有词汇知识。 例如新概念英语1在线听mp3，当你听到一个时间状语“just”时，你可以想一下这个时间状语通常用在什么时态中？ 如果你不想这样做，你就不需要听mp3，因为如果没有听力复习目标，你就无法利用录音来复习来熟悉课文。 没有目标，你的行为就会消极。

（2）无需添加练习本：据作者亚历山大介绍，学生在课堂上完成大部分任务，“课后只做一点额外的作业”，“无需添加“练习本””。 我亲自尝试过这个确实可行。 如果忘记了某些部分，可以直接复习课文中的重点句型和难点。 因此，购买新概念英语配套练习册时要慎重！

(3)如何安排时间：如果要使用这种方法学英语，还必须注意时间安排。 作者亚历山大曾说过，理想的时间安排是两节课，每节课100分钟。

（4）学习英语的一些额外提示：由于新概念英语的词汇量比较小，你可能需要添加一些额外的词汇，所以一定要注意。 如果我们真的想记住一个单词，最好的方法是按遗忘曲线包含这个单词的例子，或者在写作和口语中经常使用它。 而不是孤立地去背单词的意思（我发现很多人在背单词的时候都犯了这个错误，所以我在这里就是为了避免这种情况）。

（5）如何做笔记：每次学习一门新课程，都应该做笔记，以满足复习的需要。 当学习一个新概念时，你做笔记的标准是总结如何形成一个没有语法错误的句子。 例如，这个词应该放在哪里？ 举例说明一般过去时和过去进行时的区别。 比如“我的兄弟从来没有出过国”这样的句子，加上before之后，意思会发生什么变化？

☆☆☆高年级聚会不适合用新概念来提高英语，因为英语提高到130以上需要近两年的时间，对于时间紧张的学生来说这不是一个好方法。 这类学生应以记忆词汇+语法句型为学习重点。

——————完↓——————

我建议这样学习的最重要的原因其实是新概念的总结写作和语言学习部分是这本书的精髓之一。 然而，别人推荐的学习新概念英语的方法中几乎省略了这个本质，但新概念的摘要写作是作者精心撰写的，是按部就班的。 这种遗漏阻碍了学生充分利用新概念并利用它来提高他们的口语和写作技能。 但根据作者的说法，口语和写作水平极其重要，因为学生的英语水平取决于他使用语言的程度，所以我建议你遵循作者的方法。 真的，当你在学习的时候，你真的能被作者的良苦用心所感动。

这个答案是我自己另一个答案的转载。

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