口语培训心得体会5篇

我们在写自己的经历和心得的时候一定要认真对待。 通过写下我们的经历，我们可以突破自我，取得长足的进步。 以下是范文社编辑推荐的5篇口语练习心得体会，供大家参考。

口语培训经历与心得1

随着全球化进程的加快，英语的重要性越来越凸显，社会对学生英语素质的要求也越来越高。 但目前的现状是大学生英语口语能力普遍较差。 学了十多年英语，他们仍然听不懂或说英语。 究其原因，是学习者在语言学习中普遍存在误区。 他们把英语当作一门知识来学习，总是从语法的角度思考，认为只要学好“发音、语法、词汇、句子”就能学好英语。 特别是在我国的英语教学中，始终注重语言知识的传授，导致学生过分强调阅读、翻译、写作等应试能力，而忽视了口语能力的培养。 因此，大多数学习者发现以前的学习方法已经不适合进入大学阶段后提高口语能力的迫切要求。 因为英语学习，尤其是口语能力的提高，是一个比较漫长的过程。 口语能力是根据语法规则、社会经验、在情感的控制下，将发音和词汇合理地结合起来，最终产生有意义的语言的能力。 因此，仅仅每周上几次听力和精读课来提高口语是不够的。 大量的课外有意识的练习和实践是关键。 那么如何一步步提高口语能力，笔者总结了以下几个方面。

1、口语的前提是能听懂。 学习者必须进行严格的听力训练。 “听”是一种接受能力，“听”是“说”的前提。 只有能够听懂英语口语实训课总结，才能“闻声而知意”，才能与人沟通。 没有“听”的能力，口头交流是不可能的。

2. 语音语调

学习外语，发音是最基本的。 学习者一旦陷入发音误区，形成不良习惯，将会极大地影响英语听、说、读、写、译以及与人交流。 所以我们不能忽视在此基础上的训练。 训练时一定要坚持听（听标准磁带）和模仿（模仿正确发音）同时进行。 发音时口型、唇齿是否到位，都会影响发音的准确性。 可以边看书边放磁带，进行后续训练。 通过模仿演讲材料，可以提高演讲水平。 英语有节奏和节奏，强调节奏感，所以无论发音多么准确，如果语调不地道，对于英语母语人士来说仍然会很尴尬。 当你真正与英语人交流时，你能感受到语调和节奏在表达思想方面的巨大作用。 因此，在发音标准的前提下，更加注重语调才是明智之举。 平时多做听力、阅读练习，尽量寻找规律。 业余时间与口语好的外教或学生交流，寻找差距，弥补不足。 另外，还要坚持每天练习发音、语调，这样一段时间后，就会看到明显的效果。

3. 词汇

很多学习者不能顺利地表达自己的意思是因为找不到合适的词语，或者想到了中文要说，却想不出相应的英语来表达。 因此词汇量是决定学习者能否继续有效对话的重要因素。 许多人认为用英语自由表达想法需要大量词汇，但事实并非如此。 美国之音慢英语新闻能用1500条谈论世界大事吗？ 到2000？ 字。 所以我们真正需要关注的是那些在口语中经常出现但在书面语言中很少使用的单词。 但仅仅记住有用的词汇或句型是不够的，只是数量的积累。 只有了解句子的使用上下文，进行比较，运用自如，才能实现质的突破。

4.培养语感

英语语感是人们对英语语言的直接感知，是对英语语言规则或语言组织方法的掌握和运用，是经过反复的感性认识从感性认识上升到理性认识的体验和体验。

口语培训心得与体会Part 2

7月5日，今年口语英语专业的学生迎来了在大学的第一次实习——英语口语技能实习。 有紧张、不安和好奇，但更多的是期待。

学校的实习安排真的很特别，不是为了和外国人交流； 而不是整天呆在教室里与同学进行情景对话或讨论，或者在舞台上表演； 不要去某个公司或学校，准备情景对话和主题讨论材料，然后进行表现和演讲测试。 这实在是令人费解。

