朗文英语词典在线 如何最大程度保证自己写的英文是正确的？ 99%的人都错过了重点

之前提到过一个单词应用的方法：造句练习，就是针对新学的单词，结合常见的写作题目造句，可以加深对单词的理解。 有读者提出这样的问题：做句子练习时如何保证自己写的句子是正确的？ 会不会一不小心写英语 ，出现单词和语法错误？

在回答这个问题之前，我们不妨了解一下英语写作中最容易出现哪些问题。

一旦我们了解了这些问题，我们就能知道如何避免它们。

英语写作中常见的错误可以归纳为两类：语法问题、单词用法和搭配问题。

先说语法吧。 对于中国英语学习者来说，比较容易出现的语法问题主要有：主谓一致、句子衔接、非谓语动词。

主谓一致是谓谓动词在人称和数上要与主语一致。 主谓一致包括语法一致、意义一致和邻近一致。

我们有时会看到这样的句子：Either the students or the teacher have gone to attend the lecture。 在“either ...or”、“neither ...nor”、“nor ...but”等句型中，谓语的单动词复数由其前面最接近的主语决定，所以句子的谓语动词应该是has，这里犯的是典型的主谓不一致问题。

这是另一个例子：由于某些原因朗文英语词典在线，人们体重增加并出现健康问题。 people用于表示广义的“人”时应为复数，故谓语动词gain应改为gain

在英语写作中，句子衔接非常重要，但往往被忽视。

句子衔接要注意连词和标点符号的使用。 例如，对于这句话：据报道，研究生的工资没有预期的那么高，有些入不敷出。 句子前后两部分是完整的句子，不能用逗号连接。

这里可以用连词连接前后两部分，比如据悉，研究生的工资没有想象中的那么高，有的入不敷出。 还是用分号：据报道，研究生的工资没有想象的那么高； 有些人发现难以维持生计。

非谓语动词也是一个有问题的领域。 英语中的非谓语动词包括不定式、分词和动名词。 各种变换规则比较灵活，一不小心就容易出错。

比如表达“留学是我的目标”，很多人会直接写成“留学是我的目标”。 但正确的写法应该是“留学是我的目标”。 这里用不定式短语作 主语表示还没有做的事（出国留学）。

如果动名词短语用作主语，则表示已经完成的事情。 例如朗文英语词典在线 如何最大程度保证自己写的英文是正确的？ 99%的人都错过了重点，要表达“I saw her yesterday, I am very happy”应该说“Seeing her yesterday made me happy”而不是“To see her yesterday made me happy”

除了上述三个问题外，冠词、虚拟语气、时态、单复数等其他语法点也值得我们关注。 要减少写作中的语法错误，巩固语法基础是关键一环。 对于语法基础的巩固，建议大家通读一两本语法书，建立语法框架，通过大量阅读不断巩固和提高。

写作中的语法问题虽然很多英语培训，但是解决起来还是比较容易的，因为有语法书和大量的案例可以参考。 最头疼的是用词和搭配。 它们主要包括以下几种类型：

1. 误解词义造成的误用词

多义词在英语中很常见。 如果分不清近义词和同义词的细微差别，就会导致单词错误。 例如，wish 和 hope 都可以表示“希望”，但许多人可以互换使用这两个词。 曾经看到过一句话“希望我们早日相见”。 在电子邮件的末尾。 这是用词不当。

一般来说，我们用wish来描述不真实的、不可能的或不太可能的事情，并希望描述可能发生的、可能已经发生的或可能是真实的事情。 如果你希望将来发生某事，你不能使用wish + (that)，而是使用hope。 如果不注意这一点，就会引起误解。

2. 不符合英语表达习惯造成的词语误用

词语的使用往往受到语法结构、词语搭配等诸多因素的制约，英语中有很多习惯表达。 英语写得笨拙，大部分是不遵循英语表达习惯，造词造句的结果。

比如“acquire knowledge”，很多人会理所当然的写成learn knowledge，但是正确的写法应该是acquire/gain knowledge，比如“his course left the deep impression on us”，有人会写成“His lecture gave us a deep impression.”，这里也不符合英语表达习惯。 对于印象，常用的表达方式是make impression on sb，我们可以说“His lecture made a deep impression on us.”，但不能说“His lecture gave us a deep impression”。

3.词性错用导致的词错用

许多人在写作时只注意选词的意思，而忽略了词的词性，将名词、介词、形容词误用作动词、形容词、副词，造成用词错误。 比如“She doesn't aware of the importance of free speech”，这里aware是形容词，不是动词，做谓语时要加连系动词，所以正确的写法是“她没有意识到言论自由的重要性”。 像aware这样的形容词有alive, sleeve, available, fond, keen, responsible, strict, worried, concerned等朗文英语词典在线，遇到的时候要多积累。

4. 滥用介词

介词的使用可能是学习英语中最灵活和最困难的部分，即使是精通英语的人也可能在使用介词时遇到问题。 例如，“We are all concerned of her safety”这句话读起来似乎没有问题学英语，但实际上正确的表达方式应该是“We are all concerned about her safety”、“人们应该提高对健康问题的认识并采用健康的生活方式”，也应该改为“人们应该提高对健康问题的认识……”

以上列举的只是我们容易犯的典型错误，并不是所有在用词和搭配上都会遇到的问题。 解决单词用法和搭配问题远比解决语法问题复杂。 如何恰当准确地使用一个词，如何将词与词进行搭配，这些更多的是靠个人的经验和体会。 与语法学习不同，有一套明确的规则。 可以遵循公式之类的规则。

