CET全国大学英语四级考试
CET全国大学英语四级考试全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。...
考试性质
大学英语考试是教育部主办的国家级教学考试。 其目的是客观、准确地衡量大学生的实际英语水平,为大学英语教学提供服务。
大学英语考试是大规模标准化考试英语四级考试培训,必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求。 这是一个“与标准相关的规范参考测试”。
组织实施
大学英语四级、六级是教育部高等教育司主办的国家级教学考试。 分为英语四级和六级,每年举行两次。 。 从2005年1月开始CET全国大学英语四级考试,满分710分。 凡考试成绩在220分以上的考生,均由教育部高等教育司委托的“全国大学英语四、六级考试委员会”出具成绩单。
组织
“全国大学英语四级、大学英语六级考试”(目前第三届)由教育部指定。 该委员会由来自全国多所重点大学的相关教授、专家组成。 它有两名顾问,一名主席和一名副主任。 委员会委员若干名,其中专业委员会委员、委员若干名。 全国大学英语四级和六级考试在学术和组织上负责大学英语考试。 部分考试工作由“教育部考试中心”负责。
考试功能
1、大学英语四、六级考试引起了全国高校和相关教育领导部门对大学英语教学的重视英语四级考试培训英语四级考试培训,调动了师生的积极性。 效度研究的大量统计数据和实验材料证明,大学英语四、六级考试不仅具有高度的可信度,而且具有高度的有效性。 满足大规模标准化考试的质量要求,能够按照教学大纲的要求反映中国大学生的英语水平。 因此,有力地促进了大学英语教学大纲的实施英语四级考试培训英语英语,促进了我国大学英语教学水平的提高。
2、大学英语考试每年客观描述中国大学生的英语水平。 由于大学英语、六级考试广泛采用现代教育统计方法,成绩一视同仁,历年考试成绩的含义没有变化。
3. 由于大学英语四级和大学英语六级考试采用正常评分制度,每次考试后公布的成绩都包含大量信息,成为各级教育行政部门决策的动态依据。 也为学校根据学校实际情况采取提高绩效的措施提供依据。 提供有关教学质量的反馈。
4、英语四、六级考试已形成从命题、试题、考试组织、统计分析到成绩发布的完整体系。 这是一次组织严密、严格按照标准化考试质量要求进行的大型考试。
5、大学英语考试得到了社会的认可,成为各级人事部门招收大学毕业生的标准之一英语,产生了一定的社会效益。
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