儿童零基础外教英语一对一:【纯正英语学习秘诀】零英语基础的小学生英语学习计划——四年级达到美国同龄孩子的阅读水平
习得英语是这几年儿童英语学习的热点话题。相比“学得”英语的背诵、刷题,“习得”更多的是在玩中学,享受中学,更适合少儿的心智和能力。“学得”英语的孩子学到大学的英语水平可能“习得”孩子在小学毕业时就能达到。...
最近很多家长焦急地向胖爸爸咨询,孩子即将上小学一年级,该怎么教孩子英语,教材怎么用。胖爸爸提供的方案很考验家长的执行力,也很考验孩子的配合度。这只是我的看法,仅供参考。
我的公众号是“胖爸爸的鸡宝宝笔记”,文章中提到的所有资源在公众号中都可以找到,请家长根据实际需求以及公众号文章中的获取方式获取学习资源。
我们的目标:学好英语
近年来,英语习得一直是少儿英语学习的热门话题。什么是语言习得?简单来说,就是像学习母语一样,自然地学习,而不是像传统学习那样通过练习来学习。
“习得”相对于“学习”有哪些优势?
学习过程是无痛的,相较于通过背诵、练习等方式“学”英语,“习”更多的是在玩中、在享受中学习,更适合孩子的心智和能力。
上限高儿童零基础外教英语一对一,能力强。“习得”英语的孩子的听、说、读、写能力远超同龄“学”英语的孩子,随着年龄的增长,能力越强,差距越拉大。大学“学”英语的孩子的英语水平儿童零基础外教英语一对一,可能小学毕业“习得”英语的孩子就能达到。
我们的能力目标:
从孩子一年级开始进行系统的高剂量输注,到四年级时,他们已经达到:
(1)能理解美国同龄儿童喜爱的动画片、电影
(2)阅读水平达到美国学校对同龄儿童要求的阅读水平,能独立阅读小说的第一章甚至中间一章
(3)具备一定的口语能力儿童零基础外教英语一对一,能用英语思考,能与外教一对一顺畅交流
方法哲学
零基础的一年级孩子相对于幼儿园孩子来说,有优势也有劣势,优势是他们更加成熟,大脑更加发达,能够更好地吸收和理解知识。劣势是学校生活会占用大量的时间,而且相对于幼儿园孩子来说,他们接触英语时间更少,所以需要选择更加高效的方式。
学英语首先需要大量的输入,从最简单的原创动画片开始,之所以选择动画片是因为有图片和场景的输入可以帮助孩子理解英语的具体含义。
这里有几个非常重要的要求,可以说是这个方法成功的前提。
要求一:动画片必须每天看,而且要定量。有家长称,为了保护孩子视力,每天只让孩子看5、10分钟,但投入太少,效率极低。周一到周五每天看1小时,周末、国定假日每天至少看1.5小时。每月最多可以中断4天,让孩子养成习惯。其实,每天保证2小时以上的户外时间,就能预防近视。另外,孩子看动画片不要离得太近、太暗,每看半小时要休息10分钟。
要求二:从本计划开始,禁止儿童观看中国动画片,包括有中文字幕和中文发音的动画片。这也是为了让孩子们尽早养成观看正版动画片的习惯。
要求三:孩子看动画片时,不要干扰、打断,不要要求孩子翻译、复述、跟读,让孩子觉得这是正常的欣赏动画片的时间,不是学习的时间。不要让孩子产生抵触情绪,否则收效甚微。
要求四:不强迫孩子反复看动画片,也不反对孩子反复看。有些家长喜欢强迫孩子看一定次数,或者认为同一集已经看过很多遍了,就不允许孩子再看,这是不对的。孩子在看动画片过程中的重复性,符合孩子自身的学习特点,所以把动画片的播放权下放给孩子,孩子想怎么看就怎么看,孩子喜欢看就目的达到了。
要求五:睡前让孩子听英语,而不是听中文故事。从最开始的分级动画片有声读物,到后来的原创小说,这都是训练孩子听力的重要手段。
要求六:学生从二年级开始必须坚持每天阅读原版分级阅读和扩展阅读,周一至周五每天至少留出30分钟阅读时间,周末及国家法定节假日每天至少留出1小时阅读时间。
实施步骤
第一阶段,一年级。
推荐资源:《410集美国幼儿园启蒙教学视频》。这是一套非常不错的英语启蒙教学动画片,每集视频长度从一开始的一分钟逐渐增加到4分多钟,视频涵盖了从简单到复杂的多个主题,包括字母发音、拼写教学、日常综合内容、日常对话、服饰、身体部位、健康、食物、动作、我的家、学校、我的城市、交通、常见反义词、绘画教学、简单对话、颜色、动物、情感表达、情景对话等,20多个主题可以满足孩子英语启蒙的方方面面。
看完以上动画片的一半左右后,开始看第二个资源《小狐狸分级动画1级》。这是一套非常不错的英语分级学习的动画资源,1级有400多集,建议穿插看上面的幼儿园启蒙动画。需要注意的是,看小狐狸分级动画时要按照AR难度由简到难,不要跳过难点(这个规则后面就不重复了)。看1级动画时,不需要看配套的绘本,直接看动画片就行。看完以上动画片,一年级需要半年时间,总共大约800集,可以为孩子的听力打下扎实的基础。
