有英语特色的学校有几万所，上海我就选这10所学校！ 如果你上不去的话，我去看看！

英语作为世界语言，一直受到家长的重视，现在孩子们从幼儿园就开始学习英语。 今后，无论你在国内还是国外，你在工作和生活中都会或多或少地使用英语。 你最怕的就是不会说。 他们都说学习英语最重要的是环境。 在中国留学都是为了考试，但是在上海，还是有很多学校在英语教学上有自己的特色。

上周，我们盘点了上海奥数前十的学校。 今天小乐子就带大家去上海排名前十的英语学校，看看别人是怎么教和学英语的，排名不分先后。

上海外国语学校

上外小学成立于2005年，由民办北碚英语小学改制而成。 学校有专业外教授课，风格独特。 学校与美国姐妹学校建立了良好的交流。 课外时间举办丰富多彩的双语主题活动，让孩子们在快乐表达的同时收获知识。 （可以和从小母语为英语的美国孩子交流学习。）

每周一次上海英语培训学校，上海外国语学校附中高年级学生与学生进行口语交流。 学生们在学长的指导下互相交流，大大提高了英语口语。 （大哥哥大姐姐们也是从这里出去的，他们的英语真的很好。）

学校教材采用《小学综合英语》+《3L》，学校还有双语校报，由学校师生共同完成。 （我们和老师一起完成了校报，在全校传阅，太好了！）

世界外国语小学

首先要说的当然是世界一流的师资。 外教比例接近1:1。 我们聘请学术水平高、英语基础好的中方教师和具有丰富教育教学经验的外籍教师。 通过多渠道培训，中外团队已成为一支具有全新现代教学理念、较强自我管理意识、乐于与他人交流、善于接受新事物的国际化教师群体。 （当然你需要外教来学英语。）

英语教学是学校的特色。 围绕主题综合运用《牛津》、《好消息》、《儿童故事》三本主教材，使学生拥有优美的语音语调和口语表达。 “结构-功能互补”的教学模式使学生具备扎实的读写能力和高级的语用能力。 （3套教材，一周有多少节课？）

七宝外国语小学

齐外国语学校聘请优秀外语教师和称职的外教，实行小班授课。 情境教学、结构功能教学、沟通教学贯穿于教学过程，对学生进行分层辅导。

教材使用：上海教育版牛津英语； 一、二年级《好消息/儿童故事》，三、四年级《好消息》，五年级《好消息/英语读报》，学校校本教材《外教读物》和《 3L》《Side By Side》、家长委员会提出的《儿童故事》。

学校有丰富多彩的英语课程和活动，包括英语故事模仿比赛、香港游学、世界游学等（七外不用多说了吧？）

上外经销

高质量的英语教学可以说是上外最大的优势。 学校将中国、西方及其他国家的本土文化融入到日常课程中，帮助学生增强国际意识。 在英语课程中，学生将被分成小班，尽可能地为每个学生提供英语沟通、听说的能力。

另外，上海外国语学校确实性价比很高，收费在民办学校中属于最低的。 基本实行小班授课，非常注重英语口语学习能力，并有外教。 （有留学背景，有政府支持，英语特色的发展一定不能落后。）

培嘉双语学校

双语学校的基础当然是双语教育。 据了解，培嘉双语教学经过多年的探索和发展，制定了独特的“双语教学实验方案”上海英语培训学校，编写了多套校本双语教材供学生使用。

目前，学校双语学科包括艺术、音乐、中学地理等12个双语学科，并分为基础课程、延伸课程、研究课程等不同模式。 教学方式以半沉浸式和渗透式为主，有趣的双语课堂深受学生欢迎和喜爱。

在校园里，体现双语特色的活动场所比比皆是。 比如花园式的双语角——“魔法屋”就很受学生欢迎。 如今已成为学生创业实践基地和双语活动基地，成为标志性空间。 团、学生会定期组织学生轮流到基地进行双语销售实践。 （英语不再局限于英语学科，其他学科都被英语渗透。）

平和双语学校

学校每个年级都有自己的双语课程。 例如，小学低年级的数学、美术、体育等科目实施一定比例的双语教学。 四年级至初中综合科学科目均采用牛津英语教材进行双语教学。

不仅分层教学，还注重在课堂上营造宽松的语言环境，让学生敢于发言、善于沟通、乐于学习。

每学期还开展各种英语特色活动，如英语歌曲演唱、课本戏剧表演、演讲比赛等，使学生扩大词汇量上海英语培训学校，强化记忆，提高“听、说、读、读”能力。和写作”的能力。

使用教材：香港朗文《朗文欢迎来到英语》+《牛津故事乐园》+《百宝箱》等延伸阅读材料。 （这几乎都是英语授课，啧啧啧。）

新黄埔实验学校

作为上海市首批双语教学实验学校之一，新黄浦实验学校目前拥有一批学科教学能力强、英语基础扎实的双语教师。 在科学等学科领域开展了多年的双语教学实验。 各学科双语课程内容丰富、形式活泼，既提高了学生的艺术水平，又锻炼了学生的英语能力。

此外，新黄埔实验学校还有许多与英语相关的社团活动，如双语记者等。

杨博外国语小学

学校以英语教学特色着称，将英语学科作为核心课程建设。 通过一系列的实践活动，形成了良好的英语学习环境，让学生在愉快的活动中变被动学习为主动交流有英语特色的学校有几万所，上海我就选这10所学校！ 如果你上不去的话，我去看看！，有效提高了学生的英语水平。

例如，编写DIY英语动手课程，让学生在动手操作中积累词汇、体验语境、感受异国文化； 聘请区舞蹈协会专家和外籍教师教授体育舞蹈课程和部分英语课程。

学校于2012年开始高年级英语口语，口语老师为孩子们示范正确的口语，营造良好的氛围和语言环境，引导孩子们不断开口说话。

教材使用：除了上海教育版的牛津英语外学英语，还有Look新世纪少儿英语，以及学校自己的阅读材料。 （自编教材真的很给力。）

双语

上外双语英语组的老师是上海外国语大学的老师和我校的老师。 学校各年级的英语教材均采用牛津英语教材和上海学生英语报的整合，以及“Side by Side”教程中的语音语调训练。

除了课堂英语，还有很多带有“英”字头的课外活动，比如生物科学英语、广告英语、英语小品表演、英语音乐和电影欣赏等。（又从上外回来，这些英语前缀课程绝对是每一秒都让自己沉浸在英语中。）

私立东站小学

东站小学每个班每周有5-7节课，由中外教授课。

教材使用：

学校还开展外教英语口语培训、英语早操等活动，为学生提供多方面、多角度的英语学习机会。 学校还努力营造英语学习的校园环境英语，开设英语戏剧选修课程，让孩子们在良好的语言环境中学习语言。

最后说两句

当然，除了上述的学校之外上海英语培训学校，以英语为特色的学校还有很多。 小乐子只是挑选了一些有代表性的学校。

可以看出，这些学校在英语教学中，除了一般教材外，普遍使用其他教材或校本教材。 他们还有很多英语拓展课程和课外活动，以加强学生的英语运用并提供学习环境。 基于这样的教学方式英语培训，小乐子相信从这样的学校出来的孩子英语水平不会差。 当然，这并不意味着他们的成绩就会很好。 至少他们在英语的使用上会有一定的优势。

不过，学校的教学方法再好，最终还是要看孩子们自己的努力！

对了，如果你想了解更多这些学校以及从幼儿园到小学的面试问题，可以尝试在后台回复学校名称，例如“杨博”。

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