实习第一天是任务分配会。 按照安排，整个部门的第88个人被分成了9组，每组9到10人。 老师任命了每组第一名的同学为小组长，我有幸成为了第二组的小组长。 当天，我们小组决定分组，选择情境和话题。 但随着任务和实习计划的不断变化，我们组最终确定了“在学校”和“在市场”两个场景，以及“亲情”“友情”“爱情”三个主题，其中一个最重要的是？ 内部分组也已确定。 准备材料并不难，但短时间内注意发音、与搭档配合却是非常困难的。 通过13日的情景对话、14日的主题讨论以及口语测试的表现调查，我发现自己的口语存在三大问题：一是发音不到位，二是发音不到位。用词可以准确，但是当涉及到句子、段落、章节时，就很难了。 难以注意个别单词的发音，重音概念不清楚； 第二口语培训心得体会5篇，语调不明显。 从嘴里说出来的英语大多很平淡，语气没有太大区别。 听起来缺乏情感和激情，感觉生硬； 第三，缺乏信心。 正因为如此，他们很少说英语，在别人面前说英语时他们会感到紧张。 自然。

实习结束了，不管结果如何，重要的是过程。 我不仅更好地理解了口语英语中的问题，而且更加了解了在日常生活中使用英语口语的重要性。

根据我自己的问题，对症下药。 根据老师的建议英语，我会选择一个适合我的英语节目或新闻广播，每天听，每天练习，纠正我的发音，树立我的信心。

摆脱惰性，相信天道酬勤。 通往修园的路很长，所以我会上下。 只要我用对了方法，付出努力，坚持下去，我就会成功。 谁笑到最后，谁笑得最好。

20xx年7月4日至7月22日，我参加了包河区教育局组织的英语口语培训。 尊敬的学校领导给予了我信任和期望，所以我很荣幸有这个宝贵的机会来提高自己的专业素质和业务素质，这使我在英语水平、教学思维和生活态度方面受益匪浅。 浅的。

本次培训全部由外教授课，实行小班教学。 培训期间以口语练习为主，兼顾日常生活、文化背景以及英语教学方法的介绍和指导，让我们的英语教师在外国历史和文化的氛围中自然地感受到语言和理论。文化习俗语言英语口语实训课总结，掌握其实际应用技能。 我是一名英语老师，教学经验很少。 我非常珍惜这个机会。 在整个培训过程中，我努力学习，主动获得更多说英语的机会。

这短短15天的学习是紧张而充实的。 早上8:30至11:30，随后12:30至2:30，每天与外教面授5小时。 外教为我们创造了一个纯正的英语学习环境，培养我们的英语习惯思维能力。 我们在课堂上只说英语，每天都在全英语的环境中练习和提高，让大脑每天不断地接收着纯正地道的英语。 优秀英语的冲击，加上老师的耐心指导，培养了在与真正的外国人自然交流过程中形成的语言思维习惯。 蒂娜的课堂非常热闹。 她在课堂上唱歌，我们也跟着她一起唱； 她上课的表情和肢体语言很多，我们也相应放松，气氛轻松活泼。 Kevin每天都会给我们带来新鲜的话题，让我们每天都充满期待。 这让我们除了训练英语口语之外，还学到了很多实用的教学方法。 培训课上，没有一句中文。 为了听懂并与外教沟通，所有的学生都非常努力地学习，遇到生词或查字典； 或者互相讨论，共同思考； 或者做手势向外教请教。 不管什么情况，外教总是鼓励我们：“干得好！你能行的！” 他们丰富的教学经验、丰富多彩的教学方式让我感觉每一堂课都有新鲜感，真切地感受到语言教学的乐趣。 方法如此生动有趣。 同时，外教对工作认真负责的敬业精神和课堂上的热情给每一位学生留下了深刻的印象。

在这次培训中，除了教学方面，我还从外教身上学到了一些教师自身需要具备的素质：

1、工作态度

这次培训给我印象最深的就是外教的认真。 也可以说是“充满活力”或“充满热情”。 充满阳光，充满对生活的希望。 我想我们每个老师在日常教学中都应该这样。 在进入教室之前，无论你的身体多么疲惫，无论你的心情多么糟糕，你都要重新调整，让自己神清气爽、心情愉快地走进教室，与学生一起度过40分钟的美好时光，让他们能够不仅在课堂上学到英语知识，更学到了对生活的热爱。

2、教师知识储备

作为一名英语老师，我不仅需要学习英语知识，还需要涉猎其他方面的知识。 在训练的过程中，当外教“体育”方面的时候，我感觉比较难学，因为在日常生活中，我对篮球和棒球了解甚少，也不知道他们的规则，更不用说学习英语了。 因此，教师不仅要知识专业，而且要全面。 教师更适合做“通才”而不是“专才”。

