摘自《人人都会说英语》

1.除非外来者带来其他领域的知识和经验，否则任何领域都不可能取得重大进展。

2.自我实现的预言：当人们相信某件事将会发生（事实上，那件事可能一开始就不会发生），那么它最终就会发生。 自我实现预言的工作机制有些令人困惑：好事很少会很快发生，但坏事往往会凭空发生。 但也不是不能解释清楚：或许这也与人脑中根深蒂固的“恐惧情绪”心理有关。 相对而言，喜悦会让一个人停止采取行动去享受喜悦，而恐惧则会相反，导致一个人立即采取行动以避免危险——尽管有时会适得其反（说白了就是基于恐惧做出的决策）它几乎总是适得其反）。 摆脱这个“魔咒”的方法不是告诉自己“你一定会成功！” 每天——只是告诉自己“我一定会成功”也是浪费时间，因为它根本没有用——这就是为什么我认为肤浅的成功学习是不可靠的原因。 正确的方法是忘记它不说脏话英语口语，停止花时间去想它——就让它过去吧。 我给学生的建议是，如果你不小心想到了这一点，请哼唱披头士乐队的歌曲“Let it be”。 哼哼一会儿就开始干活了。

3、教育其实是你自己的事。 越早醒悟，越早挣脱束缚，拥有越多的自由。 自由是一种快乐，尤其是当你获得自由并看到周围无数人被你自己的诅咒囚禁时。 对别人无恶意、为自己感到幸运的快乐会让你更加珍惜来之不易的东西。 自由的。

4、孩子在习得母语的过程中，首先学会听、听，然后学会读、写。

5、教师的权力相当有限。

6、真正文明的人不会嘲笑别人。 文明人生气时可能会使用粗俗、脏话，但他们不会随意咒骂别人，更不会随意嘲笑别人，因为他们早就学会了建设性的批评，懂得尊重别人和自己。 只有不文明的人才会对待别人。 随意嘲笑别人是可耻的，吐口水更是不文明。 凡事都做好的人，很难去嘲笑别人。 因为他们都知道做好一件事有多难——他们自己也经历过。

7.要重塑自己的声音，应该从“修改”或“重建”自己的声音过滤器开始。 我们必须重新学习用于目标语音的语音识别技能。 因为人们很难清晰地说出自己无法辨别的声音。 报名各种口语培训班，往往除了心理安慰之外，并不能提供太多实际帮助。 最有效的方法其实是零成本——大幅增加听觉输入量。

8.“你懂不懂”在这里并不重要。 大幅增加听觉输入量的目的是重建语音识别能力，重点不是文本理解能力。

9.一定要学好音标。

10、良好的沟通需要思考能力——你最好有能力站在对方的角度考虑问题； 组织能力——先说的话和后说的话可能会产生完全不同的效果； 观察能力——你应该有基本的情商吧？ 这取决于人们说什么，或者至少你需要调整你说话的方式； 文本理解能力——你不仅需要理解人们说什么、他们的意思是什么、是否有任何暗示； 最好有足够的知识储备——就算你的声音是地道又怎样？ 如果你缺乏基本知识，谁愿意只是和你打个招呼、聊聊天气学英语，然后就不知道你的意思呢？

11、可怕的不是你不会说话，而是你无话可说。

12、浪费生命的一个重要原因——要求太低：大多数人对短期利益的要求太高，对长期利益的要求太低。

13、朗读是语文教育中最古老、最普及、成本最低、最有效的训练方法。

14. 大声朗读有助于提高文本理解力。

15、阅读训练会潜移默化地提高阅读理解能力。

16、阅读训练可以提高语言和文字记忆能力。

17、阅读训练可以提高表达能力。

18、阅读训练可以提高语言模式识别能力。

19、之所以说朗读是提高“理解能力”最基本的方法，是因为当一个人能够流利地读出一个句子时，就意味着他正在完成对句子的“拆解”和“重组”的过程。 ——这是一个复杂的系统工程：

信息通过眼睛输入，经大脑识别、理解、处理后，利用口腔的各个器官形成正确的声音，然后通过耳朵反馈给大脑； 同时，大脑不断地进行各种处理过程：句子成分是什么，哪些单词组成什么样的成分。 这些组成部分分别代表什么意思，组成部分之间的关​​系是什么，这些组成部分组合起来形成什么意义等等。

反之亦然，如果读者面对语法正确、逻辑严密的句子而不能流利地阅读，则说明读者错误地“拆解”或“重组”了它。 理清句子结构、成分意义及其相互关系后，句子的意思就会清晰，阅读就会变得自然、流畅； 然后把这句话读几遍——其实就是“反复练习理解”的过程，巩固理解能力。

