商务英语口语学习

全球经济一体化步伐不断加快，越来越多的外国企业进入中国，中国与各国的贸易往来日益频繁。 无论是国内企业还是涌入中国的跨国企业都迫切需要大量既具备商业知识又具备英语技能的人才。 商务英语专业人士。 下面小编为您带来商务英语口语学习及相关内容供您参考。

商务英语口语学习

1.巩固和提高商务英语口语基础

学好音标，注意练习非音段层面的发音技巧。 模仿标准语音语调，关注连读音、读音弱、失爆、同化音等语言现象，解决常见发音问题，克服错误发音习惯。 你可以选择模仿磁带、收音机、电影中自己喜欢的声音，材料一定要实用，符合自己的兴趣和学习需要。 同时，练习时要大声，遵循先慢后快的原则，发音清晰，使口腔肌肉得到充分锻炼，养成正确的发音习惯。 ABC360拥有真人外教一对一在线教学，可以帮助学生学得更好。

2、增强自信心，突破心理障碍

在提高基本语言能力的同时，需要逐渐建立自信心。 由于传统英语教育过于强调准确性，加上传统文化中怕犯错、丢面子等不利于英语口语学习的障碍，阻碍了口语流利度的提高。 有些学生性格内向，缺乏自信，没有勇气，不善于沟通。 经过ABC360的长期英语课程和与外教对话，学生可以越来越自然地说英语，不会感到尴尬。

3、自觉培养商业文化知识

介绍商业文化意识和情景实践。 一是补充业务知识。 一方面，注重商务词汇的扩展。 另一方面，注重学习专业知识，了解和熟悉国外政治制度、经济环境、法律制度、商业习惯和商业价值观，培养优秀的外语能力。 其次，提高商务场合的表达和沟通能力。 除了经验丰富的专业教师外，ABC360的许多外教还拥有商科教育背景，这对于学生拓展商科知识有很大帮助。

4.利用丰富的网络资源提高商务英语听力能力

听是输入，说是输出，两者缺一不可，才能顺利沟通。 因此，听力理解水平的高低直接影响口语交际的质量。 因此，利用互联网上丰富的资源搜索相关的听力和视频材料，以及一系列口碑良好的商务英语口语材料。

商务英语口语学习方法

一、商务英语口语的特点

1、句子表达要简短、简洁、目的明确。 口语的主要功能是交流。 和汉语一样，首要目的是让交流对象能够清楚地表达内容。 因此，商务英语口语主要以简洁干净的短句来表达，不使用或很少使用形容词或复杂的语法结构，也不需要考虑如何修改自己的口语。 当沟通内容涉及合同等法律内容时，还应注意语言的严谨性和准确性。

2.商务英语口语的词汇特点。 口语表达所使用的词汇多为简单词或常用词，不使用短语和生僻词。 这和口语中文的习惯如出一辙。 例如，“consummate”和“finish”这两个词在英语中具有相同的含义，都可以表示“完成”。 但由于finish的使用频率较高英语培训，因此可以选择商务英语口语表达中常用的finish。

出于同样的原因，短语“按照您的要求”与“按照您的要求”进行比较，无论该词本身的难度或使用频率如何。 在实际应用中，我们可以选择简单易懂的“as your request”来表示“按照您的要求”。

3.了解常用专业术语或缩写的准确含义。 商务英语使用英语来表达商务内容，商务活动中也会涉及到其他领域的专业术语。 例如，player在一般表达中表示“竞争对手”，但在商业活动中则表示“竞争者”。 对于常用词语，必须根据业务实践准确理解词义。 另一方面，如果涉及缩写词，也要知道该词的含义。

2. 商务英语口语交流注意事项

1.传统习惯和口语表达。 在中国文化中，朋友之间的对话通常包括“你吃饭了吗？” “你好吗？你在哪里工作？” 或“我们改天再聚吧”等等。如果向英国人或美国人问这些问题，会被认为是粗鲁的。 国外对于婚姻状况、年龄、收入都非常敏感，这些话题在实际交流中一定要回避。 西方习惯上的开场白通常以一些无关紧要的话题开始，例如天气或心情。 比如“今天的天气很好”、“这感觉棒极了”，了解各国的传统习惯对以后的商务英语表达非常有好处。

2、商务礼仪和口语表达。 面对与自己文化背景不同的人时，要注意正确的礼仪。 比如法国、美国、英国、德国等国家的文化与中国不同，甚至这些国家之间的礼仪也不同。 以最简单的距离为例。 为了表现出良好的关系，中国人可以将两个人之间的距离保持得很近，但英国人和美国人之间的距离却不同。 他们必须保持至少一米或以上。 超出这个安全距离，就会让人感到压抑，产生不好的影响，让人产生厌烦感。