虽然对于单词和搭配问题没有一刀切的解决方案，但有一些方法和工具，例如使用英英词典和搜索引擎，可以最大限度地减少我们在这方面犯的错误。

初学者在练习写作时经常遇到的问题是：受汉语表达习惯的影响，很容易“造”出一些英语中不存在的搭配和表达方式（比如learn knowledge），查字典可以有效减少这种情况问题。 出现问题。

英语词典是一个巨大的资源宝库（不幸的是，大多数人并没有真正意识到它的价值），充分利用词典可以提高我们单词用法和搭配的准确性。 几乎所有的写作都是从模仿开始的，词典为我们提供了大量优秀的模仿样本（例句和各种搭配）。 遇到写不懂的，要学会查字典。 看看词典是怎么用的，然后模仿，这样才能写出靠谱的英语。

对于上述误解词义、不符合英语表达习惯、误用词性和介词等问题，我们都可以在词典中找到相应的解决办法。

比如对于knowledge的搭配，朗文英英词典给出了很详细的解释，会很明确的告诉你acquire knowledge可以用acquire/gain knowledge，expand knowledge可以用动词broaden or扩张

又如impression，词典也给出了make impression on sb这样的搭配

对于词义的分析，词典也能派上用场。 之前有个学生写了一句“体育明星因他们为国家争光所做的工作而受到赞扬”。 她本想表达“体育明星因为国家争光而受到赞扬”，但这里的措辞有些问题。 查字典你会发现，glorify一般用来表示“赞美、赞美上帝”或“吹捧、美化（带有贬义）”，在这里形容体育明星显然是不合适的。

那么我们应该用什么词呢？ 你可以找一下glorify的同义词朗文英语词典在线，看看有没有符合你要求的词。柯林斯同义词库给出了如下结果

有几个词可以满足我们的要求，比如revere, venerate, celebrate

词典还可以帮助我们快速确定介词的搭配。 比如有这样一句话“However, some insist that schools also doing their bit to provide children to lesson how to be a good member in society”这句话中介词in的使用有问题吗？ 是社会上的好人还是社会上的好人？ 如果您不确定，只需查字典即可。 如何检查？

一种思路是先查member这个词，然后查词典里给出的搭配和例句中有没有像member__society这样的用法。 如果是这样，您可以确定介词。 在朗文英英词典中，我们发现这样的搭配是a member of society，所以可以确定介词应该是“of”

如果你在电脑上用Mdict查词，这里有个小技巧可以加快查词速度。 在会员查询结果中，按“Ctrl+F”调出全局搜索功能英语，输入“society”即可快速定位到包含society的例句和搭配。

除了词典，善于使用搜索引擎也能给我们的写作修改带来方便。 例如，学生想表达“Parents should be aware of the importance of the early ages in a child's development”，而写的句子是“Parents should be aware of the importance of the early ages in a child's development”，则句子中“early ages”的用法有点奇怪，而且似乎不够准确（一般只有at/from early age）。 有更好的表达方式吗？ 我们可以在谷歌上找到答案。

尝试在搜索框中输入“early a child's development”，下面给出的搜索提示有“early child development stages”的用法

继续查找后，我们会发现stages可以用来描述我们想表达的“幼儿成长”的概念，所以我们可以用“early stages”代替“early ages”

如果你还不放心，你可以查字典里的“阶段”这个词朗文英语词典在线，最终可以找到这样的结果：

我们最终可以把这句话改成“父母应该意识到孩子早期发展的重要性”。

需要说明的一点是，在使用谷歌等搜索引擎进行扩词确定用法时，需要对搜索结果进行筛选，因为网上的信息鱼龙混杂，既有正确的句子，也有严重错误的用法和表达方式。

如何确保搜索中的英文用法正确？ 一个简单的方法是查看搜索结果来自的网站。 如果搜索结果来自《经济学人》、《纽约客》、维基百科、BBC等权威外媒网站，则结果可信度高。 如果搜索结果来自社交网络，如 Facebook、Twitter 或其他未知网站，那么其他网站的可信度将大大降低。

为了快速确定某个网站的搜索结果，我们还可以使用“关键词+来源网站”这样的搜索命令。 例如，为了判断“take a gap year”的用法是否正确，可以在谷歌上搜索“take a gap year”+守护者，命令的意思是：查找“take a gap year”的用法间隔年》在卫报官网返回搜索结果。

在搜索结果中，我们发现这个表达方式被广泛使用，其正确性得到保证，可以应用到写作中。

除了使用词典、搜索引擎等工具，要想写出正确可靠的英语，大量的阅读积累也是必不可少的。 在阅读中，我们会不断接触地道的符合英语表达习惯的词组和句子，潜移默化地学习和运用，把它们变成表达的一部分。

比如对于这句话“It is getting harder to go anywhere without stepping on a piece of Lego-related hype”如果你平时阅读量大，英文也足够熟悉，当你读到“It is getting harder to go anywhere”时自然反应过来，下一句应该是“without do sth”，没有别的原因，只有熟悉。 “It hard to do sth without doing sth”是一个很常见的句型。 接触过很多，表达的时候自然会用到。

结语

英语写作中常见的错误可以分为两类：语法问题、单词用法和搭配问题。 对于语法，要特别注意主谓一致、句子衔接、非谓语动词这三个问题。 另外，还要注意巩固语法基础。

对此，我们可以通读一两本语法书，建立语法框架，通过大量阅读不断巩固和提高。

在用词和搭配上，要注意词义、英语表达习惯、言语和介词，学会使用词典和搜索引擎，扩大用词的选择范围，减少用词和搭配上的错误。

在此基础上，平时大量阅读文章，不断内化地道的词组和表达方式，这样在写作和输出时就能游刃有余。