20、童年的写作训练影响一个人一生的思维能力，进而影响他一生的生活质量。

21、高级思维活动依赖于对概念（而不是词汇本身）的理解、组织、扩展、再理解、重新组织、进一步扩展和进一步应用。 具有相同词汇量的人之间的概念数量可能存在巨大差异。 不仅概念数量存在差异，而且每个人对每个概念的理解程度也存在差异。 当人与人之间的概念差异达到一定程度时，即使使用同一种语言，沟通也完全不可能。

22、清楚地理解你遇到的每一个概念是最省时间、最高效的生活方式。 注意，这个习惯不仅仅影响学习，事实上，它影响一个人的人生过程。 因为人毕竟是动物，必须依靠思考来做出决定。 以及每一个决定。 每一个判断都依赖于对过去存储在头脑中的各种错综复杂的相关概念的有效处理。

23、不要过分迷信字典。 任何语言的词典编纂，从某种意义上说，都是“最后的手段”——因为很多词无法用其他词来解释清楚。

24、不管怎样，一定要快速掌握语法。

25.当你拿到一本语法书时不说脏话英语口语，你首先应该把它想象成一张地图。

26、在人们生活的世界里，“有例外的规则比比皆是”，而相反的“没有任何例外的规则”却比较少见。

27、做代入练习是掌握语法知识最有效的方法。

28. 反复阅读至少一本语法书。 学习外语的真正困难在于母语与外语之间非一一对应。

29、生活中你可以不诚实，但学会不诚实是非常不经济的。

30、一定要慢慢读，因为只有慢慢读，你才能仔细欣赏。 读书和开车不同。 对于路上的人来说，目的地几乎意味着一切。 一个在路上的人，如果留恋路边的风景英语，或者沉迷于沿途的遭遇，那么他就可能无法到达目的地，甚至误入歧途。 然而，读书却不是这样。 如果读书真的像赶路，那打开书直接看最后一句不是更好吗？

31、读书，必须读好书；读书，必须读好书。 读好书，不能随便翻看。

32. 快速阅读是不够的。 读者最大的惊喜往往来自于反复阅读中的“偶然”发现。 阅读会激发思考，思考会改变阅读的质量。 两者会相辅相成，但绝不会相互冲突。 这个过程几乎可以清晰地体验到多巴胺的分泌，难怪中国古人说“书中自有美”，外国人说“读书胜过性”。

33、市面上各种关于“速读”的神话学英语，其实很不靠谱。 人们不相信改变眼球运动模式可以提高阅读速度的理论。 因为速度的瓶颈根本不在于“输入法”，而在于“理解能力”。 我也绝对不相信“速读”可以依靠任何“补习班”来解决——我相信阅读理解速度只能通过积累来提高。

34. 各种速读理论都有一个共同的缺陷。 他们假设所有文本都已格式化 - 事实上这是绝对不可能的。 只能批量处理格式化数据。 这是每个程序员都明白的道理。 但问题是知识不能格式化，有的简单，有的复杂，有的因为简单而难以理解和应用，而且它们相互关联，具有复杂的依赖关系。 用一个简单的模型来处理所有数据是愚蠢的一厢情愿。 积累阅读量是提高阅读理解速度的唯一途径：读得越多的人读得越快。 虽然看起来人们更愿意相信这句话的反方向：那就是“因为读书快不说脏话英语口语摘自《人人都会说英语》，所以我读得更多”。

35、一个人积累的阅读量越多，他的阅读理解能力就越强，阅读速度就越快，也就更容易积累阅读量，从而形成良性循环。

36、追求完美并没有什么错，但一方面追求非凡的完美，另一方面又像其他人一样缺乏耐心，注定会失败。 大多数人都是这样，“志存高远”不说脏话英语口语，志向低落——为自己设定了不可能实现的目标，却拒绝长期付出足够的努力； 有的人甚至一开始还沉醉于自己的“远大志向”，多年无所事事之后，又可以用“志向”作为自己失败的正当理由——真是一石二鸟。 其实，再简单的事情，对于志存高远、能力低下的人来说，却是极其困难的，因为这样的人根本就没用。

37. 学习外语的最大好处是增加了获取信息的不同渠道。

38、一切都要靠积累。

39、最好最有效的是最简单的方法：通过大量阅读积累词汇，通过经常使用消化词汇。

40、为了学好外语，必须练好母语。

41. 没有人能够从一开始就是完美的。