如何提高英语口语水平（合集7篇）

如何提高英语口语水平第 1 部分

如果你想提高英语口语能力，你需要大量的听力和阅读。 大量的听和读可以让学生被动、安静地学习英语。

大多数学生在学习英语时英语培训，并不是听大量的英语音频和阅读，而是盲目地进行口语训练。 这样一来，并没有太大的效果，反而会失去英语口语的兴趣。

此外，想要提高英语口语能力，还需要进行高效、有趣、实用的口语训练。 许多学生英语口语能力差，自尊心低，所以从来不敢张口读或说。

这不利于学习英语口语。 如果你想提高你的口语英语，你必须学会​​说话。 学会用英语表达你内心想要表达的东西。

口语英语也是一种比较枯燥的学习模式。 无论是记忆、纠正发音还是实际应用，都需要学生大量的时间，不宜操之过急。

如何提高英语口语水平第二部分

充分利用教材，开展全方位听说训练。 教材中的“Warmingup”可以作为学生口语训练的课前话题。 给学生一定的准备时间，然后邀请一些学生上台做简单的演讲或对话，台下的学生也有机会听。 通过“Warmingup”环节，鼓励学生说英语，扩大词汇量，增长知识，培养学习兴趣。 经过“Warmingup”后，学生们已经进入英语语言氛围中。 接下来，教师要充分利用教材中给出的语言材料“听”和“说”，对学生进行有针对性的听说训练。 在“阅读”环节如何提高英语口语水平（合集7篇），在老师讲解课文之前，学生可以先听老师对课文背景知识的介绍，然后听课文录音英语培训，根据听到的内容回答一些相关问题; 还应该鼓励学生口述课文的要点。 阅读材料为口语训练提供练习材料。 可以围绕阅读材料的内容组织课堂讨论和其他活动。 还可以通过写作来巩固英语口语的内容，从而提高学生的口语表达能力。

利用电教设备提高学生的听说能力。 教师可以通过多媒体设备给学生播放有趣的原版英语电影，或者在电视上录制英语节目，编成视听教材，运用到课堂教学中，让学生在生动的课堂中进行语言训练，这样可以更好地激发学生的学习热情，培养学生的学习兴趣，有利于提高学生听说训练的效果。

如何提高英语口语水平第 3 部分

看英语电视和电影不仅可以了解西方人的文化和生活，也是学习地道英语、提高英语听力的好机会。

入选影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。 如果你的听力很好，请养成不看字幕的习惯。

自己不如自己就不要勉强自己，否则英语学不好，反而会破坏看电影的好心情。

遇到这种情况，你可以先看字幕，了解剧情（如果是电视节目，先录下来），然后再重看一遍或者几遍，你的聆听心情就可以轻松了，你就明白了情节迅速增加。

如何提高英语口语水平第 4 部分

比背诵英语诗歌更有效的是唱英语歌曲。

唱英文歌曲可以帮助你练习发音（pronunciation）、语调（intonation）和节奏（rhythm），也可以让你在非常愉悦的心情中记住很多单词和句型。

所选的英文歌曲最好语言优美、语法规范。

可以先从儿歌开始，然后逐渐学唱抒情歌曲。

学唱歌之前，一定要读几遍歌词，然后跟着磁带学唱。

如何提高英语口语水平第 5 部分

在英语学习中，我们经常会和朋友或同学见面用英语交谈，以提高英语会话能力，但我们常常感觉自己的语言很差，会话的内容也很有限。

现在不妨尝试一下电影情节的方法：按照上一节提到的“从电视电影中学习英语”，先根据电影情节选择一个或多个片段，亲自选择一个角色，然后尝试看完电影后学英语。 台词被转录和记忆，最后排练。

经常做这样的练习不仅对英语会话和听力有好处，对语法和写作也是很好的练习。

如何提高英语口语水平第 6 部分

语音语调是否正确，吐字是否清晰；

流畅性；

语法是否正确，用词是否得体，是否符合英语表达习惯；

内容是否充实、逻辑是否清晰。

这些是衡量会话能力的主要标准。 根据上述标准，采取相应的训练方法，大致可分为两个阶段。

第一阶段：准备阶段，主要是模仿。 背诵。 复述练习。 目的是训练正确的言语。 语调。 提高流利程度并培养英语语言感。 同时，通过读书等多种方式。 做练习、听英语磁带、看英语视频和电影等，扩大词汇量。 掌握英语习惯表达，拓展知识面，训练英语逻辑思维能力。 在准备对话之前，必须掌握常用词（组）和短语。 “熟练”是与人交谈的前提。 流畅度。 熟练的标准是能够不假思索地脱口而出。

第二阶段：练习阶段，主要是做大量的会话练习，与他人对话和讨论，基础好的可以练习口译，自己讲英语故事等。

(一)模仿

模仿是学习外语的主要方法之一。 模仿的原则：第一，大声模仿。 这个非常重要。 模仿时要大方、清晰、准确，口型要到位。 开始模仿时，速度要慢一些，以便发音到位，发音准确后，可以加快速度。 直到他能轻松地以正常速度说出这句话，他才脱口而出。