3.增强学生的合作学习

在外教的课堂上，很多活动都是以小组的形式进行，伙伴交流形式多样，小组合作完成任务。 这里没有第一名，这里没有最好的学生，这里只有最好的集体，这里最好的团队。 在每次讨论中，我们都可以向别人学习我们不知道的东西。 我们还会专门寻找水平比自己低的同学，给予他们鼓励和帮助。 这种学习方式增强了我们的自信心，使每个小组都具有很强的凝聚力。

这次英语口语培训结束了，但我们新的生活才刚刚开始。 在今后的教学工作中，我将以这次学习为契机，不断加强自身的专业学习，努力改进教学方法，将外教的先进理念和方法融入到教学活动中，努力成为外教的实践者。学即教，为我校英语教学贡献力量！

口语培训心得第三部分

为期一周的英语口语培训结束了，我确实受益匪浅。 通过这周的培训，我的英语口语能力得到了很大的提高，也学到了很多英语知识。 本次培训旨在让学生更加注重口语英语训练，掌握口语表达的有效技巧，使学生进一步强化适应专业需要的英语口语能力，从而培养较强的口语英语能力。 通过向我们展示地道的美式发音、纠正发音和组织辩论比赛，克服学生对口语困难的恐惧，最终提高学生的英语应用能力和英语口语交流能力，从而建立语言学习能力。

本次英语口语培训主要包括两个部分。 第一部分：基本语音训练。 第二部分：口语技能训练。 第三部分：评估。 通过这三部分的训练，培养学生阅读各种英语书面材料、用英语无言地表达自己的观点以及清晰、逻辑性地表达自己观点的能力。 实训要求学员认真参与、刻苦训练。 他们可以使用各种工具来解决准备阶段遇到的问题。 他们在必要时能顺利地团结协作，在检查中能发挥自如，独立完成规定的任务。

第 1 部分：基础语音训练

基础发音训练是从基础音标开始的。 老师首先给我们看了视频来学习基本音标的发音。 通过重新学习音标，我对音标有了新的认识，发现以前的读音符号有很多错误。 我们还及时纠正口语中经常出现的习惯性特定发音。 让我们的英语口语更加流利、标准。 在学习基本音标的基础上，根据这些音标列出常用单词、短语、例句，以便我们更好地消化这个发音，让我们的发音更加标准。

通过音标的学习，我认识到音标的准确学习为我的英语口语发音打下了良好的基础，也成为了我学习英语的优势。 通过英语发音标记单词是快速记忆单词最有效的方法。 如果熟练掌握英语音标的发音规则，就能很好地记住单词。 通过基础的发音训练，我确信它确实给我带来了很大的改变，可以培养我的语感。

第二部分：口语技能训练。

口语技能训练从小组辩论开始。 将全年级分为四组，每组根据学生人数又分为五组或五组。 首先，通过组内分组辩论，选拔出四名表现优异的辩手参加决赛。 这是我第一次参加辩论比赛，从开始选题到最后的辩论都是一次新的体验。 从中我了解了辩论比赛的流程是怎样的，每个辩手应该做什么工作，如何找到与辩论主题相匹配的材料，然后对这些材料进行总结和总结。 最重要的是要学会团队合作。 这次辩论恰好是我们宿舍里我们四个人进行的。 在准备的过程中，大家互相帮助，大家集思广益，总结对方辩手会提出的问题。 本次辩论赛不仅锻炼了口语能力，还锻炼了组织能力和现场反应能力以及团队合作能力。 此外，我们还欣赏了总赛中精彩的辩论赛。 不管结果如何，我们真的很努力。 这个过程真是充实又快乐。

第三部分：评估

考核方式主要为辩论和口语考核。 除了通过以上辩论方式打分之外，一开始还有基本的发音训练，最后通过朗读一篇文章来检验学习效果。 一天半的发声训练让我认识并改正了之前发声中的很多错误。 虽然评价文章并不难，但是要真实地发表每一个字，还是需要付出一定的努力的。 一次又一次的练习不仅使我读得更加流利，而且巩固了以前所学的知识。

