东莞市第四批小学英语教学专家终评在海德双语学校举行

粤南春风暖，海德花盛开，教坛风采尽显东莞学英语哪家好东莞学英语哪家好，官艺荟萃。 为进一步推进英语课堂教育教学改革，促进教师专业水平和教学能力的提升英语培训，加强我市小学英语教师队伍建设，形成骨干教师梯队，本次期末评价3月31日，东莞市第四批小学英语教学专家聘任。东莞市海德双语学校召开。 来自全市32个镇街道的4所直属学校的118名选手同台竞技东莞学英语哪家好，各显神通。 南方都市报、羊城晚报、凤凰网、广州日报、东莞日报、东莞阳光网等媒体也莅临采访本次活动。

根据市教研室“东莞市小学英语教学能手评选计划”的相关精神和要求，东莞市海德双语学校高度重视此次活动。 前期多次召开专题会议，科学安排人员，做好各项协调工作。 热情有序的活动接待、高端完备的设备支持、紧凑流畅的环节，得到了领导和参会教师的一致好评。

赛前，东莞市小学英语教师、研究员张宁老师对活动进行了部署。 各岗位工作人员进行了详细的分工，提出了具体的工作要求。 评价标准实现了比赛的绝对公平、公正。

终评活动分为两部分。 第一部分，参赛选手观看视频课，撰写复习稿； 第二部分，参赛选手在上一环节内容的基础上设计微课，根据自己的设计进行现场授课。 参赛选手精准独到的教学评价、广阔宏大的教学视野、丰富多样的微课设计赢得了评委们的一致好评。 由东莞市学术带头人和市教学专家组成的评委团队，以严谨的态度、专业的眼光和独到的见解，对所有参赛选手进行了公正细致的评价。

在为期一天的比赛中东莞学英语哪家好英语，参赛教师充分展示了专业学科素养和扎实的教学基本功。 创新的课堂思维设计和对信息技术的熟练运用成为本次活动的亮点，现场的评委们也深深感受到了小学英语教师的激情、活力和教学智慧。

赛后，张宁老师表示：“为期五个月的备赛和比赛，对每一位选手来说都是一次巨大的挑战，也是一次专业成长和蜕变的过程。对小学英语教育的发展有了更新的认识东莞市第四批小学英语教学专家终评在海德双语学校举行英语培训，有了更透彻的认识。前沿的教育教学理念，使参赛选手对英语教育价值的理解能力、教学设计能力、教学实践能力、课堂鉴赏能力和综合能力（语言、信息技术）得到快速提升。真正实现了以赛研、以赛教、以赛促升。”

本次活动演讲团评委之一东莞市海德双语学校校长梁平在接受采访时说：“我们学校非常重视课程改革，为此成立了未来教育研究中心。”在中心的指导下，全校不断优化英语跨媒体教学资源配置，本学期英语特色课教学方法培训和教学竞赛也在如火如荼地进行。从其教研赛三位一体的模式出发，从而更好地促进我校英语教师的专业成长，深化英语课程改革成果。”

本次赛事为参赛选手提供了展示自我、锻炼自我的平台，也是教学实践与先进教学理念相结合的一次飞跃，助力实现育精品教师、建设精品课堂、建设素质教育的目标。 .

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