英语教师培训学习经历范文

这学期英语教育培训心得体会范文英语培训，我有幸在幼儿园领导的安排下参加了几次幼儿园英语教育培训和园外英语活动观摩。 我从中受益匪浅。 我也很珍惜这些难得的机会来进一步提高我的英语水平。 ，努力将培训和观摩所得的收获运用到自己的实际教学中学英语，充分发挥幼儿园学前英语教育的作用。 下面我就谈谈我自己的英语教学经历和心​​得。

1、教师要为孩子树立“口语表达”的好榜样。

在活动中，我常常情不自禁地站在学生的角度，寻求孩子们思考问题的方式英语教育培训心得体会范文，将英语渗透到每一句话中。 我觉得我们老师学英语和孩子们学英语有很多共同点：我们在组织活动的时候，也都有点害怕。 我们不敢说话学英语，生怕说错了会被嘲笑。 孩子们和我们有同样的担忧。 如果我们作为老师在组织活动时都如此胆怯、软弱，孩子们怎么会有学习英语的积极性呢？ 他们还愿意说英语吗？ 因此英语教师培训学习经历范文，作为老师，我们不应该强调孩子们学了多少英语。 首先英语教育培训心得体会范文，我们要给孩子带来信心和勇气。

2、教师应尝试使用不同的英语句型或表达方式来调整本班英语教学特点。

从本学期开始，我一直在尝试用更多的英语来教孩子们。 我觉得纯英语活动很难。 从中文活动过渡到英语活动，使教师自身的英语水平有了质的飞跃。 我自己的英语水平在很多活动中都是有限的。 我无法用英语很好地解释它。 与园区新区的英语老师相比，距离相差很大。 但我在每次培训和活动观摩中学到了很多学前英语的前沿信息，并逐渐将看到的好的游戏和方法运用到自己的教学中。 我发现，如果老师一直用同样的旧英语密码来组织活动，孩子们会很熟练，但缺乏兴奋感。 如果密码换成新的，孩子们立刻就会变得非常关心，积极性也很高。

3、鼓励家长多做“小报告”。

有些家长有意无意地告诉我，他们的孩子在外面用英语交流得有多好，他们的英语说得有多好，脸上不时露出自豪和自豪的表情。 我总是面带微笑地听着，表达我的肯定和欣慰，也会抚摸孩子的小脑袋几下，表达我对他的认可和爱。 每当这种情况发生时英语教育培训心得体会范文，我常常看到孩子抬起头，信任而害羞地看着我。 我知道他此时比以往任何时候都幸福！