如何开始成人基础英语。 每个人都是语言天才
成人零基础英语学习最根本的目的是能够将英语技能运用到生活和工作中。人人都是语言天才不要误解为,中国人长大了再学习英语就错过学习时期,就很难再学好英语了。我们看小孩是如何学语言的。你想,这样得天独厚的环境,想不学好语言都难那,谁要是能够这样教你学英语,你肯定一两年之后就是高手了!...
对于英语成年人来说,最好一开始就充分接触外教,接受纯正的发音训练;
对于英语零基础的学生来说,学习正确的标准发音和遇到问题是第一要务。 他们在第一次接触英语时对标准发音有先入为主的观念。 即使万事开头难,但开始已经奠定了。 客观地说,在中国成人想学英语,发音能与本土外教相媲美的中文老师很少。 因此成人想学英语,我们应该鼓励学生充分利用外教在语音语调教学方面的先天优势,踏踏实实地迈出学习英语的第一步。
注重实际应用能力的培养,从听说开始,逐步强化听、说、读、写、译的全面技能。
成人英语零基础学习最根本的目的是能够将英语技能运用到生活和工作中。 良好的语言应用是建立在听和说的基础上的。 因此,一般情况下,衡量学生的英语水平会根据学生的听力理解能力和口语表达能力来衡量。 在英语教学过程中,必须强调听说能力的培养,提高学生的语言应用能力。 在这一点上,外教的作用就显而易见了。
每个人都是语言天才
除非你是弱智,否则每个人都是语言天才,包括你和我。 因为语言是人类的天赋,是人类区别于其他动物的重要特征之一。 不管你多么努力,鹦鹉只能模仿人类语言的几句话。 每个人在出生后几年内就学会说话。 这是天才。 人类的语言天赋并不能区分详细的语言。 换句话说,不能说某人只擅长中文成人想学英语,某人只擅长英语。 这是环境造成的。 无论这个人出生在哪个国家,他都会说那个国家的语言。
任何动物都有学习技能的最佳时期。 语言技能,只要你在婴儿期或者幼儿期就学会了母语,就说明你没有错过学习语言技能的最佳年龄。 不要误会,如果中国人长大后才学英语,就会错过学习时期成人想学英语,以后就很难再学好英语了。 事实并非如此。 从小开始学习英语当然是非常有益的,因为那个时候刻板印象比较少,也没有工作压力。 学习和玩耍是主要任务。 而且从人的生命周期来看,学得越早,一生就会越好。 你接触英语时间越多。 不过,这些都是可以补偿的。 如果使用得当,你的母语实际上会帮助你学习英语。 中国有一些英语大师四五十岁才开始学英语!
人长大后学习英语的能力其实并不比孩子差,只是现在已经没有这样的环境了。 我们研究孩子们如何学习语言。 孩子一出生,就受到照顾如何开始成人基础英语。 每个人都是语言天才,同时也教他们说话。 一开始,花了好几天的时间才教他们如何说“妈妈”或“爸爸”; 然后,大人们不厌其烦地继续教授其他语言。 年幼的孩子不必工作。 他们的任务是学习说话和走路,有人全天候地教他们。 别人见到小孩子学英语,就逗他们,引导他们说话,给他们一个练习的环境。 你想,在如此独特的环境下英语培训,学好语言是多么困难。 如果有人能这样教你学英语,一两年你一定就是高手了!
我们的口号是:给我合适的环境,我可以学习任何语言!
学校是学习语言的良好环境吗? 从某些方面来说,这是一个有利的环境,因为有老师教你,有同学互相讨论,有大量的学习材料互相借用等等。但另一方面,学校也是一个充满敌意的环境。 为什么? 因为中国的教育是应试教育(素质教育的口号喊出来后英语培训,实际情况是根本没有素质教育!),教学方式是填鸭式、应试教育。 所以,老师教的东西很无聊。 最恶心的是,为了考试,教学都集中在那些怪异、变态的东西上,而简单、最有用的东西却学不到。 结果就是为了考试而考试。 学生们被变态的考试压垮了。 因此,很多学生对英语根本没有兴趣,只是顶着考试的压力学习英语。 如果他们不感兴趣,他们肯定学不好。 我就是一个活生生的例子。
有些学生学习很刻苦,考试成绩也很好。 然而,他们的英语并不实用,因为应试英语测试是基于异常问题的。 他们丢了西瓜,捡到了芝麻。 真正学到英语真功夫的学生很少。 那是因为他们在课外学到了真正的技能。 那么,恭喜你,你不用再受应试教育的迫害了。 (我的口号是:远离考试,远离毒品!)
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