7K字深度文章| 幼儿英语学习，我找到了一个非常适合普通家庭的解决方案

最近我一直在帮助我的孩子（快4岁了）寻找合适的学习英语方法。 我自己也是从事在线学习的（虽然不是英语），自然有自己的想法和体会。

我知道大多数父母都和我一样。 他们的英语水平不像很多网红，所以他们可以完全自学。 许多影响者本身就是英语专家。 如果普通家长也采取同样的做法，效果可能并不好。 毕竟很多实际细节是无法用文章来写的。

因此，对于普通家庭来说，如何学习英语绝对是很多家长非常关心的事情，所以我打算把我的想法和做法分享给大家，供大家参考。 文章共7K字。 建议保存并阅读。

本文的结构是： 1.为什么我认为英语应该尽早学； 2. 明确孩子学习英语的目标会更高效； 3、如何寻找科学的学习计划； 4.我自己的策略和实践； 5.、实际成果； 6.总结和结论。

以下为正文：

1. 为什么我认为英语应该尽早学？

在我自己的教养体系中，我认为孩子的教育最重要的有三个方面：（1）思维模式（2）需要长期训练的基本技能（3）行为习惯

（了解我的教育体系，可以看小编推荐的答案：三四线城市的普通孩子需要花几万去报读网课吗？）

我认为英语是一项需要长期训练的基本技能，因为作为成年人我们都明白，要学习一门语言，无论一个人多么聪明，都需要很长时间的学习和训练。 成人学习的时间成本太高，所以我们应该把这项需要长期训练的基本技能放到我们的早期学校生涯甚至幼儿时期。

而且，语言有一个非常特殊的属性，那就是从生理角度来看，我们幼儿期语言学习的难度远低于后期学习的难度。

因此，如果家长认识到英语是一项基本技能，那么英语学习就应该尽早进行。

很多人对语言有很多误解。 例如，我遇到了一位非常好的高中语文老师，他曾经告诉我们英语不需要学得太早。 事实上，我们提前学习英语并不完全是为了让英语成为一门语言。 母语，其实这对于大多数中国家庭来说并不现实。

但我们必须明白，语言的另一个特点是，如果你不在一开始就熟悉一门语言，那么到了后期，你几乎无法区分母语和外语之间的一些差异，这将导致你的语言能力下降。导致后期出现很多问题。 主要学习困难。

例如，作为一个广东人，我很难区分平舌和翘舌。 这是因为粤语中基本没有平舌和翘舌。 当我的母语完全接管我的语言系统时，我以后就基本认不出来了。 平舌、卷舌自然是发音不出来的。 确实有些地方没有区分n和l。

因此，如果你想以后学好，早学是一个更有效的方法。

儿童和成人学习语言的方式不同。 成年人通常通过直接关联或翻译母语和第二语言来学习语言，并通过记住语法等归纳规则来学习。 处于母语发展阶段的孩子就像我们学习母语一样直接学习，但随着时间的推移，孩子的母语能力越强，这种学习方法就会越困难。

而童年恰恰是我们很多技能最不适合学习的时期。

因此，这两个原因综合起来，使得幼儿时期的英语学习显得尤为重要且具有成本效益。

相反，有些人在幼儿时期花费大量精力强迫幼儿学习一些浅层技能，例如背诵唐诗（幼儿根本无法理解这些复杂的句子和含义）。 我认为大部分只是浪费时间。

2.明确孩子学习英语的目标会更有效率

为了让学习投资更加有效，首先要明确不同阶段的目标。

我儿子现在3岁多了，正处于幼儿阶段。 我对幼儿的定义是2岁到5岁左右。 这个时期的孩子还没有达到接受九年义务教育的年龄。 学校里的学习压力较小，所以家长在学习方向上更占主导地位。

在幼儿阶段，我比较注重孩子的听和口语。 由于我自己的英语不是很好，我自然不指望我的孩子能达到母语水平。 我的目标是让他能够听懂日常用语，能够在日常生活中进行交流。

