如何让孩子对网课产生兴趣，工学互动课堂给出答案

目前，在线教育主要有直播和点播两大派别。 其中，直播教育是指以互联网为媒介，利用多媒体等数字化手段，模拟师生面对面的实时教学活动。

我国现有的网络课堂直播教学模式大多模仿过去学校课堂的“讲台划分”式，即讲台上和讲台下是两个完全不同的世界。 老师只讲，学生只记，没有其他交流。 尽管网络新颖的教学模式在一定程度上缓解了这种情况英语，但课堂互动、课堂工具的使用、学生积极性的调动等方面却没有得到改善。

如何让孩子对网课产生兴趣，提升英语学习效果？ 互学互动课堂给出了答案。

在教学过程中，共学互动课堂打造的全球在线互动课堂是连接外教和学生的重要桥梁。 外教和孩子们通过网络课堂完全可以实现面对面的知识传递和接收。 对于孩子来说，参与感是兴趣的第一要素。 网课的可操作性和趣味性是最受关注的。

语言学习在大众心目中是乏味的外教英语课堂游戏互动，尤其是学习者最多的英语学习。 背单词、背语法、背句型，让人从心底里抗拒。 工学互动课堂认为，学习英语应该从孩子新鲜、有趣的事物开始，而网课对于孩子来说是一种全新的学习方式。

传统课堂上，老师在讲台上黑板写字，学生在座位上记录； 老师在黑板上写下一个公式，孩子们可以上台回答黑板上的问题——这个公式是最原始的课堂互动英语，也是国际上公认的互动。 教育方法。

工学互动课堂将把这种方式搬到线上上课，授权外教可以随时将操作权交给孩子们。 让他们受到启发和创新。 当老师提问时，学生可以在线举手回答。 这就是网课的魅力之一。

从时间和空间上来说外教英语课堂游戏互动，孩子和外教同时在传递和转化着知识。 面对面的英语教学在空间意义上远隔重洋，但实际教学效果却比传统课堂要好。

就像学校课堂一样，互动课堂属于教师和学生。 只需要一台联网的电脑、摄像头、鼠标和键盘，就能为每个孩子呈现一堂完美的在线英语外教课。

工学互动课堂支持1V1教学、1V8小组教学、1V20小班、1V500大班等场景。 比如目前比较流行的1V8小组教学外教英语课堂游戏互动，即一名外教对应8名学生，可以保证孩子们处于一个友好且竞争的环境中。 在共同进步、共同成长的氛围中。 在线课堂上还有学生和老师的视频，可以放大、缩小、拖放强调、展示等教学步骤。

对于孩子来说，新奇永远是吸引他们的第一因素。

在互学互动课堂中，有外教和孩子们可以使用的互动工具，如互动板书、问答、欣赏等。在共享课堂中，外教可以采用沉浸式、趣味化的教学方式，利用各种小动物、答题、拼字等有趣的比赛吸引孩子们极大的学习兴趣。

通过拼字游戏等方式，充分调动孩子们的学习热情如何让孩子对网课产生兴趣学英语，工学互动课堂给出答案，让孩子们跟着外教的节奏，寓教于乐外教英语课堂游戏互动，由浅入深，在快乐中学习。 所谓“爱房子和小鸟”，就是孩子一旦爱上有趣的动画和游戏，自然就会爱上英语。