训练之前我并没有发现音标这么难学。 培训结束后，正如老师所说，向非英语专业的学生展示英语学习是非常困难的。 学习音标需要各种变形。 训练前我从未接触过辩论，感觉辩论离我很远，即使我用中文辩论对我来说也很困难。 但在这次辩论比赛中，我明白辩论其实很简单。 最重要的是要做好充分的准备，团队成员之间要互相帮助。 我想并不是所有的事情都要追求一个好的结果。 这个过程还是很重要的。 即使结果不是那么乐观，至少你认真对待过，也努力过。 这比什么都重要。

口语培训经历与心得4

实践是学生大学学习的重要实践环节。 实习是每个大学生的必修课。 我们不仅学到了很多课堂上学不到的知识，而且开阔了视野，增长了知识！ 我深深地明白，只要敢说，就能有所收获，但同时，也要让自己认识到自己的不足！

回顾这两周的英语口语练习，我们不禁发现，这是对课外知识的一次很好的延伸，我们从中受益匪浅。 虽然平时我们的口语课比较少，培训时间也短一些，但是因为时间不够，所以就显得很有价值了。

在实习过程中，我出现了烦躁、紧张等不良情绪，这反映出我综合素质不够、心理承受力较弱的缺点。 在模拟表演和口语测试中，仍然存在表达不清、混乱等问题，这也让我思考了自己未来的英语学习计划。 我决定在以后的学习中提高自己。

在实习中，最大的收获就是让自己融入一种英语思维，用英语思考问题，包括现实问题或者想法。 这些都是在现实生活中应用知识能力的提高。 通过实习，我培养了自己独立分析问题、解决问题的能力，强化了我们的集体观念。 实习期间，大部分对话都是和别人合作安排的。 这也是未来工作的趋势。 当你加入一份工作时，很少有工作是一个人单独完成的。

但说英语是一项艰巨的工作。 想要获得奖励，就必须付出更多英语培训，而且不能停止积累。 熟能生巧。 这是事实。

总而言之英语口语实训课总结，我认为口语课是非常有必要的，口语练习是我们训练和提高的一个机会。 这段时间，我感觉自己有了很大的进步。 所以我觉得无论是高中还是大学，开设英语口语课，练习一定时间、一定程度的口语英语非常有用的。 虽然时间不长，但在这短短的时间里，你会发现自己获得了学习英语的勇气、信心和浓厚的兴趣，甚至在短暂的交流中收获了意想不到的友谊和默契。

流利的英语口语对于我们英语口语来说至关重要。 现在不仅是书面交流，还包括口头交流。 只有流利地说话才能更轻松地展现自己的优秀，让我们有更多的机会找到理想的工作，实现自己的梦想。 因此，我们需要有这样的技巧和信心，在公共场合，我们可以不用害怕、平静、流利地英语表达自己的观点。 不过我一直认为口语课程的开设和口语培训起到了很大的作用。 大家要牢牢把握课堂的每一分钟，为自己良好的英语水平和自己美好的未来打下坚实的基础。

口语培训心得与体会Part 5

商务英语口语培训结束了。 通过两周的学习，我受益匪浅，口语能力得到了一定程度的提高。 同时，我学到了很多英语知识。 本次培训的目的是让学员更加重视口语英语训练，掌握口语表达的有效技巧，使学员进一步强化适应职业需要的英语口语能力，从而培养出较强的商务英语。口语沟通技巧。 通过本次实训，我们将介绍几种有效提高口语能力的学习方法，努力克服学生对口语困难的恐惧，最终为学生提高商务英语应用能力、增强英语口语交际能力提供建设性建议在商业环境中。 语言学习灵感，从而建立持续的语言学习能力。

本次商务英语口语培训主要学习了国际音标和情景喜剧练习。 通过这两部分的训练，我们培养了阅读各种英语书面材料、用英语无言地表达自己的观点、清晰、逻辑性地表达自己的观点的能力。 ，培养在特定业务情况下无需文字辅助即可进行连贯且适当对话的能力。 实训需要我们认真参与、刻苦训练。 在准备阶段，我们可以利用各种工具来解决遇到的问题。 必要时，我们可以成功地团结合作。 我们在检查中可以自由发挥，独立完成规定的任务。

