聚焦英语学科核心素养,贵阳市英语教师培训班开班
9月23日上午,作为此次培训课主讲老师之一,贵阳九中英语教师、贵州省乐玲英语名师工作室负责人乐玲与50多位省内高中英语一线教师分享了英语学科核心素养下的新闻报刊阅读,契合新课程改革的教学目标。乐玲老师分别从《英语课程》的要求、英语学科核心素养的要求、新闻报刊的优势以及新闻报刊阅读培养学生核心素养课堂教学实践与探索四个方面来展开论述。...
培训课程现场
为进一步提高贵阳市英语教师水平和能力,不断促进教师专业发展,贵阳市教育局于9月13日至25日在贵阳市第一中学举办2020年贵阳市中小学英语教师培训班,2020年。培训对象为小学、初中、高中英语教师。
据了解,本次培训将委托英国知名教授和国内英语教学优秀教师进行口语及教学方法的专业培训。
9月23日上午,作为本次培训班的主讲人之一,贵阳九中英语教师、贵州乐岭英语名师工作室负责人乐岭与大家分享了英语学科核心素养。全省高中英语教师50余人。 下面阅读新闻、报刊,符合新课改的教学目标。
乐灵老师探讨了《英语课程》的要求、英语学科核心素养的要求、报刊的优势以及通过阅读报刊培养学生核心素养的课堂教学实践与探索。
贵阳九中英语老师乐灵为参会教师分享阅读报刊的做法
乐灵表示,高中英语课程应强调学生综合语言能力的进一步发展,跨文化交际意识和基本跨文化交际能力的形成,进一步拓宽国际视野学英语,了解交际中的文化内涵和背景。 报刊以21世纪英语报纸为例,具有信息量大、时效性强、题材广泛、语言生动等特点,有效补充和延伸了教材内容。
此外,乐灵还与老师们分享了她的“第一堂课”:“刚进入高一的学生常常会迷茫,找不到方向。我给学生上的第一堂课往往不是语文”知识,而是让他们养成自主学习的习惯,比如利用21世纪报教他们阅读,帮助他们养成阅读的习惯,引导学生完成从初中英语到高中英语的转变。学校英语学习,从被动的知识接受者转变为主动的探索者。”
培训现场,老师们分组交流讨论
今年带头一年级的魏艳老师表示,乐灵老师对新闻报刊的阅读和分享给了她很大启发。
作为关岭少数民族中学唯一参与的老师,魏燕说:“我们现在面临一个问题,英语考试成绩高的学生在真实情况下不一定能说出来。听了乐岭老师的分享,我很想尝试一下21世纪新闻。21世纪报纸可以打开学生的视野,让他们了解世界上发生的重大事件英语企业培训班,了解同龄外国学生的真实生活场景英语企业培训班,从而加强他们的跨文化交流技能”。
面对新课改带来的挑战英语企业培训班,魏燕表示英语企业培训班,新课改要求学生不仅要完成课堂教学任务、提高考试成绩,还要将英语运用到实际情境中聚焦英语学科核心素养,贵阳市英语教师培训班开班,传播我们的英语知识。知识。 祖国的文化。 对教师的要求就更高了。 要给学生一桶水,至少要有一条小溪。 只有不断增加阅读量,更多地了解外国历史文化学英语,才能拓宽学生的学习途径,帮助他们培养批判性思维,打开国际视野。
“我来学习几天了,从很多专家那里得到了很多启发和新启发英语,是时候做出一些新的改变和尝试了。” 魏延说道。
(中国日报贵州记者站)
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