我校与伦敦国王学院成功举办英语教学线上工作坊

为进一步提升教师国际化教学理念，掌握先进的英语教学方法，打造高效的语言学习课堂，推动学校高质量可持续发展英语学英语，我校携手伦敦国王学院江北校区（KCL）从11月7日到11日。 为期一周的英语教学在线工作坊学习活动。

本次英语教学工作坊共有20名培训教师，分别来自英语教研室、护理学院、医技系和卫生服务系。 开幕式上，张宁新校长充分肯定了教师们参与工作坊学习的热情和行动，并希望借助中英系列工作坊活动，促进教师专业培训和国际化发展。学校将得到提升。 尹刚副校长从学术英语的角度对研讨会的学习提出了详细的建议。 他希望不同院系的教师能够以跨专业、跨学科的形式共同开展教学研究，构建具有学校个性的学术共同体。 .

本次活动由我校与英国伦敦国王学院联合举办。 活动为期五天线上英语教学，每天的培训分为三个部分：专题讲座； 特别示范课； 和编写方法类。 KCL语言中心的四位英语教师理念先进、方法多样、充满激情，充分调动了参训教师的学习热情。 与会教师分组合作，深入思考线上英语教学线上英语教学，积极分享。 紧紧围绕学术写作主题，从写作教学方法、写作的连贯性和衔接性、学术写作要求、写作与批判性思维、写作评价与反馈五个方面逐层展开。

本次工作坊主题鲜明，内容丰富线上英语教学，务实高效。 英国教师从理论和实践两个层面详细介绍了当前学术写作的前沿理论和教学实践。 由于南京与伦敦有7个小时的时差，所有同学在完成常规教学工作后坚持从下午4：00到9：00参加学习一周，令人钦佩。 在这个充满活力的学习共同体中学英语，老师们一起集思广益、共同探索，五天的丰富学习与互动让老师们受益匪浅，对未来学术写作教学的设计与实施有了更清晰的把握。 本次网络研讨会的成功举办，必将为广大教师提高教育教学水平，形成独立的教育思想和教学风格我校与伦敦国王学院成功举办英语教学线上工作坊，进而推动学校教育教学质量的创新发展提供助力。

文：杨如雪

图片：朱墨林

点评：彭欣