阿卡索英语一对四：少儿英语培训要注意什么？哪种英语更适合少儿？

中国改革开放以来，越来越融入国际交流，无论是文化、贸易还是政治，对英语人才的需求大幅增加。中国的教育机构也开始意识到英语教育的必要性，并掌握了英语教育的规律，开始逐步降低学生学习英语的年龄，由中学阶段延伸到小学及学前教育阶段。

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【】(少儿英语)

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因此很多人从很小就开始学习英语，很多人从小就开始学习英语。于是出现了少儿英语教学和培训的趋势，然后大量适合儿童学习英语教学模式和方法被产生和推出。语言学习的最佳阶段是0-6岁，接受率很高，远高于青少年时期。

少儿英语培训应该注意什么？

要想让孩子在有指导的英语环境中学习一门陌生的语言学英语，除了要有最好的支持条件，还要考虑孩子的幸福指数。最好的支持条件包括适合年龄的教学方式、正确的语言学习方法、多种互动机会、积极的反馈和鼓励。

儿童英语语言能力的习得是周围环境刺激和反应的结果。对于儿童来说，如果刺激是一种愉悦的感觉，并能满足儿童不断重复的需求，那么儿童未来的学习大多会具有持之以恒的习惯。专家认为，“儿童要经过一段时间的潜伏期，才能说出自己的母语”。在这段沉寂的时期阿卡索英语一对四：少儿英语培训要注意什么？哪种英语更适合少儿？，外界的语言输入在儿童的头脑中逐渐积累并形成潜意识，进而逐渐唤醒大脑中的语言信息。这是儿童运用语言（理解和表达）的准备阶段。

儿童心理学的关键期理论认为英语培训，学习的最佳年龄是6至8岁。母语习得研究结果表明阿卡索少儿英语一对四，儿童首先学会“听”，然后学会说、读、写。儿童的听力能力远远超过说话能力。说话能力源于倾听能力，说话能力的高低受听力发展水平的制约。

因为孩子学习英语时，年龄比较小，心智不成熟，注意力不集中，好动好闹，这不是缺点，也不是缺点，而是孩子完全正常的生理特征。当这种准备积累到一定程度，在外界交流环境的影响下，孩子就开始听懂、说很多话。如果强迫孩子学习另一门语言，会影响孩子的身心健康，学习效果也达不到，反而会产生负面影响。

对于刚开始学习英语的孩子来说，英语学习的第一阶段对他们将来的口音有着决定性的影响。选择孩子能接受和喜欢的东西。一旦孩子失去兴趣（孩子的兴趣很容易改变，所以这是很自然的，没有必要纠结和中断学习），就换到孩子感兴趣的其他资源上。幸福指数包括学习动机从被动到主动，学习方法和学习范围的自由度，学习过程中的满足感和自信心。

哪种英语更适合孩子？

少儿英语启蒙是家长有条不紊地陪伴和教导孩子，实现英语启蒙、正式学习英语，最终达到英语熟练掌握的过程。阿卡索外教网少儿英语培训可以有益于儿童身心发展，在对儿童英语学习和教育的同时，也根据儿童自然的生理发展规律阿卡索少儿英语一对四学英语，保持儿童英语教学的高水平效果。

阿卡索外教网的少儿英语培训把英语的使用融入到有意义的日常生活情境和活动、游戏、任务的完成中，不是把英语当成一门学科来学，而是把英语当成一种交流的工具阿卡索少儿英语一对四，用英语去完成一些真实的交流。

同时，阿卡索外教网少儿英语培训深知，儿童习得用于语义思想的语言标记要经历一个从没有标记到在有限的情境中使用恰当的标记，再到过渡性泛化标记的过程，儿童吸收、内化这些习得的规则，创造性地运用语言。

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