2021年淮阴、通州、仪征英语经典阅读研讨会将在江苏省仪征中学举办
4月23日,时值世界读书日,为期一天的淮阴、通州、仪征三地英语名著阅读研讨活动在江苏省仪征中学举行。此次活动由仪征市教师发展中心主办、仪征中学承办,参与教师百余人,涉及小学、初中、高中三个学段,参与面广,问题聚焦,讨论热烈。一直以来,仪征市教育局十分重视中小学“五个一百”阅读工程的落实与推进,我校在课程设置时,专门开设了双语阅读课,充分发挥英语名著阅读在语言学习中的重要作用。...
泮池新柳,蔷薇花开。 4月23日世界读书日,为期一天的淮阴、通州、仪征英语经典阅读研讨会在江苏省仪征中学举行。 本次活动由仪征市教师发展中心主办,仪征中学承办。 100余名教师参加了本次活动,涉及小学、初中、高中。
“读书足以仁德,足以学问,足以长才”。 上午,仪征中学的刘佳老师和通州中学的沉晓霞老师在同班分享了一年级的书《野性的呼唤》。 刘老师在小组展示的基础上,围绕《野性的呼唤》主题,带领学生通读课文北京通州英语培训,注重思维品质和文化意识的提升; 沉老师通过多种形式的阅读活动呈现学生全书的阅读成果,并在过程中举一反三,注重经典阅读的策略引导。 怀州中学朱米老师讲授《博士写字结合北京通州英语培训英语,从不同角度引导学生欣赏名著、模仿表达》,三堂课的精彩呈现赢得了与会专家和同行的阵阵掌声。仪征中学学生良好的英语表达能力、良好的阅读素养、知识迁移和创新能力给大家留下了深刻的印象北京通州英语培训,充分展示了仪征中学“问题情境化”阅读省级课程基地建设的成果。
“读书不思考,就像吃饭不融化”。 下午13:00,三个学段的老师齐聚多功能报告厅北京通州英语培训英语培训,共同讨论名著朗读。 淮阴区教师发展中心杜凤金主任做了题为“英语全书阅读的实践与思考”的讲座,重点介绍了全书阅读的背景、教学探索、存在的问题和教学思考。 如何“引导阅读”、“引导学习”、“引导思维”提出了宝贵建议。 通州区教师发展中心沉晓燕主任结合上午三节课,用幽默的语言与大家分享了通州区中小学英语课外阅读实践过程的一些思考。 基于对英语核心素养四个维度的分析英语培训,他提出英语课外阅读的目的是“Read to learn”。 提倡以考试为起点、以活动为载体、以任务为驱动2021年淮阴、通州、仪征英语经典阅读研讨会将在江苏省仪征中学举办,深化师生阅读内涵,提高阅读素养。
长期以来,仪征市教育局高度重视中小学“五百”读书工程的实施和推进。 我校在课程设置时,专门开设了双语阅读班,充分发挥英语经典阅读在语言学习中的重要作用。 。 通过本次研讨会,我校英语教研室将学习宝贵经验,对英语经典阅读教学策略进行深入研究,进一步激发学生英语学习兴趣,提高学生英语学习能力。
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