多省份详解综合高考改革方案 合并录取批次成热词

2014年，上海、浙江被确定为全国高考综合改革两个试点省市。 近日，各省高考改革方案已报教育部备案。 江苏、广东、宁夏、山东等省份对高考综合改革新方案进行了详细解读。 今年将有25个省份统一命题，使用全国卷。 “应试教育”、“唯分数论”、“一次考试决定人生”等问题也将得到解决。

联合招生批次高校争相回归办学实力

2014年，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》英语口语高考，提出创造条件逐步取消高校分批录取，有条件的省份开展分批录取改革试点从 2015 年开始获得许可。

2016年起，河北省合并第二、三批本科生； 广东高考招生将合并第二次高考A线和B线，合并后第二批志愿名额适度增加； 湖北省将第一批、第二批、第二批、第三批本科生合并调整为两批。 2016年起江西省合并第二、三批文史理工科本科生； 2018年起，合并第二、三批文体类本科； 2020年起学英语，进一步压缩招生数量，优化平行志愿备案和录取方式。 探索学生多次选择并被多所高校录取的可行性，增加高校与学生之间的双向选择机会。 上海也从今年起率先取消高考录取甲乙组，各本科院校平等竞争，成为全国首个取消本科招生批次的省市。

目前，山东、天津、浙江、福建、湖北、河北、广西、四川、江西等省份已将第二批本科生和第三批本科生合并为第二批本科生招生。

合并录取批次有什么意义？ 专家认为，高考录取批次全面取消后，一、二、三高校的身份将不复存在英语，考生在填写院校时将不再纠结于录取批次因此英语口语高考，没有特色的高校将难以生存，高校之间的招生竞争最终将回归办学竞争力量。 毕业就业时，打消了企业对应聘者毕业学校“三六九级”的看法，企业也会更加看重毕业生自身的能力。 这对于促进教育公平和就业具有重要意义。

“3+3”模式有机融合文科和理科思维

“3+3模式”是指学生必修的三门科目为语文、数学、外语，政治、历史、地理、物理、化学、生物六门科目为选修科目。 同学们可以根据自己的特点进行选择。 在6个选修科目中选择3个科目学习，必修科目+选修科目成绩计入大学录取总分。

从2021年江苏省高考开始，选修科目由目前的“6选2”调整为“6选3”。 高考总分将提高近700分。 2020年山东高考实行新的“3+3”招生模式（2014年起实行“3+综合”模式），统考科目缩减为3个科目语言、数学和外语。 2022年宁夏高考“3+3”模式实施，高考总分仍为750分，其中语文、数学、外语各150分，三门选修科目总分300分。 除了作为高考总分的一部分，也是选择专业的依据。 据湖北省教育厅厅长刘传铁介绍，湖北也将推行“3+3”模式。 今年将制定学业水平考试实施细则，建立学业水平考试考试人员资格标准和考试专家库。

作为高考综合改革试点，浙江早在2014年就公布了改革方案。浙江实行“7选3”模式，即从思政、历史、地理、物理、化学、生物、技术（包括通用技术和信息技术）等。在7个增设试题的中考科目中，有3个被选为高考选修科目。

“3+3模式”有哪些优势？ 专家认为，在文理环境下，纯理科生往往缺乏语言表达能力，纯文科生缺乏理性思维能力英语口语高考，而3+3模式解决了这个问题，让文理科有机地融合文化。 同时，文理科不分家，确实可以为更多的学生提供更多的学习机会。

参照《综合素质评价资料》提高人文素质

上海作为高考综合改革试点。 从2014年9月入学的高一学生开始，试行“两基一参”考试招生模式。 除了统一高考成绩和高中学业水平测试成绩外，高考录取还参考高中生综合素质评价信息。 评价范围包括四个方面：一是道德建设和公民修养； 第二，所修课程和学习成绩； 第三学英语，专业技能和专业素养； 第四，身心健康和艺术修养。 2017年，上海将使用全市统一的高中生综合素质评价信息管理系统，客观记录学生的学习成长经历。

湖南、山东也将实行“两基一参照”考试招生模式。 2017年起，宁夏将考生在校期间的综合素质评价作为高校招生的参考标准。 在成绩相同的情况下，以综合素质评价结果作为录取标准。

“质量综合评价”有什么用？ 专家认为，在高考中参照“素质综合评价结果”，将逐步使素质教育成为一种自觉，引导学校、家庭、学生和社会更新教育观念，注重全面提高。学生综合素质，引导学生不断提高人文素养，不断提高创新意识和动手能力。

两次考试改变“一次考试决定人生”

“每年安排两次外语考试，选择其中一次的成绩。” 2014年浙江公布高考新政策后多省份详解综合高考改革方案 合并录取批次成热词，这一政策给了考生更多的机会，打破了一次考试决定人生的藩篱英语口语高考，赢得了掌声。

宁夏还将实行每年两次的高考外语考试，一次安排在全国统一高考期间，另一次按照教育部确定的时间安排。 考生最多可以报考两次本年度外语考试，并选择较好成绩作为本年度高考外语考试成绩。 江苏现已确定，高考改革后，英语将实行一年两次的听力和口语考试，笔试也将听取各方意见，考生可享受选修同一门必修课的机会两次。 北京市教委主任鲜连平表示，北京高考英语听力分设统考，最好成绩在一年两次的考试中取得。 那时，北京的考生在高考中只需要参加阅读等笔试即可。 目前，该项目已进入教育部审批阶段。

“两次考试”好不好？ “一年两次考试”对考生来说也可能有利也有弊。 积极的一面是学生多了一次选择的机会，改变了“一次考试决定一生”的现状。 另一方面，也可能增加一些考生的压力。