13.初中英语老师访谈：口语课“好不行”一堂课

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十三

1. 主题：口语教学试用

2. 内容：

答：今天英语口语课教案模板英文，我们要谈谈倾听。你如何提高你的英语水平英语培训，课堂？

乙：我们可以在CCTV9观看电视节目。

答：这是个好主意英语口语课教案模板英文，张海。

C：我们可以阅读英文书籍。

答：是的英语口语课教案模板英文13.初中英语老师访谈：口语课“好不行”一堂课学英语英语培训，这是提高英语水平的好方法。别的东西？

D：我们可以阅读英文报纸和杂志。

答：魏华，你在哪里可以看书、报纸或杂志？

爱因斯坦：在图书馆。

答：没错。你还能做什么？

3. 基本要求

（1）大声朗读给定的对话;

（二）配合相应板书的教学内容;

（3）根据所赠材料的化纤部分设计口语交际教学活动;

（4）英语试讲;

（5）试讲时间：10分钟。

课程计划：

如何提高英语水平？

1. 教学目标

1）知识目标

学生将能够掌握新单词英语口语课教案模板英文，杂志和

句型，还有什么事吗？你怎么能...？你在哪里...？我们可以...

2）能力目标

学生将能够使用这些句型进行表达。

3）情感目标

学生将更有兴趣用英语交流和

培养合作精神

二、重要难点

1）要点

如何引导学生掌握新单词和句子。

2）难点

如何帮助学生提高他们的口语技巧以及

能够自由使用新单词和句子。

3. 教学方法

基于任务的教学方法;交际教学法;自主学习方法;合作学习法。

四、教学程序

第 1 步：引入

老师将与学生分享一首英文歌曲，然后免费