大声模仿的目的是充分激活口腔的肌肉怎么样提高英语口语，改变多年来形成的肌肉习惯性运动模式（汉语发音的运动模式），逐步协调口腔和大脑，建立新的运动模式。口腔肌肉的模式（英语发音的运动模式）。 如果练习时总是在喉咙里小声说话，一旦需要大声说话，就可能会不准确、出错。

其次，要随时纠正自己的坏话。 有了这个意识，模仿的时候就不会单调了。 只有当你无聊的时候，你才能主动。 有意识、有目的的模仿，这种模仿才是真正的模仿，只有这样才能达到模仿的目的，即用心去揣摩、去体会。

三要坚持长期模仿。 一般来说怎么样提高英语口语，纯净。 优美的声音和语调不是短期模仿就能达到的。 对于有英式英语基础的人学习美式英语如此，对于习惯说中文的人学习说英语更是如此。 太花时间了，时间长短取决于自学的专注程度。 练习模仿是一项艰苦的工作，你经常会口干舌燥。 这个时候你一定要坚持，喝口水，继续练习。 练习模仿就像烧水一样。 如果今天烧火，水一热就关火。 如果明天还是一样，水就永远不会沸腾。

模仿的标准：模仿到什么程度才算模仿？ 简单来说，他说应该是“像”，如果能做到“是”就更好了，但不一定是“是”。 “像”是指模仿者的声音、语调等与被模仿的语言非常接近，“是”则不仅在声音上。 语调等各方面都非常接近模仿的声音，非常逼真。 就连声音也基本一样学英语，都可以和真人混淆。 我们不需要也无法达到这个水平。

模仿的具体方法，第一步是模仿不起眼的单词的发音。 模仿时一定要严格，口型要正确，口腔肌肉要充分调动。 刚开始模仿时，速度不宜太快。 使用缓慢的模仿来使声音到位。 重复几次语速，直到你能不假思索地以正常速度轻松地说出句子（含糊不清），听听你不会发音或相对不熟悉的单词，然后反复模仿。 逐字练习，对那些常用的单词下功夫，尽量模仿。

第二步是模仿该短语的发音。 有了第一步的基础，这一步就容易多了。

注重熟练、流畅，多练习连读。 失爆、不完全爆破、同化等语音技能。

第四步是模仿段落和章节，重点是提高流畅性。 打开录音机或收音机跟着模仿，“他”叫你模仿，同时进行。 目的是提高口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑更加协调。

模仿练习时要注意的一件事是害羞。 一方面，害羞源于性格。 一般性格内向的人说话往往声音很低，这不利于学习英语语音语调。 注意克服它。 另一方面，则是由于自卑。 我总觉得自己的英语水平太差，不敢说话，尤其是和口语水平比自己高的人交谈时。 这种情况出现的可能性比较大。 克服这种心理障碍是学好口语的前提。

(2)复述

学习英语离不开记忆，记忆不是死记硬背，而是灵活运用。 复述是很好的自我训练口语和记忆单词的方法。 句子形式。

常用的转述方法有两种。 一是读完后复述，二是听完录音后复述。 我认为后一种方法更好，这种方法不仅练习听力，还练习口语表达能力。 同时可以提高注意力集中度，提高听的效果，还能提高记忆力，克服听完就忘记的问题。

具体方法：循序渐进，可以从一两句话开始。 听完后怎么样提高英语口语，用你自己的话（英语）说出你所听到的内容。 如果不能一遍又一遍地重复，可以多听几遍。 很少。 刚开始练习时，由于语言表达能力、技巧等原因，复述往往接近于背诵，但基础逐渐打好后，就会慢慢放开，从“死”到“活”。 在保证语言正确的前提下，复述可以有越来越多的灵活性，比如改变句子结构，删除一些不太有用或太难的东西，长段落可以缩短，甚至只复述中心思想或对内容进行总结。

复述的内容要有选择性。 一般来说，所选材料的内容应具体、生动，情节清晰，生词量不宜过多。 可选的信息丰富的短文。 一开始，你可以练习复述短篇故事。 有了基础之后，就可以拓展复述的话题了。

复述表面上看起来很慢，但实际上对英语综合能力的培养很有帮助。 如果时间充裕，可以在口头复述的基础上，以书面形式复述。 这样可以加深掌握语言的准确性，提高书面表达能力。

如何提高英语口语水平第 7 部分

我们都知道英语口语是用来交流的。 如果你每天都一个人待在一个小圈子里，你就无法进步。 学生还应该学会利用自己的英语口语能力来扩大自己的朋友圈，或者找外教交流学习，帮助自己练习英语口语 此外，你还可以选择去一些社交网站，找到想要和你一起提高英语口语的人，每天定期用纯英语视频或语音聊天，共同进步。

很多学生在练习口语时，只敢在心里默默地说，不敢张嘴说话。 但大声朗读是练习口语的关键步骤英语 找一些有声读物或学习工具，跟着它们朗读英语。 时间长了，自然会有明显的效果。

任何语言的学习都必须打下扎实的基础，而这个基础往往是建立在记忆和背诵之上的。 如果你确实想学好英语口语怎么样提高英语口语，可以根据一些不同的场景背诵一些常用句子，这样有利于实际应用。