学习的第一部分是国际音标。 标准英语共有48个音标，其中元音音标20个，辅音音标28个。 发音时声带振动，气流不受发音器官阻碍，通道上就是元音。 发音时，气流在路径上被发音架阻挡，这就是辅音。 老师首先讲解了基本音标的发音。 通过重新学习音标，我对音标有了新的认识，发现以前的读音符号有很多错误。 对于口语中经常出现的具体的、套路的阅读方法，老师也给了我们及时的纠正。 让我们的英语口语更加流利、标准。 在学习基本音标的基础上，根据这些音标列出常用单词、短语、例句，以便我们更好地消化这个发音，让我们的发音更加标准。 通过音标的学习，我认识到音标的准确学习为我的英语口语发音打下了良好的基础，也成为了我学习英语的优势。 通过英语发音标记单词是快速记忆单词最有效的方法。 如果熟练掌握英语音标的发音规则，就能很好地记住单词。 通过基础的发音训练，我确信它确实给我带来了很大的改变，可以培养我的语感。 英语学习的最高境界是语感的形成。 这不仅使我们的口语更加流利、标准，而且对我们的英语笔试也起到了极其重要的作用。

学习的第二大部分是商务英语情景喜剧练习。 第一章“面试”的内容主要是能够流利准确地陈述选择工作的原因，面试中最重要的是什么，

面试时应做好的准备工作包括：面试前、面试中和面试后。 通过面试中的口语对话练习，我学会了面试中使用的常用语言。 通过将学到的英语知识运用到实践中，锻炼了我们的口语能力。 同时，面试也是我们踏入社会的第一步，它将对我们的未来发挥极其重要的作用。 第二章“接待与来访”的内容主要是如何对外宾致欢迎词，如何与外商对话，以及与外商讨论公司合作的相关事宜。 通过学习这部分知识，客户可以更好地了解我们公司，相信我们公司，以便我们更好地沟通和合作。 第三章“会议与组织”主要学习内容是组织会议的过程英语口语实训课总结，包括会议开始、回顾过去、陈述会议目标、重申会议要点、提醒大家付出注意时间、评论和反馈、结束会议等。第四章“谈判”主要讲一些谈判技巧，比如如何开始谈判，如何理解和同意对方或反对和不同意对方如何讨价还价，如何结束谈判等等。 第五章“营销与销售” 营销是对外贸易和经营活动的重要组成部分，包括市场调研、产品介绍、产品销售、售后服务等。只有做好市场调研，才能更好地销售你的产品。

准确介绍产品，安排正确的销售方式，提供最好的售后服务。 只有做好了这一点，货品才能卖得好。 第六章“广告与公关”主要讲企业是如何做一些广告的，比如如何确定广告的目标和策略，如何制定广告预算，如何设计广告信息以及如何处理公关和公关等。很快。 第七章“商务电话”主要讲述当您无法亲自前往时，电话可以帮助您实现预订酒店房间、商务预约、查找产品信息、早上留言等需求。 ，既可以节省时间又不影响业务活动。 同时，我还学会了如何根据传真信息拨打电话，以及如何在与外国客户的交谈中获取更多信息。 第八章“商务宴请”主要讲述餐桌上如何点餐以及正确的餐桌礼仪。 良好的餐桌礼仪可以给顾客留下良好的印象并获得更多的青睐。 给我们带来无限商机。 第九章“业务演示”中学英语，在介绍产品之前，需要分三步选择自己的主题。 一是确定为什么要选择这个产品，这个产品要容易表达，有足够的特点。 二是明确受众是什么类型。 如果您是同行，请提供更多信息。 如果只是顾客，就需要提出一个吸引他们的地方。 三是明确受众对产品了解什么、想了解什么。 通过这些流程，你绝对可以做出引人注目的产品展示。

经过两周的商务英语口语培训，通过话题引入、情景对话、词语注释、常用句型、阅读材料、听力材料等手段的训练，我进一步掌握了口语表达的有效技巧，提高了实际交际能力商务英语口语课程。训练我用英语阅读各个科目

书面材料的能力培养了我在没有书面支持的情况下用英语表达自己的观点的能力，清晰、逻辑性地论证自己的观点的能力，培养了我在没有书面辅助材料的帮助下在具体业务情况下的连贯性。 还有得体说话的能力。 It enables me to skillfully use the knowledge I have learned in application, reception (visit), sales, business phone calls, business dinners, product introduction meetings, etc., and improves the actual communication ability of business 英语 口语 . At the same time, the cultivation of language sense has also greatly improved my 英语 written test quality, which is conducive to the improvement of 英语 scores.