至于发音是否标准，我只能实事求是地去提高，但也不能太勉强，但我会让孩子们根据听力来区分标准发音。 因为这并不难做到，时代变了，标准发音太容易找到动画和教程了。

只要孩子能够在听力中清晰地辨别发音，以后他会自己调整发音，久而久之，他的发音就会得到很大的提高。

至于写作和阅读，我们连中文都不教，所以没有必要教英语写作和阅读。 虽然英语很重要，但千万不要本末倒置，优先考虑中文。 这是一个大原则。

经过以上分析，我对幼儿期的孩子英语训练目标可以细分为：

1、能够日常沟通

2.能够清晰辨别发音

3.如何寻找科学的学习计划

明确自己的需求，培养孩子简单的日常沟通能力后英语培训方案模板，就可以制定相应的学习计划。

首先，我专注于第一个目标“能够进行日常沟通”

不知道你有没有想过一个问题。 我们这一代人参加高考，其实背了很多单词，也做了很多练习。 整个学期间学习英语总时间其实并不多。 但为什么还有那么多人参加高考呢？ 但有些人觉得每天用简单的英语交流很难？

这是因为我们学习的目的是为了考试，而考试的内容本质上是不连续的、碎片化的。

例如，听力和作曲都仅限于非常有限的场景。 所以我们学习的时候也是碎片化的。 比如给我们一个教室这样的场景，然后简单的列举出这个场景中的一些常用词，然后就开始一段非常简单的对话。

为了参加考试，我们最终会学习足够的场景，因为我们注重的是参加考试的效率。 我们实际上是在猜测不同场景下问题所涉及的单词和句型的概率，然后抓住重点。

这导致了一个非常大的问题。 最后我们会发现我们其实并没有把每一个场景都学透。

比如我们在家的时候，我们会了解电视、餐桌、早餐、晚餐，然后根据这些单词练习非常简单的对话，但是我们不会去深究场景的细节，比如大家的互动用餐期间，以及他们对用餐的评价。 沟通等，不会蔓延到考题中难以出现的做饭、洗澡等场景。 同时，我们练习的对话都非常具有场景针对性，场景之间的过渡完全是No。

但这正是我们的生活本身，因为生活中的语言和互动不断地从一点散发出来，覆盖整个空间。 这是一个连续的场景。 如果中途被打断，现实就无法继续。 。

一位老师曾经告诉我，讲课时，如果你想给别人一杯水，你必须先有一桶水。

同样，在现实中，如果你能在特定场景下用英语流利地交流，你需要保留的内容远远多于实际发生的对话。

语言是连续的而不是碎片的，所以对于我们大多数从考试体系出来的人来说，我们会发现即使学习了这么多年，背了几千个单词，在一个场景中也很难顺利地交流。

这是因为我们涵盖的很多场景和词语太过发散，而在一些简单的生活场景中却学不到足够的东西。

另外，语言作为一门学科，不仅需要足够深入的学习，还需要大量的巩固练习，才能让语言成为我们的底层操作系统。 因此7K字深度文章| 幼儿英语学习，我找到了一个非常适合普通家庭的解决方案，我们也要为孩子提供高频听、说的机会。 达到想要的效果。

基于上面的分析，我有两个比较具体的分解目标：

（1）不需要发散性学习，但要在有限的场景下学得足够深入。

（二）需要提供高频听说的练习环境

这就解释了为什么语境如此重要，因为在全英语的语境中，这个语境为我们涵盖的对话是完全三维的。 在特定的场景中，发生在你身上的一切最终都会被覆盖。 ，并且交互频率非常高英语培训方案模板，满足上述两个条件。

因此，告别无声英语最有效的方法就是把孩子放在有英语语境的地方，自然地生活。 比如有的幼儿园全英文授课，或者幼儿园半日制英语授课。

但并不是每个人都具备这样的客观条件。 我住的地方附近没有这样的幼儿园，有的地方有，但价格可能超出了普通人的承受能力。

这条路失败后，我就想着找个老外直接教书。

其实我的想法是，外教没必要按照什么标准课程来教。 他和孩子有足够的日常生活陪伴就足够了，因为在进行日常生活活动的同时，自然会产生无数亲密的联系。 生活中的实际交流，这样的学习是最符合我的需求的。