为了提高孩子的听力,这个阶段你可以在孩子睡觉前花半个小时左右的时间,让孩子躺在床上听分级动画1级的MP3。
第二阶段,一年级后半段。
1. 继续看原版动画片学习。推荐资源是《小狐狸分级动画第 2 级》和《Maisy Mouse》。建议两部连续剧交替观看,但 Maisy Mouse 集数较少,而《小狐狸第 2 级》有 500 多集,所以一定要先看完 Maisy Mouse。没必要刻意把两部连续剧一起看。
2. 一年级下半年,需要为下一阶段的阅读做准备。因此,建议在一年级下半年的周末开始学习两个阅读的重点内容。1. Sight words。这里我们推荐学习视频教材《sight wordkids》。2. Phonics。这里我们推荐两套教材,教材1《Phonics软件Sounds Great PC版》,教材2《Phonics Kids Phonics视频教程》。这两套教材可以一起学习儿童零基础外教英语一对一,都非常适合低龄儿童。Sight words和phonics的学习最迟要在一年级下半年的暑假完成。
3、此阶段可以在孩子睡觉前听一下分级动画2级的MP3或者常用词教材的儿歌。
第 3 阶段,2 年级,第 1 部分
1. 继续看原版动画片学习,推荐资源是《小狐狸分级动画3级》。
2、从二年级开始进行原版阅读训练,周一到周五至少抽出30分钟,周末及国定假日至少抽出1小时进行分级阅读训练。由于第二步已经打下了sight words和自然拼读的基础,加上一年的原版动画输入,孩子积累了听力词汇量,分级阅读的进步会很快。
推荐分级阅读内容:
(1)AtoZ阅读,简称raz。这几乎是目前最好的一套分级阅读材料,可以帮助孩子从零基础知识学习到美国小学毕业生和国内大学生的水平。是一套贯穿孩子整个青少年时期的学习材料。建议孩子从最简单的aa级开始学习。刚开始的时候,每天多看几篇比较简单级别的文章。
(2)牛津树阅读。这是一套非常著名的分级阅读材料,也是一套可以贯穿孩子整个青春期的学习材料。建议孩子从最简单的级别开始阅读,中间穿插阅读raz。
raz 和 Oxford Tree 这两套阅读材料需要以相同的难度等级一起阅读。读完一套较高级别的阅读材料后,不要开始阅读另一套较低级别的阅读材料。以下是基于 Lexile 分数的简单难度等级对应关系。
raz AD = 牛津树 1-3
raz EF = 牛津树 4-5
我希望在第3阶段第2年完成Raz F级和牛津树5级。
如果你的孩子还有更多的学习空间(哈哈,总有更优秀的孩子)儿童零基础外教英语一对一:【纯正英语学习秘诀】零英语基础的小学生英语学习计划——四年级达到美国同龄孩子的阅读水平,他/她还可以阅读小狐狸3级动画附带的图画书,并完成附带的练习。
3.这个阶段可以在晚上睡觉前听一下三级分级动画的MP3。
4.这个阶段,在二年级寒假之前,孩子已经积累了一个学期的听力和阅读能力,可以给孩子一套原版教材,总结所学的知识,做进一步的听力、阅读和语法拓展。这里我推荐国家地理的《我们的世界》教材,这是一套非常适合孩子学习的教材,分为6个级别,每个级别有9个专题课程。因为孩子时间有限,寒假就用这套教材的PC版学习就行,没必要系统地学习,只是作为拓展的补充,孩子假期学习就可以了,二年级寒假学完1级还是很轻松的。
可以说这个阶段是非常重要的环节,承上启下。如果落实得当,孩子的听力词汇量就会积累起来,阅读能力也会稳步提升。但如果之前看动画片这个动作没有落实好,阅读的预备学习没有掌握好,这个步骤就会非常累,孩子的学习进度也会很慢,达不到预期。
第 4 阶段,2 年级,第 2 部分
1. 此阶段推荐动画为《小狐狸分级动画4级》
2.分级阅读raz完成G、H、I三个级别,Oxford Tree完成6-7级。如果你有空余时间进行分级阅读,我推荐另一套分级阅读教材《培生集团美国小学分级读物:斯科特·福斯曼》。这是另一套可以贯穿孩子整个青春期的学习教材英语培训,这个阶段的孩子可以读它的G1级别。
3.这个级别的孩子已经可以开始读桥牌书了。所谓桥牌书,就是衔接分级和第一章之间的中级水平的书籍。胖爸爸推荐著名的桥牌书《苍蝇小子》。当然,你也可以找到更多适合你孩子水平的桥牌书给孩子读。