除了距离之外商务英语口语学习，还要注意肢体语言。 肢体语言作为一种辅助语言，可以帮助我们表达自己，让我们的表达更加丰富、生动。 但同一个肢体语言在不同的国家有不同的含义，这是需要学习的。 要学习一门语言，就必须了解该语言的文化环境。

3. 如何学习商务英语口语

1、通过发音关卡，努力练习发音。 语言是用来交流的。 英语与汉语不同，需要长期练习。 在练习过程中，你应该使自己的发音清晰、准确，同时更加自然、富有生活气息。 我相信没有人喜欢和一个发音方式和新闻播音员一样的人交流。 发音充满生活气息，可以进一步增强信任感，对工作或谈判都有帮助。

2.通过词汇测试，多阅读课外文章或新闻。 口语学习不仅限于日常用语商务英语口语课，还包括其他专业领域的知识。 比如我们前面提到的行业术语或者缩写，都是我们需要积累的东西。 从事商务英语工作，需要了解经济、管理、社交、各种制造业、外国节日的含义甚至宗教。 对此，建议多观看外国电影或电视剧，对外国文化有更清晰的了解。

3、多读书，多学习，提高自身的文化修养。 如上所述，商业活动涉及广泛的领域。 只有拥有丰富的知识和内容，才能真正建立自信，才能与他人进行有效的沟通。 做一个通晓古今、内外兼修的知识型学者有点难，但熟悉或理解本领域的知识却并不困难。

古话说，诗书腹中，更美。 这是事实。 在这个信息爆炸、流行文化快餐化的时代，有耐心阅读的人越来越少。 虽然激烈的市场竞争和繁重的工作压力是影响阅读的因素，但更重要的因素在于个人态度。

4、学习语言艺术，提升自身魅力。 西方国家比较宽容，欣赏有独特想法的人。 因此，我们在表达的时候一定要展现出自己的性格特征，给别人留下深刻的印象。 这就是表达的魅力。 这种魅力不是与生俱来的，需要培养。 语言是一种工具，也是一门艺术。 如何表达让对方接受你的观点是需要技巧的。

如何学习商务英语口语

(1)需要集中强化一段时间，量要加大。

学习英语需要一段时间的集中注意力，完全沉浸在英语环境中。

量是指你需要增加的阅读量、听力量和口语量，尤其是阅读量，集中精力在一段时间内阅读数百本英语书籍。 英语书籍是指有趣、适用的读物。 这样，在学习英语同时，你还可以获取知识，培养阅读英语书籍的兴趣。 不要“阅读”语法书。

(2)从简单的英语开始，循序渐进。 不追求深奥。

这是最重要的。

一个简单的英语读者可以用一两千字讲述一个非常复杂的故事。 当我们能用英语讲述如此复杂的故事时，日常生活中英语还会有困难吗？

学习商务英语的第一步：先读英汉比较栏，然后脱离中文，阅读改编的英语简易读物（如Oxford Simple Readers）。 你应该读多少本书？ 大约2000页，不包括中文页。这种书可以在书店购买，也可以在网上找到

第二步：用简单的英语阅读原著。 这一步非常关键。 如果你通过了这一步商务英语口语课，你的英语学习就基本成功了。 否则很容易变质。 这样的书大约需要2000页才能读完。

第三步：阅读英文原著。 此时，你已经非常接近成功了。 你想读多少本？ 至少 4,000 页。

大多数中国人认为，当谈到英文原创作品时，他们认为指的是英文小说。 其实英文小说到了这个阶段，就不要读太多了，因为要读4000页，近8个月。 每天看小说就是浪费青春。 。 现阶段，我建议你阅读与工作、灵感相关的英文原著作品。

对于这方面的书籍，我建议你先阅读《百万美元的习惯》。 英文版也可在书店购买。 你需要养成的第一个习惯就是每天读书。

接下来，你开始阅读有关营销、企业管理、自我激励和沟通的书籍。 每读一本书，你就会感觉自己有了很大的进步。 当你读了10本以上的书时商务英语口语课，你思考问题的视野和深度就会得到很大的提升。 你的工作和同事的态度也会变得非常专业。 只有这样，你才能真正完成生命修炼的转变。 从此，你将受益终生。