但不幸的是英语培训方案模板，由于我和妻子都是上班族，我们还没有找到合适的老师（包括时间和价格）。 其实这种服务是非常少见的，所以这条路对于我们普通人来说是不可行的。 （不过我觉得有条件的朋友确实可以尝试一下这条路，其实如果你有非常熟悉的英语朋友或者玩伴也是可以的。）

另一方面，我孩子的幼儿园每周有两次课后英语兴趣班。 由于时间太短，教学内容普遍简单，效果不明显。 而且，这种教学模式与小学或初中的教学模式没有什么不同。 它采用基于局部场景的简单教学，孩子们总是似懂非懂。

因此，单纯希望幼儿园的这些课外班能够完成孩子的英语教育是完全不现实的。 不过，我并不反对孩子们报读这样的课后英语课程，因为如果在同样的课余时间里没有其他更好的选择的话，这个计划作为孩子们的一些练习，并没有坏处，甚至可以增强自我。 -信心。

在意识到上述选项都不起作用后，我重新思考了我应该做什么和可以做什么。

我最终发现自己有 4 个替代解决方案：

1. 申请线下专业英语培训机构

2. 报名在线课程

3.自学

4.看英语动画片（我会用发音来解释）

然后我开始分析每个场景：

方案一：线下英语培训机构

这应该是大多数人的选择。 一二线城市正规院校的选择会更多，而三四线城市可供选择的大型院校可能会更少。

大型线下机构的优势包括课程体系更加严谨，教师教学水平通过培训得到保证，教师选拔相对严格，幼儿更适应面授教学。 如果是规模最大的机构，老师的发音还是比较有保证的。

然而，一般的线下机构也存在许多致命的缺点。 首先，他们仍然无法摆脱场景片段不连续的问题。 无论是外资机构还是国内机构，教学思路本质上和中小学没有太大区别学英语，就是选择一些场景。 介绍常用单词和相关短语。 正如上面分析的，只要一个场景没有完全深入，孩子的学习仍然会是碎片化的。 如果没有具体的指导，孩子根本就无法自然地说话。

线下教育，纯粹是基于教学体系的，相对于线上教育来说并没有什么优势，因为这正是线上教育的优势，这个我后面会讲到。

另一方面，很多线下机构都非常重视自然拼读法的教学，甚至在很小的时候就开始大规模的自然拼读法教学。 我个人不太同意。 这个很多大V的文章里都有介绍过。 。 我明白，其实如果你的母语是英语或者有很好的英语基础的话，学习自然拼读法会更有效。 而对于自己的孩子，我也不想再刻意让他背太多的单词，所以我对Phonics更感兴趣。 拼写咒语使我不太可能感冒。

其次，线下机构的老师一般都是一对多的工作方式，因此平均分配给每个孩子的自主学习时间相对较少，孩子的学习一般都会包含大量的游戏来留住孩子的注意力。 所以，大部分时候都是自己的孩子看着其他孩子互动，所以自己练习的时间就少了，整体效率其实不高。

第三，价格价格。 我在广州一家大型国际英语机构咨询的价格是每年2万元左右。 每周有两节课，一节是外教，一节是中教。 换算成各个档次的话，价格还是比较高的。

解决方案2：在线课程

在线英语课程其实已经非常成熟，已经发展成为一个非常巨大的市场。 尤其是2020年受到疫情的影响，在线教育可以说是井喷式发展。 对于在线教育的一些底层分析，可以看看我在知乎上的回答：2020年会是在线教育的“窗口”吗？

目前英语在线教育一般分为两种，一种是AI互动课程，另一种是外教直播视频互动课程。 前者其实更偏向于传统的教学逻辑，只是用AI技术增加了互动场景。 由于不需要人工教学，所以价格一般较低； 后者需要直接联系外教，通常更多的老师在北美。 还有欧洲和东南亚的，包括1v1和1vN。 外教通过视频在线完成教学。

如果单纯看两种模式的介绍，大家普遍会认为视频直播互动更好，但其实我们还有一个大前提，那就是孩子的年龄。

我自己的孩子现在还不到4岁，所以要保持半个小时左右的注意力是非常困难的，而且由于外教是实时的，当孩子无法集中注意力时，他不能让老师在那里等待。 。 如果你采取强硬的态度，让孩子回到桌面上，孩子可能会很快失去学习的乐趣英语培训，造成厌学的影响更大。

