2016年“网聚”小学英语师资培训经验分享

2016“同心”小学英语教师培训已结束一个月。老师们一直通过电子邮件与我们分享他们的学习成果。现在我们将提炼出一些亮点，和大家一起讨论如何提高西村小学的英语教育水平。 1 嘉峪关市新城镇野马湾小学的王金芬给我印象最深的是肖单老师的《小步小步，不停止脚步——设定合适的目标，让英语学习成为一种快乐的体验》，这个课堂，作为一名还在英语教学中摸索进步的老师，非常适合实际的教学情况。我还听了最严肃的课。在单晓老师的课上小班英语培训心得体会小班英语培训心得体会，我似乎听到了如何解决这些困难和尴尬，那就是——小步走，不断走，一定要开发出适合农村孩子学习的方法英语，关注农村孩子同一班不同级别的学生，不要让他们在英语学习的初期就对英语失去兴趣。 2 天水市麦积区元隆中心学校 王强强 上海的几位老师不仅传授知识，还将不同文化的讲解融入到教学中，尤其是丁玉红老师的“英语教学相同”的讲座。不同”告诉我们：“文化没有好坏之分，只有不同”。在教学中，不仅要让学生学习知识，更重要的是让学生在学习知识的过程中了解东西方不同的文化， 3天水市麦积区三岔中心学校吴新标 通过听庞老师的讲课，我发现了自己的教学错误（太功利学英语，对小学生要求太高小班英语培训心得体会，学习任务匆忙）太快在有限的时间内）），了解为了让学生轻松学习并学到一些东西，教师应该创造尽可能多的方式来创造一个轻松的学习氛围。

4 在为期三天的培训中英语，武威凉州区清远镇周府庄小学李源最让我感动，最让我感动的是杨红梅老师的《善待每个孩子》。在教给学生知识和方法的同时，还要教给学生做人的道理，让学生随时调整心态，时刻树立积极乐观的心态。正如杨先生所说，不要给孩子贴标签，避免偏见。 5、酒泉市苏州区金佛寺学区杨涛，无论是在教室里，还是在教室外，都有这样的文化氛围，让孩子身临其境。这种教学理念不仅可以让孩子学到应该学的知识，还可以帮助他们学得更多。有利于他们的成长。一个好老师的标准不仅仅取决于学生的成绩。教师要善待每一个孩子2016年“网聚”小学英语师资培训经验分享，把爱渗透到教育教学中，多与孩子互动，用不同的教学方法培养学生的学习兴趣英语。 6.嘉峪关玉泉镇安源沟小学闫海印 通过这次宝贵的机会和难得的培训，我意识到作为一名农村英语老师，虽然在教学中遇到了很大的实际困难，但我们还是要让每个孩子都有自信，不忘提高自己的职业素质和能力，有想法，有想法去实践，需要在实践中发现问题，发现问题一定要解决。适合自己的风格，适合自己的学生，才是真正好的方法小班英语培训心得体会，真正有效的教学方法。编者按：每一位参加培训的老师，对于每一堂课，每一位在上海任教的老师，都有自己不同的感受。我们提炼参与培训教师的经验，让更多的乡村教师参与到“萤光闪耀”中来。楷模大放异彩英语，带动甘肃农村小学教育事业全面发展。