广州十大英语口语培训课程排名

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【记住】根内存：loc（位置）+ate→找到位置→找出、定位

实现 [rilzen] n. 履行; 意识

无尽的 [endls] 无尽（永恒、永恒）

[记住]来自ripe（a.成熟）

【例】公民要求对腐败的政府进行彻底改革。 公民要求全面治理腐败政府。

B: 那时我会出城。

不得不大喊。 他们都想离开。 LISE：我们得走了

很快，珍妮特阿姨。

阿奈特·珍妮特：是的，当然你可以喝点茶，亲爱的。 我会去

并制作一些。

简：哦不英语培训，莉丝。 阻止她！ 你最好大声说。

莉丝：我们得走了，珍妮特阿姨。

大卫叔叔：你还不能离开。 我想听听更多关于

加拿大。

丽丝：但我必须回去照顾马尔科姆。 哦，亲爱的，听着。 我

必须回去

照顾马尔科姆。

珍妮特姨妈：为什么，他怎么了？

莉丝：我告诉过你了，珍妮特阿姨。 他不太好..

珍妮特姨妈：但我以为你说他在旅馆里。 在哪

你留下来吗？

LISE：我们正在露营。 。 。 我们正在露营。

珍妮特姨妈：在这种天气里？ 嗯，我并不惊讶马尔科姆不这样做

确切地！ 用月亮来形容善变广州英语培训班学校哪家好，真是再恰当不过了。

我能对她做什么？ 她就像月亮一样多变。 她性格反复无常，我对她实在无能为力。

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【示例】太平洋表面散布着超过 25,000 个岛屿。

世界上有很多人说英语。 世界上有很多人说英语。

据说……据说

【关键词】中学英语； 词汇教学； 思考和尝试

B：听起来你有正当理由。 你们两个根本不兼容。

【记住】发音记忆：“可以进入” → 只有工作人员可以进入，闲人不得进入 → 所有工作人员

英语词汇有自己的规则和系统。 尽管单词数量巨大广州十大英语口语培训课程排名，但组成单词的元素，如词根、前缀和后缀，却是有限的。 常见的词根大约有300个，常见的前缀和后缀大约有100个。 如果你能掌握这些基本的单词积木，你就可以轻松克服记忆单词的困难。 词根、前缀和后缀是构成单词的三个元素。 就构词而言，它们被称为语素。 根是主要元素广州英语培训班学校哪家好英语，前缀和后缀是次要元素。 这三者是扩大词汇量的三个关键。 因此广州英语培训班学校哪家好，在教学中，教师应系统地介绍一些有关词根、前缀、后缀的教学内容，并适当举例，引导学生进行举一反三，例如：添加前缀un-、in-、dis-、mis-等。对带有否定意义的单词以及名词化后加后缀-ness、-ity、-dom等形容词的单词进行分类分析，让学生了解构词的一般规则，让学生从一件事中学到东西再者，类推理解。 这样，学生在学习新词汇时可以节省时间和精力。 同时可以复习巩固旧词汇，降低词汇记忆难度，帮助学生有效记忆单词。

3.利用词汇扩展方法帮助学生记忆单词

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