4、晚上睡前的听力材料可以是四级动画的配音音频,也可以是其他桥梁书的音频。
5、暑假完成《我们的世界》教材2、3级的学习。
5 阶段,3 年级,第 1 部分
如果说前四个阶段是播种阶段,那么第五个阶段就是收获阶段,如果孩子在前面四个阶段都能很好的达成学习目标,那么第五个阶段便是水到渠成了,这个阶段孩子的英语学习将进入新的篇章,进入自主稳步提高的阶段。
1. 动画片方面我推荐两部:《小狐狸动画分级5级》和《英语童话215集合集》。这两部动画片难度差不多。如果孩子对科学感兴趣,也可以选择这10部科学动画片看。
2.分级阅读方面,三年级阅读量比较大,Raz至少要读到N级,Oxford Tree要读到10级,如果有空余时间,Pearson Scott Foresman G2可以读到最后。
难度等级对应关系 raz JK = 牛津树第 8 级,razL-N = 牛津树第 9-10 级
3、延伸阅读方面,孩子已经可以开始读第一章的小说了,第一本推荐的入门小说是《神奇树屋》,当然你也可以找到其他适合孩子的阅读材料。
这里胖爸建议大家在第五阶段开始的时候就给孩子做个星级阅读测试(淘宝上有),了解孩子实际的阅读能力。测试报告会列出推荐给孩子阅读的书籍的AR值范围,大家可以在网站上查到书籍的AR值,这样就可以找到适合孩子阅读水平的书籍。当然,你也可以通过Lexile值找到适合孩子的书籍。我这里提供了一个表格,可以看到每个raz级别对应的AR值和Lexile值,这样可以方便大家给孩子找书(点击图片放大)。
在
学习AZ是Raz的水平
年级是美国儿童的阅读水平
Accelerated Reader 的 AR 值范围
Lexile 是 Lexile 分数范围
很多家长担心孩子每天看那么多分级读物和第一章小说,但到底理解了多少呢?这里胖爸爸建议购买一个AR测试账号,这样你就能找到孩子所读的大部分分级读物、牛津树中的文章,甚至是培生斯科特福斯曼分级读物中文章的相关测试题目。根据文章的难度,每篇文章或书籍有5-10道选择题,有的还附带单词测试。家长可以在AR后台轻松了解孩子的学习情况,如果一本书中80%的练习题都能答对,说明孩子已经理解了这本书,没必要期待每一本书都要100%正确。
另外,这个阶段孩子每天的阅读量大大增加,所以要刻意培养孩子的默读能力,提高阅读速度,无论是分级阅读还是延伸阅读,都希望孩子能做到默读。
4、这个阶段可以在睡前听各种孩子能力范围内的第一章有声读物。建议孩子听的第一章书的AR为孩子星级阅读测试的AR范围+1。比如孩子星级阅读测试建议阅读AR值为1.7-2.8,就可以找AR为2.7-3.8的书给孩子作为睡前听故事。
5.寒假期间完成《我们的世界》教材第4级。
6 阶段,3 年级,第 2 部分
1.动画片我们推荐《小狐狸动画六级》,对科学感兴趣的小朋友我们推荐看《神奇校车》系列动画,有两个版本,经典老版《神奇校车》和新版《神奇校车》。
2. 分级阅读方面,最好完成Raz的OQ级别和Oxford Tree的11级,如果有空,可以完成Pearson Scott Foresman G3。
3. 对于第一章阅读,继续按照上表中AR和Lexile值的指导,找到与您孩子分级阅读水平相当的书籍。
4、睡觉前可以听各种孩子能力范围内的第一章书的有声读物,找的方法跟上面一样外教,就不再赘述了。
5、暑假期间完成《我们的世界》教材5、6级的学习,学完本套教材。
以上就是三年六段英语学习路线的具体实施方法,关键是要输入大量原创动画和原创阅读,为孩子营造一个母语般的英语学习环境。以上内容比较复杂,大家也可以看看我下面总结的两个表格,方便大家实施(点击图片放大)。
建议打算实施此方法的家长仔细阅读相关学习材料中的介绍,以确保您能更好地利用学习材料并取得最大的效果。
这是一个比较激进的学习计划,需要家长的执行力和孩子的配合。如果孩子能在六阶段顺利达成所有学习目标,那么到了四年级,只要你保持这样的英语学习习惯——每学期看一部一级的分级动画,并按照上表中的年级水平继续阅读分级阅读和英语小说,每学期做一次星级阅读测试,并继续跟着外教在线学习阿卡索,相信你的孩子在小学毕业前就能学会英语。学习英语并不神秘,只要你每天保证足够的学习时间和投入,每个孩子都能很好地掌握这门语言。
再次声明,这只是我的个人观点,仅供参考。
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