综上所述，外教直连的课程不适合年龄太小的孩子。

相反，价格AI课程更适合幼儿，因为家长可以根据孩子的状态和兴趣来控制进度，随时停止和开始。

而且，AI课程实际上是标准课程。 他们自然有在线学习的最大优势，那就是单向输出质量一定是最高、最稳定的。 因为是预先录制和设计的，所以课程基本没有错误，而且平台能找到的老师在全国甚至国际上也可以很好，包括表达、发音等，因为边际成本是低的。

当然，大家在选择具体平台的时候，也要注意幼儿的特点。 “好玩、有趣”是关键。 不要让学习的压力远远超过乐趣。

所以，在选择平台的时候，一定要充分关注平台的乐趣，不要认为那些花哨的游戏化设计没有用。 我的亲身经历证明，与让孩子愿意每天坚持学习相比，其他一切都只是浮云​​。

因为语言只能通过日积月累的反复练习才能获得。 以后有时间我会从专业的角度逐步评估一些常见的在线学习平台，教大家如何选择在线学习平台和好的课程。

当然英语，没有什么是完美的，在线学习也有其自身的缺点。 首先是众所周知的屏幕问题。 小孩子看太多屏幕肯定会对他们的视力产生影响。 此外，对于幼儿来说，通过现实生活的体验和探索来学习是最自然的学习方式。

解决方案 3：自学

所谓自学，其实就是家长每天留出固定的时间进行日常英语会话。

这个非常重要。 很多人认为自己英语不好，发音很不标准，可能会教坏孩子。

首先，我的主要目标是让孩子掌握日常语言。 刚才我分析过，解决这个问题需要在日常场景中进行大量的练习。 无论是线下还是线上的培训课程，都是非常有限的场景，无法拓展场景中的各种细节。 因此，最终只能由父母自己来完成这个任务。 在这个主要矛盾的前提下，我的发音标准与否其实是次要的。

而事实上，孩子的语言能力是非常惊人的。 年幼的孩子可以清楚地区分同一语言的不同口音。

比如我说的粤语应该是比较标准的，但我父母却有很多家乡口音。 当我的孩子说粤语时，他们对我说话的口音与他们对祖父母说话的口音完全不同。

因此，你实际上不必担心你的口音会宠坏你的孩子。 孩子比你想象的更聪明。 只要你自学并提供足够的标准发音材料（例如动画、在线或离线课程），他们就会比你想象的更聪明。 可以区分。

因此，家长有意识地持续与孩子进行日常英语对话非常重要。 只有父母才能最大限度地提高孩子的练习频率。

而如果你的英语表达能力不足，你就只能全身心投入学习英语了。 你必须先学习，然后才能教你的孩子。 这很难，但确实没有捷径。 如果你愿意投入，让孩子独立奋斗是没有意义的。

以上就是我的第一个目标“能够日常沟通”的解决方案分析。 我的第二个需求是“让孩子能够辨别清晰纯正的发音”。

现在孩子们可以获得的资源与我们以前完全不同。 很容易找到发音纯正的材料。 上面提到的在线英语学习平台上的老师都是从百万中挑选出来的（但是要注意直播的课程不一定一样），所以发音是有保证的。 还有一个更简单的方法就是看原声动画，这也是一个非常好的方法。

4.我自己的策略和实践

以上，我用了较大的篇幅来剖析少儿英语学习的解决方案。 现在我就谈谈我自己的选择和实践。

首先，让我们回顾一下我的两个目标：

1、能够日常沟通

2.能够清晰辨别发音

然后，我只是分析了我可以实现的4个选项：

1. 申请线下专业英语培训机构

2. 报名在线课程

3.家长每天留出固定时间进行日常英语对话

4.看英语动画片

我最后的做法是同时选择了方案2、3、4，不过目前正在考察方案1，希望能找到一个好的线下机构来报课。

我的具体操作如下：

我专注于计划2在线课程和计划3。我每天花大约20分钟和我的孩子进行日常英语对话。

网络课程和我自己的教学是一种互补的关系。 首先，我自己的英语水平还远远没有达到可以流利地说、可以教学的水平，所以单靠自己显然是不可能的，也是不系统的。 另外，我自己的发音也不标准。 ，这些方面恰恰是在线英语课程的优势。