（三）商务英语教材要大胆，不要追求准确性

说错了也没关系。 即使你发音不正确也没关系。

中国人说汉语的时候，选词、造句都没有那么精确。 英语如此。

从发音上来说，中国人说话有南方口音和北方口音，英语也是如此。 有些美国人看电影不也说话含糊不清吗？

语感非常重要。 这就需要提高第一点提到的“量”英语，语感才会得到发展。

(4) 将英语运用到实践中

多看英文网站，上英文论坛，查找英文信息。 如果你读得太多，用得太多学英语，英语就会像中文一样成为你工作、学习和赚钱的工具。

例如，如果你想出国留学，你可以直接查看英文的学校信息。

如果你想看中文最新的国外技术信息，会有一两年的时间差，所以你可以直接去英文网站查找、阅读、联系。

如果你想和外国人做生意，卖产品给外国人，你可以直接联系他们。 不要害怕说或写英语时犯错误。 如果你坚持一个月，你会发现你已经熟悉了。

(5)最后一点是坚持

时间过得很快。 如果你放松一天，也许一个月就过去了。 很快，你就会发现自己已经30、35岁了，马上就要上四年级了。 你的同事、同学都在进步，而你却依然原地踏步。 多么悲伤。 啊。

浅谈商务英语口语的学习方法

一、商务英语口语课程现状

长期以来，大多数学生在学校接受的英语学习主要基于考试。 为了应对以笔试为主的各种英语考试，在多年的英语学习过程中，老师教给学生的词汇较多，而具备语法知识、能用英语流利交流的学生并不多，因此出现了“哑巴”的现象。 “英语非常普遍，这是阻碍商务英语口语课取得好成绩的重要原因。

学校作为教学活动的安排者和组织者，对商务英语口语课程的重视程度不高。 以笔者所在学校为例，作为专业课程，商务英语口语课程仅在经济管理系国际贸易专业开设。 将商务英语口语外贸英语会话是当前口语英语中非常普遍的现象。 因此口语英语国际贸易专业的必修课。

其他专业的学生读不读并不重要，但随着我国经济的快速发展和全球经济一体化的影响，我国对外商务交流的形式日益多元化。 如今的业务涵盖范围非常广泛，包括财务、营销、管理等。 、旅游、物流等诸多方面，其中贸易只是其中的一个组成部分。 因此，在经济管理、物流管理、电子商务、市场营销等相关专业开设商务英语口语课程是非常有必要的。

2.如何提高学生商务英语口语水平

1、要从根本上提高高​​职学生商务英语口语水平，必须从日常英语教学抓起。 当前学生英语口语会话话题不应局限于打招呼、讨论天气、询问兴趣等商务英语口语课，而应重点关注商务活动中经常出现的一些话题，如商务接待、还价、运输、保险等。当然，这也要求英语教师不仅要有良好的英语知识传授能力，还要对国际商务活动的方方面面有了解。

2、案例教学法是目前比较流行的教学方法，由于是一种以学生为中心的教学方法，深受学生的欢迎。 在整个教学过程中，教师只是学生学习的帮助者。 这种教学方法有助于提高学生的主动性、积极性和处理问题的能力。 应用于商务英语口语教学中，可以提高学生适应商务英语口语使用过程中变化的能力。 选择案例时应注意：（1）案例材料应满足高职学生的语言水平和学习需要。

案例材料太难或太专业都会导致学生失去学习兴趣。 因此，所选案例应生动有趣，最好与学生的课本内容密切相关，以便学生在学习过程中有参考。 （二）案例材料必须真实，描述真实的业务联系。 班主任可能没有参与商务活动的经验，但可以充分利用网络资源寻找真实的案例材料，因为只有真实的案例才能在教学过程中产生积极的效果，而虚构的案例缺乏实际意义，给教学带来困难。让学生真正参与其中。

3、加强多媒体应用。 笔者所在学校配备了大量的多媒体教学资源，因此在教学过程中经常使用多媒体。 现代教学已进入信息时代。 作为教授英语门切合时代进步的课程的教师，应该熟练掌握多媒体在教学过程中的应用。

在商务英语口语教学中，主要从听和说两个方面培养学生的语言能力和交际实践能力。 多媒体教学方式集视、听、说于一体，为学生带来多元化的技能。 学生材料，例如与课本内容相匹配的课件或短视频。 非国际贸易专业的学生在选择商务英语口语课程时，往往对其中的一些专业术语有一定的了解，如询盘、报价、还价、付款、装运和保险等，但不是很熟悉。 。 如果利用一些相关的短视频来辅助教学，学生可以直观地了解这些专业词汇的使用背景，提高他们对商务英语文化的感知和实际语言应用能力。

此外，还可以适当安排学生观看一些有英文对话的电影，这不仅有助于学生了解外国文化习俗，更重要的是可以逐渐模仿纯正的英语发音和语调。 笔者在多年学习英语的过程中，一直在用这种方法来提高自己的英语发音，受益匪浅。 《成长的烦恼》是一部学生比较喜欢的英语电视电影，但由于其内容与商务英语口语关系不大，所以作者经常在课间十分钟的时间给学生播放，以便学生提高英语 在提高口语水平的同时，他们也了解中西方家庭文化的差异，从而提高未来的实际口语英语能力。