高考英语备考:如何在云来基础上考到130或140分以上?
高中英语从高一起,按高考英语总分150计,要是一直能考130+,到高考时,也将会考这样的成绩。要想高考英语考到140+,就要想办法首先听懂英语课,做好课前预习,英语课堂积极用英语思考,积极回答老师提出的问题。就算不想读厚厚的课外英语书籍,那就研究和做历年高考真题中阅读理解部分中的英语短文的选择题,肯定会有意想不到的收获。...
原有基础很重要,是前提和保障
高中英语是高中所有科目中最适合进修、自学、最容易学的科目。
学习高中英语首先是学习态度的问题。 只要足够用心,制定详细的学习计划,执行力强,高中英语考130+甚至140完全不是问题。
高中英语,高考英语总分150如何提升英语口语作文,如果能考到130+,高考也有这样的分数。
超前英语教学计划:
“有预谋就是有预谋,不预判就是浪费”。
英语学习也是如此。
如果你学英语什么都跟着,只跟上学校的教学进度,你就会一直跟着,很难领先别人。
学习首先就像一场比赛,只有强者才能最终获胜。
英语学习的核心如何提升英语口语作文,说到底就是不断扩大英语的词汇量。
扩充词汇量可以超前于学校教学计划,背英语可以自己完成。
小学800个词汇如何提升英语口语作文,翻倍到1600个,这是初中的词汇量;
初中词汇量1600,可以翻一倍几乎达到高中英语词汇量;
高中英语3500个单词学英语,大学英语四级4500个单词,这期间只有1000多个单词的距离。 拿这1000个单词英语培训,用大学英语四级的水平应对高考英语就容易多了。
掌握英语学习的秘诀高考英语备考:如何在云来基础上考到130或140分以上?,这就是英语学习降维打击的由来。
跟上是基础,超越自己
既要巩固英语基础,又要超越基础:
不要放下英语老师的教学步骤如何提升英语口语作文,闭门造车。
想要高考英语140+,首先要想办法了解英语课,做好课前预习,在英语课上积极用英语思考,积极答题被老师养大。
预习新课时,对于没有学过的生词、生词,可以按照发音规则试拼。 当你看到课文中划线的生词,以及老师没有教过的课文,你能理解多少? 如果你知道你所知道的,英语课的效率会好很多。
课后的复习和巩固也很重要,通过听力理解、做课后练习、听写或听写单词,直到掌握所学的语言知识。
时刻保持“空杯”,不要把高中英语的3500个词汇量当成自己学习的上限,还要积极自觉地扩大英语词汇量。 同时,这也是你学习能力的重要体现。
高中三年,英语词汇量是3500。 其他人已经掌握了 3,500,而我的目标是 4,500。
强调阅读、口语和写作:
学习英语是一个系统工程,而高中英语学习是这个系统中的一个环节。
仅仅通过阅读课本来学习英语是远远不够的。
有空就找一本和自己英语水平差不多的英文书看。 这比单纯的背单词有趣多了,英语学习的效果也高很多。
英语课本上的文章要精读,一些经典的章节或段落要倒背; 课外英语书籍要广泛阅读,精读和泛读要紧密结合。
就算你不想看厚厚的课外英语书,那么学习做历年高考真题阅读理解部分的英语短文选择题,一定会有意想不到的收获。
英语口语与写作训练同时进行,积极参加学校举办的口语比赛;
写作训练应该包括尽可能写出工整漂亮的字体。 高中英语对写作的单词量要求不高。 平时练习150-200个单词就够了。 练习时,写得更长。
最好养成每天用英语写日记的好习惯。
高中英语学习总结:
几乎每个高中生都要面对一场重要的考试:高考。
成绩越好,我们可以做出的选择就越多。
注重词汇量的提升,先注重数量的翻倍,再提升词汇量的质量。 英语学习的核心是词汇量的扩大。 高考130分、140分,学好英语并不难。
话题互动:
高中英语怎么学才能考到130或140?
关注我,获取更多英语学习资讯和英语学习方法。
点赞,提供创作动力,欢迎收藏,转发,让更多英语学习者在评论区留言,交流英语学习方法和英语学习心得,共同学习,共同进步。
在学习英语的路上学英语,你会有意想不到的收获。
感谢您的关注,期待下一期更多精彩话题再相约。
猜你喜欢
发表评论
评论列表