但仅有在线课程是不够的，因为在线课程再好，也无法取代面对面的交流。 其次，在线课程的覆盖范围只是一小部分场景，孩子很难融入生活。 变成你的日常语言。

这就需要我和孩子们一起学习，然后根据生活场景展开不同的主题、词语、句型，与孩子们进行互动、对话。 这也解决了我因为英语不系统而每天不知道做什么的问题。 教什么的问题。

因此，网络课程和自学可以形成非常良性、相辅相成的关系。

所以我的具体操作是每天按照线上APP的节奏学习一门课程，然后结合APP里教的生活场景和一些单词短语和孩子们进行20分钟左右的英语对话。

那么，孩子总会有动画需求。 除了给他们看中国动画片外，我还会按一定比例给他们看带有英语原声的动画片，让他们认识更标准的英语发音。

另外，我们通常会根据阅读陪伴的比例增加分级阅读和一些有趣的词汇书籍。

5、实际效果

我的孩子现在快4岁了，这个操作的实际学习持续了3个月左右。 到目前为止，进步非常明显：

1.能够熟练回答一些日常生活中非常简单的短语。

2.他的听力看起来还不错，所以我提前跳过了在线英语平台的第一阶段，直接进入了第二阶段。 更高级的课程，语速和场景要复杂得多，但他仍然能听懂教程，这证明这几个月确实有效。

3.另外，我最近一直在学习线下课程。 从几节试课来看，他的英语能力还是比一般同龄孩子好很多。

然而，由于我和我的妻子英语不是很熟练，所以前三个月我们已经学到了足够的知识来教授家庭情况下的简单问题和答案。 至于家庭中比较细致的场景和对话，我们自己的水平就有点困难了。 现在我们需要自己学习英语培训方案模板，以便更有效地教学。 因此，每天在家的英语角学习速度会比刚开始时慢一些。 这是目前我和妻子的痛点，必须加强。

六、总结与结论

最后总结一下：

1.我认为如果英语被认为是一项基本技能，那么你学英语越早越好。

2、对于学习来说，先明确自己的目标会更有效率。 我目前给孩子（4岁以下）英语学习的目标是能够进行简单的日常交流，能够辨别英语发音。

3、为了实现这些目标，最好是完全基于生活场景，场景不需要很多。 充分学习一两个场景比学习多个场景更有效。

4、我觉得大多数普通家庭可以参考我自己的方案：（1）报名在线英语课程进行系统学习； （2）每天根据家庭场景进行20至30分钟的英语会话； （3）通过一定比例的原声纯英文动画片，让孩子认识地道的英语发音； （4）如果可以的话，报名参加可靠的、大规模的线下培训班。

最后我来说说我自己的一些经历。 首先，你需要非常明确自己的目标和定位。 本文不是教人们如何训练孩子成为以英语为母语的人，甚至不是为了“听、听、写”优秀的目标。

因为对于我们这样的家庭来说，父母英语不好，时间有限，客观上也不具备送孩子去全英/半英环境幼儿园的条件，顶级的英语学习目标是不现实的。 。

因此，我们应该实事求是，想清楚我们追求的目标是什么，我们有哪些资源或方法是切实可行的。 广东人喜欢说“瑇餸吃饭”，意思是有什么食物就吃什么。

家庭教育永远不会有完美的解决方案。 总是根据自己的家庭情况不断调整和妥协的结果。 最重要的是你可以用有限的时间和资源实现自己的目标，所以目标不能定得太高。

毕竟，虽然学习很重要，但学习永远不是生活的全部。 全面均衡的发展，激发孩子大脑多方面的发育，是幼儿期最重要的。

后续我会从自己的专业角度和大家详细聊聊在线学习平台的选择和评估，敬请关注。

教育别人，也教育自己，希望大家多多鼓励。

@知识父母

我是高峰，在线教育平台负责人，世界500强企业培训师。 欢迎关注、咨询。

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