英语交流主题活动策划书提案

英语交流活动的策划更有利于学生对英语的兴趣，更有利于英语学习。 以下是小编为大家带来的英语交流主题活动策划书计划。 欢迎阅读和参考！

英语交流主题活动方案提案1

1、活动目的：通过本次活动，旨在提高学生学习英语的兴趣，锻炼大家的英语口语和实际沟通应用能力，丰富学生的课外文化生活，为英语爱好者提供一个交流的互动平台。促进朋友学习英语达到学以致用的目的。

2、活动时间：20年10月27日19:00—21:00_

3、活动地点：11210

4、活动对象：全校学生

5、宣传计划

1、宣传栏：10月18日放置在南北花园餐厅门口。（宣传栏内容及背景图片由学习部孙汉富提供，宣传部负责制作他们）。

2、海报：10月20日张贴在学院公告牌、南北园公告牌、餐厅门口（海报内容由学习部孙汉富提供，宣传部负责进行中）。 网络：10月20日前联系学习网吧和学院自学中心，将桌面背景设置为本次英语角的相关信息。 公示期为10月20日至27日。 （学习部孙汉夫、陆云负责）。

3、新闻发布：在活动筹备过程中，联系学校新闻团队成员进行采访，并在学校新闻网站上发布报道，扩大英语角的影响力，提高英语角的知名度。

六、活动计划

1.活动主题：梦想&大学

2、活动形式：学生对话、现场游戏互动

3、活动流程：

1）根据参加人数英语口语活动主题名称，学习部主任将小组分为4人组和20人组。 每个小组设1~2名小组长（大二或大四）负责组织学生交流和活动气氛。

2）晚上7:00主持人宣布英语角正式开始，并介绍了英语角的目的和取得的成绩，让同学们在以往的基础上更好地了解英语角。 （5~10分钟）主持人宣布本次活动的主题，并通过PPT讲解本次活动的相关规则。 活动第一部分，在各组组长的带领下，围绕英语主题进行了热烈的讨论，各组派出一名队员进行1-2分钟的发言，评委们对本次活动进行了热烈的讨论。根据他们的表现进行评分。 （30~35分钟）。

3) 主持人宣布第二部分活动开始。 在组长的带领下，各组成员争先恐后地回答问题。 回答的问题越多学英语，得分越高，学习部统计第一部分和第二部分各组的总分。 (20~30分钟)

4）第三环节邀请了英语1001班的音乐爱好者高芳嘉为同学们演唱英文歌曲，活跃气氛。 每个小组成员可以自愿演唱英文歌曲并获得一定的额外积分。 （10-15 分钟）。

5）最后一节，各队队长介绍完比赛规则后，带领队员们一起进行游戏。 (15~30分钟)

6）外国语学院老师点评，鼓励大家多说多练（5-7分钟）。

7）9点左右，主持人宣布本期英语角结束。

七、具体工作安排

1. 所需物品：

传单、海报、宣传板、装饰品（气球、彩纸）等

2、人员安排及情况处理方案：

1）提前租用英语角所需的多媒体教室、麦克风、音箱、电池等设备，并在活动开始前安排好。

2）场地布置应有简单的气球、海报和宣传板，以吸引过往学生的注意。

3）购买小奖品英语，包括糖果等。

4）邀请老师作为嘉宾在英语角与学生交流想法或学习方法。

5）活动期间拍摄的照片和报道活动的新闻稿用于扩大英语角的知名度。

6) 活动开始前十五分钟，播放英文歌曲营造气氛。

英语交流主题活动方案提案2

1.活动时间：_x

2.活动地点：_x

3、活动材料：本次英语角学习比例较高，为会员营造了浓厚的英语交流氛围，促进了学生英语水平的提高。 “英语角”的设立主要是为了锻炼学生的英语口语表达能力，为学生提供良好的英语交流环境。 通过学生的交流和互动，提高口语口语能力。 技术上有专门讲解。 它集学习和交流于一体英语口语活动主题名称，与学院外语协会组织的英语角不同。

4、主办单位：

5.导师：_x

6. 参加者：英语协会会员。

七、主办单位：英语协会

8、活动理念：体现以学生为中心英语交流主题活动策划书提案，发挥导师的引导作用，原则上要求所有参与者都说英语。

（1）活动场地的布置由学生自行设计、布置，体现学生的爱好和需要。

（2）每次活动的主题均由教师和学生商定，活动材料贴近学生实际和生活。

（三）主题确定后，通知会员。 并以海报的形式进行宣传，吸引学生参与。

（4）安排至少两名英语教师参与每项活动的设计和指导。

（五）活动以游戏、对话等形式进行，突出语言的功能性。

英语交流主题活动方案提案3

1、设立“英语角”

1、活动内容：“英语角”的设立主要是为了锻炼英语口语表达能力，为学生提供良好的英语交流环境口语 、解决问题的技巧进行特别讲解。 它集学习和交流于一体，与学院外语协会组织的英语角不同。 本次英语角学习比重较大英语口语活动主题名称，为会员营造了浓厚的英语交流氛围，促进了学生英语水平的提高。

2.活动时间：每周五下午4:00

3、地点：法学院教学楼前樱花树下

4. 组织者：杨友志、乔宇

5、参加者：以法学院学生为主，其他英语爱好者也可以参加。

6、导师：我校知名外教

七、主办单位：法学院总院

8、活动理念：体现以学生为中心，发挥导师的引导作用，原则上要求所有参与者都说英语。

（1）活动场地的布置由学生自行设计、布置，体现学生的爱好和需要。

（2）每次活动的主题是师生双方商定的学英语，活动内容贴近学生的实际和生活。

（3）主题确定后，通知各班负责人。 并以海报的形式进行宣传，吸引学生参与。

（4）活动以游戏、对话等形式进行，突出语言的功能性。

（5）安排至少两名英语教师参与每项活动的设计和指导。

2、举办英语演讲比赛

一、比赛目的：为了进一步加强英语学习与交流，提高学生学习英语的积极性英语口语活动主题名称，为英语爱好者提供一个展示自我、提高自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办英语演讲比赛。

2、比赛时间：预赛：第12周周六下午2:00

3. 复赛：第13周周六下午2:00

4、比赛地点：暂定在法学院多媒体教室（7号室）

5、班主任：王玉刚（法学院总支书记）

6、总策划：杨有志

7、策划团队：乔宇、陈亚、肖月、_毛、饶贤、郭子力

8、特邀评委及嘉宾：外国语学院知名教师陈晓_、副院长宋强、邹远教授

9、参赛要求：（1）所有参赛作品均为英语，演讲时间控制在5分钟以内。

（2）完成演讲并提交。

（三）演讲内容要求健康向上，真实细腻地反映人生理想、目标、自我提升、校园生活等。

（四）发言时必须按稿件发言。

十、比赛日程：

（一）预赛：每人比赛时间在5分钟以内。 （1分钟自我介绍、4分钟自我建议演讲）

（二）半决赛：

a 主持人介绍赛程及比赛规则

b 评委及嘉宾介绍

C选手与上一位相同，进行自我介绍、自荐发言、即兴发言并回答现场评委和老师的提问

d 现场观众抽奖

e 奖项、颁奖典礼

f 主持人宣布比赛结束

11、奖励方式：主要方式为颁发证书和奖品