现代教育技术任务驱动教程

引言随着互联网和信息技术的快速发展和高校教育形态的变革，微课、翻转课堂、慕课、在线教学等新的学习形式应运而生，受到师生的青睐。 本书结合了后疫情时代的教学特点，融合了多种前沿技术，借鉴了许多多媒体、课件制作、现代教育技术相关教材的宝贵经验，使本书更适合作为师范生通识教育课程的辅助材料。 教材还可用于提高中小学一线教师的信息技术能力。 本书图文并茂，任务驱动。 任务新颖，解释详细。 不仅注重基础理论，而且具有丰富的操作实践。 章节内容系统、科学，比较全面地运用了各种技术，解决了学习过程、学习资源等各种问题。 方面的问题。 本书作为师范生通用课程教材，以任务驱动的形式，为读者精心呈现前沿的学习技术和课件制作技术。 参赛教师均为具有多年教学经验的一线教师。 其中现代教育英语培训现代教育英语培训英语培训英语培训，第一部分由张慧萍执笔现代教育英语培训现代教育技术任务驱动教程，第二部分由刘刚、陈卓然执笔，第三部分由刘子君、贾平执笔现代教育英语培训，第四部分由负责的华振兴执笔。起草整本书。 在本书的写作过程中英语，我得到了陈卓然副教授的热情关怀和精心指导。 谨向陈卓然副教授表示衷心的感谢。 在本书的写作过程中，我还得到了吉林师范大学计算机与信息科学学院、教务处、科研室相关领导和同事的大力支持。 我谨向他们表示诚挚的谢意。 由于时间仓促和编者能力有限，书中难免存在不足和疏漏的地方。 诚邀读者批评指正。编辑2021年4月

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