陕西省教育学会“名师大篷车”送师下乡暨咸阳初中英语教材返校培训活动在淳化成功举办

时间:2024-03-16 10:50:59 阅读:

2019年10月18日,陕西省教育学会“名师大篷车”送教下乡暨咸阳市初中英语教材回访培训活动在淳化县城关小学成功举行。专题报告:陕西省教育科学研究院英语教研员张雪莲,讲座《初中英语落实“写”的教学案例》。...

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2019年10月18日,陕西省教育学会“名师大篷车”送教师下乡暨咸阳市初中英语教材返校培训活动在淳化县城关小学成功举办。 出席并参加本次活动的有陕西省教育学会课程研究中心主任马艳艳、陕西省教育学会外语教学专业委员会秘书长、陕西省教育科学研究院英语教学研究员张雪莲。科学、西安市曲江一中英语教师、陕西师范大学教育硕士周进、河北教育出版社专家李迎新老师、咸阳教委中等教育科科长王光荣淳化县教育局党组书记、局长余蓉,县教育局党委副书记、县政府教育副总督师张小康,基础教育相关负责人淳化县教育局各单位、教研室及中学组全体教研人员。 同时,参加活动的还有各县区市英语科教师代表和野育中学七年级的部分学生代表等130余人。

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当天的活动分为四个部分。 首先是上午的开幕式; 接下来是周晋老师的示范课和窦尼米力老师的常规课。 随后两位老师进行了反思交流,专家老师给出了中肯的点评; 下午有专家讲座。

开幕式

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开幕式由淳化县教育局党委书记、局长于蓉主持。 县教育局党组副书记、县政府教育副总督张小康致辞。 陕西省教育学会课程研究中心主任马艳艳、咸阳市教研室长王光荣先后致辞。

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马艳艳首先对百忙之中赶来传递经验的专家们表示衷心感谢咸阳英语培训机构前十名,并对参加本次活动的全体师生表示热烈欢迎。 她指出:提高教学质量英语,首先要从教师抓起。 我们要立足新时代,充分发挥人工智能对教育发展的推动作用,实行线上线下相结合的培训方式,做好现代师资平台培训。 她强调,咸阳、淳化两县大力支持省组织教师开展海外培训,通过各类培训促进教师专业提升。 她希望所有参与活动的老师都收回自己获得的信息和内容,分享给更多的老师咸阳英语培训机构前十名,发挥好“种子”的作用。

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王光荣在致辞中简要介绍了当天的活动情况。 他希望所有参加活动的老师通过两堂课充分了解老师对教材的掌握情况。 在随后与专家讲座的互动中,他应该更多地了解自己在教学过程中遇到的问题; 他还强调,开展此项活动的机会非常难得,希望老师们珍惜这次机会,努力学习,有所收获,学以致用。 最后,他再次感谢马艳艳、李迎新、周进等老师对参加活动老师的真诚指导和示范,特别感谢淳化县教育局、教研室和城关小学的关心和帮助。得到了全体教职员工、老师和学生的大力支持。

名师示范课

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师范班:咸阳市青年教师综合能力大赛一等奖获得者、淳化县野育中学窦吉吉老师,辅导河北教育版第16课《快乐还是悲伤》

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示范班:陕西师范大学教育与英语专业硕士,生物科学与英语双学士,西安曲江一中八年级备课组组长周进老师辅导河北教育版第18课我们看起来都不一样

反思、交流和专家点评

首先,两位老师对教学进行反思,随后陕西省教育学会外语教学专业委员会秘书长、陕西省教育科学研究院英语教学研究员张雪莲老师进行点评。

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窦明吉老师在反思中将自己的课堂教学与周进老师的课堂教学进行了比较咸阳英语培训机构前十名,觉得更加困难,那就是“未来已经来了,但我还没有到”。 人工智能必须与英语教学完美结合。 我感觉我的班级结构没有周锦老师那么大,而且周锦老师与学生的互动也没有更积极。

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周进老师在反思中提到,她自己的教学目标一共有四个,主要是让学生掌握描述人物外貌的名词、动词和形容词。 培养学生阅读策略的发展。 让学生掌握如何整合阅读信息。 首先自己导入视频,营造轻松愉快的课堂学习氛围。 英语教学就是让学生多说,这比枯燥的课堂阅读要好。 同时,她指出自己板书能力不太好,不能很好地控制上课时间。

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张雪莲点评指出:两位老师的共同点是语调、发音、语言地道、自然、流利英语培训,课堂能有效激发学生的思维活动。 她建议教师不仅要在专业发展方面使用更准确的语言,还要积极发展个人综合素质陕西省教育学会“名师大篷车”送师下乡暨咸阳初中英语教材返校培训活动在淳化成功举办,涉猎更全面的知识。

尤其是窦吉吉老师的课,让人震撼。 她授课方式自然,表达富有表现力,特别注重与学生的眼神交流。 通过听和说活动,学生学会用英语表达人类情感。 课堂衔接紧密咸阳英语培训机构前十名,各项活动都能围绕教学目标进行,语言节奏很好。 她建议教师个人辅音发音要提高,应将生活元素带入情境创设中,而不是用语言讲语言。

特别报告

专题报道:陕西省教育科学研究院英语教学研究员张雪莲做《初中英语实施“写”的教学案例》讲座。

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张雪莲在报告中指出,“读书使人丰富,写作使人严谨。当前学生英语写作的不足是缺乏生活、缺乏思想、缺乏素材。” 如何让学生学会思考、准备写作内容,就是鼓励教师多读书。课程标准每年至少读三遍,积极引导学生思考如何收集生活教材。

感恩与收获

本次活动的成功举办,得益于省出版社、市教研室的支持和关怀,得益于淳化县教育局、县教研室和城关小学的大力支持,得益于大家的智慧和分享出席本次活动的著名教师、专家。 !

参加活动的教师普遍认为:课例精彩,教学目标与活动交流深度融合; 专家点评意境深远英语,深入浅出,针对性强,实用性强; 专题报告水平高,经验与理念并存,老师们收获颇丰。 深受感动。

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此次活动对于帮助教师把握英语教材特点、全面落实英语核心能力、推动初中英语学科教学改革、解决课堂教学中的共性薄弱问题起到了积极的引导作用。 同时也体现了全体教育工作者“不忘教育初心、牢记育人使命”的根本宗旨。

供稿:淳化县教研室

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