初中英语口语阅读技巧

1.初中英语口语阅读技巧

在英语学习中英语口语连读技巧和规律，朗读是一种非常重要的学习方法。 尤其是朗读课文，对于英语水平的全面提高非常有利。 接下来小编就给大家讲讲初中英语口语阅读的技巧。

1.读正确的发音

言语是指语言的声音。 这是人们说话的声音。 语言首先是一种帮助通过声音交流思想的工具。 在英语学习中掌握好正确的发音不仅有助于从声音方面表达思想，而且还能提高朗读水平。 读正确的发音，必须认真读48个音素，熟记48个音标，并能根据音标正确拼出单词的发音。 这是学习英语非常重要的基本技能。 这也是朗读好文章的基础。 重要的是从一开始就努力用纯正的发音说话。 只要多听、多模仿、多阅读。 也就是说，熟能生巧。

2.读出正确的语调

发音纯正，读字准确，语调错误。 不仅听起来不舒服，而且英国人和美国人也很难理解说话者的意思。 相反，如果语调正确，个别单词无法准确读出，听起来像英语音调，英国人和美国人仍然可以理解说话者的意思。 语调可以猜测说话者的意思英语口语连读技巧和规律，所以语调比发音更重要。 语调是说话的语气，是句子中语音的高、低、低音的配置。 英语语调主要体现在句子重音和语调上。 不同的语调表达不同的意思。 例如：她是一名婴儿医生。 如果只重复babv这个词，则表示“她是儿科医生”； 如果同时强调doctor，则表示“相当年轻且缺乏经验的医生”。 又如，thank you 的发音为去声，则表示感谢； 如果发音是升调学英语，则完全没有感谢的意思初中英语口语阅读技巧，有时甚至表示厌恶。 读准语调，就是正确读出句子的重音、语气：当然，还应该能够有节奏地读连续、弱读、失爆发、同化等。 朗读时英语培训，要认真模仿英语录音带提供的标准语调，并不断练习英语口语连读技巧和规律，牢固树立正确的语音语调，以保证以后说话时能正确发音、准确朗读。

3、把握节奏

英语的节奏是指英语音节的强弱发音在语言流动中的规律性。 它以“脚”为基础，每句话都有几个“步”，就像音乐中的“小节”一样学英语，每首乐曲都包含几个小节。 音乐的每个部分都以悲观的节奏开始； 在英语中，一般来说，每一步的第一个音节都是重读音节。 有些步由单个重读音节组成，有些步由一个重读音节加上几个非重读音节组成。 在朗读中，某些步骤有时会以非重读音节开始，就像一首音乐中的小节以休止符开始一样。 这一步在非重读音节之前也有一个休止符，称为无声节拍。 现在，我们用“/”表示步骤之间的边界，用“-”表示休息。

4.掌握语速

语速是指您大声朗读的快慢。 慢读和快读有一定的标准。 普通话注重读准确的词、词组、词组、义组和句子，然后注重语言速度。 即慢中求准英语口语连读技巧和规律，慢中求快。 因此，慢读的速度要根据自己的实际情况来确定； 快读是指以每分钟148个音节左右的正常语速朗读，或根据文章内容的需要（如描绘人物、抒发情感）朗读。 语速影响听力效果，因此语速不宜太快或太慢，否则达不到“使人听清楚”的目的。 读得太快会导致句子重音、意思、节奏上的错误。 还会造成发音不完整、添音、吞音、误读、过渡时突然中断等现象，影响意思的表达。 因此，我们必须努力读得准确，发音清晰正确。